写一篇六年级作文当疫情来袭【一】
吃完早饭，我披上一件外套，走到书桌前，开始写作业。呼呼——大风猛烈地吹着，哗哗——大雨也不甘示弱，疯狂地下着。我再也没有心思做作业了，放下笔，走到了窗户前。哇！雨下得好大呀！这样的景象使我不敢相信。窗外的雨跟风一起合作，把街上茂密的大树，娇艳的花朵，绿油油的草地吹得东倒西歪，摇摇欲坠。花朵和草儿打着哆嗦，垂着脑袋，像一个个犯了错误的孩子，正在受罚，它努力支撑着立起来，却又无能为力。
台风狰狞再一次大声咆哮着，在花丛中打了个滚，花被折断了腰，哭丧着坠落到了土上，愤怒却又无助的`望着台风，雨无情地捶打在它身上。只听砰的一声，我连忙看了过去，原来是一盆文竹禁受不住考验，从对面6楼的楼顶上落了下来。在空中伴着风和雨的沐浴，它摇摇摆摆，更显得凄惨无比。过了一会儿，雨变小了一些，可是地面上而满是落叶，花瓣空空的大垃圾桶也无奈地倒下了。这时，妈妈跑来说：快看那，树枝断了！我急忙望去，呀！一棵大树的上半部分已经全部倒在地上了，树枝，树叶放肆地躺在地上。我惊讶无比，心想：这是我见过最大、最猛的台风了！
夏天是个多台风的季节，每当台风登陆时，大家只要互相帮助，团结一心，台风就不可怕了。
写一篇六年级作文当疫情来袭【二】
不知道为什么，十二月总是这么倒霉。
这一个星期发生了一场“命案”。就在这个星期三，我们全班经历了一场“大—浩—劫”。
在星期三的时候，英语老师下了下午的第三节课后，语文老师变表情凝重地走进了教室，看到她的那副模样，我的心就不由自主地紧张起来。
随后，实习老师就抱来一垛卷子，很明显，那就是我们早上考的那张。看到那些卷子，我的心仿佛像被揪了起来，心想：完了，这下完了，我们肯定会被狠狠的教训一顿，整间教室必将血流成河！
果然，我的设想灵验了，只见语文老师将一张卷子拿起，看了又看，随后便咬牙切齿地叫起来同学的名字：“小艾，你给我上来！”
于是，小艾变迈上沉重的`步伐走到了语文老师的面前。
“真是的！我昨天才讲的题，你今天就错了！默写都要默写错，字写的也不整洁，把手给我伸出来！“
于是他便唯唯诺诺的伸出了手，经过了老师的”干笋炒瘦肉“后，他便自觉地回到了座位。
一个接着一个，每个人都被教训了，我当然也没能摆脱这一命运。
恐惧，害怕，在我的心田上肆意地泼洒，危险，在我心中点点蔓延。
可话说回来，这一切也好像是我们活该，因为没有认真复习而吃了苦头，语文老师也就是敲响警钟罢了。
面临即将到来的期末考，望着堆积成山的作业，心中的紧张与疲惫正在缓缓来袭；谨醒，奋斗，也就匆匆袭来。
写一篇六年级作文当疫情来袭【三】
“暴风雨前的宁静。”每年夏、秋之际，总是在烈日之下想像狂风大起的滋味，而等到气象播报员滔滔不绝地说着又有个“风暴”即将袭?哉飧瞿戏绞保?嗣怯值迷诔?欣镉门蔹I或杂粮塞满自己的购物袋，深怕被这愤怒的强风给刮了满身湿。
台风前，天空是一片蔚蓝，没有了云的点缀，风平浪静的，好一个美丽的大晴天!但是当主角登陆时，缓慢从容的走过我们的大天空，瞬间“风起云涌”，强风阵阵的在窗口旁尖叫，世界突然变暗了，只有风的嚎叫从未停过。其实我偶尔会调皮的望向大楼下方，看看哪个倒楣的路人雨伞被强风给“开天花”，而这个举动则会让我的脸上充满了台风所带来的“丰沛雨量”。
台风是好是坏呢?有人说他是个邪门的玩意儿，只是它一点也不小罢了。其实台风虽然很恐怖，但若没有了台风，我们哪里有水可以用?只是所有的事都是两面的，台风，当然也不例外。台风滋润了这片大地，同时也刮走了许多人的家园，让别人的梦想付诸东流，灾民嚎叫着，只能在已碎裂的家园里，寻找昔日的回忆，这样任那顽强的风儿无情的吹走自己的家。
台风带给我很大的震撼，当风停了，文明被水淹没了，希望却还在各地发芽，好比这次的八八水灾，当台风走后，有许多人重新振作，也有许多人发起救灾民的活动，我在这次的台风里，找到了令人动人的画面，也让我看到了希望!
