有关描写植物的作文(描写植物的作文怎么写)

有关描写植物的作文(描写植物的作文怎么写)

首页状物更新时间:2023-04-07 07:36:12
有关描写植物的作文(描写植物的作文怎么写)

有关描写植物的作文【一】

有人喜欢在秋风中绽放的菊花,有人喜欢伫立在水中如少女般的荷花,有人喜欢那鲜艳无比的牡丹花……或许,我就是这样的与众不同,我喜欢那象征家庭和美、骨肉情深的紫荆树。

校园里,街道边生长着许多的紫荆树,高大蓬勃,枝繁叶茂。紫荆树的叶子很美,既像那翩翩起舞的蝴蝶,又像那一颗颗纯净友爱的心……

春天,春姑娘吹鼓了紫荆树的花苞。不一会儿,紫荆树就绽开了迷人的笑脸。一丛丛,一簇簇,满枝条都开满了花。粉红的、桃红的、淡紫的、玫瑰红的紫荆花,远看,像一群害羞的小姑娘见到人们红了脸。

夏天来临了,紫荆花的花瓣纷纷扬扬地飘落下来,像千万只彩蝶在风中舞蹈。花瓣飘落在地上,满地鲜红,好像给大地铺了一层厚厚的红地毯,人们在上面走动,别提多舒服了!傍晚,绿色的叶子像一把绿色的打伞,人们在树下乘凉,闻着淡淡的花香,顿时消除了一天的疲劳。

秋姑娘赶紧抓紧时间和夏姑娘见面,紫荆树又再次竞相开放,鲜艳夺目的花儿缀满了枝头。一阵阵凉爽的秋风吹过,满树随风轻摇的花儿像女孩们舒眉弄眼的笑脸,多美呀!怪不得人们叫它“满条红”呢!

冬爷爷披着雪白的棉袄迫不及待地来到了人间。这时,树上的花瓣缓缓的、慢慢的飘落下来,好像下了一场红色的雪,让人们在寒冷的冬天里感到一股温暖的气氛。

为什么我说紫荆树是家庭和美,骨肉情深的象征呢?相传,在一个富裕的村子里,有一户人家,里面住着三兄弟。三兄弟很不和睦,经常吵架,所以他们决定把家中所有的东西都一分为三,包括庭院里的那株紫荆树。第二天,他们三人各自拿着斧头去砍树,却发现紫荆树一夜之间枯死了。大哥对弟弟们说:“二弟三弟,我们和好吧!你们瞧,连树木都不愿意骨肉分离,都枯死了,更何况是我们人呢?难道我们连树木也不如吗?”于是,他们不再分家,不再吵闹,和睦相处,日子也过得红红火火。那株紫荆树也重新抽枝长叶,茂盛葱茏。

一年四季,任何时候都离不开那装点大自然姿容的紫荆树,象征着家庭和睦的紫荆树是我最喜欢的植物。

有关描写植物的作文【二】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

有关描写植物的作文【三】

玉米是一年生植物。大多数玉米是春天播种秋日收获的。

一到春天,人们就开始播种了。撒下去的种子,过12~15天长出小幼苗;幼苗长到6~8片叶时,开始拔节,生长速度也加快;再后来,到了雌穗、雄穗分化时,雄穗开花散粉,雌穗的花丝接受了花粉粒后,开始长出玉米粒。等到花丝变成深色干枯时,玉米就成熟了。

最后,玉米收获干燥之后,可以作为第二年的播种的种子。

有关描写植物的作文【四】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

有关描写植物的作文【五】

唐朝诗人元稹,曾写过《菊花》诗一首:"秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。"大意是说,宅院周围遍植菊花,浓香随风飘满家舍,好似爱菊的陶渊明家。篱笆边的菊花在夕阳照耀下,金辉耀眼,不是偏爱菊花,因为菊花不畏严寒,迎风傲雪,菊花在一年当中开花最晚,菊花开罢大自然中已无鲜花开放了。

是啊,菊花是秋日的精灵,是花中的仙子。菊花,又名菊华、秋菊、九华、黄花、帝女花。菊花之美,不象牡丹那样富丽,也没有兰花那样名贵,但作为傲霜之花,它一直受人偏爱。菊花的种类繁多,据说有一千多种,可以算是一个大家庭了。菊花原产中国,距今已有数千年的历史。别以为菊花只能赏玩,其实它的作用可大着呢?菊花的叶、瓣可以泡茶、入药、酿酒,也是民间小吃必备的一味。早晨起来喝一杯加了菊花的绿茶,可以提神醒脑,清肝明目。用菊花作的枕头,还有许多医用价值呢!

在众多菊花里,我最爱的当属“金绣球”了。这种菊花因形状酷似绣球而得名,它的花瓣呈香蕉形,一层一层地把花蕊裹起来,重重叠叠,所以花朵很饱满。整个花朵呈金色,又是圆的,因此得名“金绣球”,给人一种雍容华贵的感觉,又让人觉得喜庆、祥和。金绣球的花是黄色的,花瓣紧紧地抱在一起,好似一张张孩子的笑脸,用好奇的大眼睛四处张望,有的还是一个小花蕊,正躲在绿色的大伞下面乘凉,又好像是害羞的小姑娘,不敢露出那圆圆的小脑袋。至于它的香气嘛,清醇浓郁,那一团团的香气,真让人心醉。

我爱菊花,我更爱它那坚贞不屈的精神!古人将梅、兰、竹、菊合称为花中“四君子”,赋予它们很深的文化内涵:梅花独步早春,不染世尘;兰花清心似水,高雅脱俗;青竹挺拔刚健,有节有气;菊花凌霜不凋,气韵高洁,菊花被誉为“花中君子”当之无愧。

有关描写植物的作文【六】

荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

有关描写植物的作文【七】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

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