五年级铁杵成针有感作文100个字(四年级铁杵成针的想象作文)

五年级铁杵成针有感作文100个字(四年级铁杵成针的想象作文)

首页状物更新时间:2023-03-26 20:16:04
五年级铁杵成针有感作文100个字(四年级铁杵成针的想象作文)

五年级铁杵成针有感作文100个字【一】

如果有个星期八,我要玩个痛痛快快,那天我会过的无忧无虑,自由自在。

如果有个星期八,因为时间比较充足,我会先睡一个大懒觉,再去吃黄婆海鲜大餐,之后去电影院看《捉妖记2》我抱着爆米花边吃边看,那叫一个美啊!

如果有个星期八,我去大海里游上几个小时,我一会儿狗刨,一会儿仰游,一会儿自由游……再捉几条小鱼,找几个小海螺……拿上水枪来上一次水枪大作战……

如果有个星期八,我会上山去吃自助烤全羊,再去少儿拓展基地玩个够,那叫一个爽呀!

如果有个星期八,我要去北坡农场摘草莓,进草莓棚专挑个大的,颜色红的草莓,摘一个吃一口,那叫一个甜啊!

如果有个星期八,我想当一次大探险家,去大森林里探索自然界的奥秘……

如果有一个星期吧,我想当一次大厨师,做好多好吃,牛排、披萨,鸡腿、汉堡……边做边吃,那才叫一个爽啊!

如果有个星期八,我要去森林里跟熊大熊二一起玩,和他们一起保护森林,阻止光头强砍伐树木……

如果有个星期八,我要去火星上玩,看看火星上有没有动植物?有没有牛排、冰淇淋?再帮助他们打败外星人,保护火星球。

如果有个星期八,我要去西安游玩,看大雁塔的内部构造,再看那音乐喷泉,让爸爸妈妈给我拍几张照留念,再去万里长城,看我是否能爬到终点。

我真希望有个星期八呀!

五年级铁杵成针有感作文100个字【二】

传说李白小的时候学习不用功,缺乏毅力。有一天,他读书读到一半,就不耐烦了:“这么厚一本书,什么时候才能读完啊!”过了一会儿,干脆把书一扔,溜出门玩儿去了。

李白连蹦带跳地跑着,突然听到“嚓,嚓,嚓”的声音。”这是谁在磨东西呢?”他寻着声音走去,看见一位老奶奶坐在小板凳上,对准磨刀石,正用力地磨着一根铁棒。李白的好奇心被勾起来了。他蹲下来,两只手支着下巴,傻看了好一阵。老奶奶也不理会他,只是全神贯注地磨着。李自忍不住了,问道:

“奶奶,您这是干什么呢?”

“磨针。”老奶奶头也不拾。

“磨针?”李白更加奇怪了,“这么粗一根铁棒能磨成针?”老奶奶这才抬起头来说:“孩子,铁棒再粗,禁不住我天天磨呀!只要我不间断地磨下去,再粗的铁棒也能磨成绣花针的。”

李白听了,心里象打开了两扇窗户:“对呀,只要有恒心,再难的事情也能做成功。”他转身就往家跑,拾起扔在地上的书本,专心致志地读起来。经过长期刻苦的学习,他打下了扎扎实实的基础。后来,李白成了中国历史上一位伟大的诗人。

铁杵磨成针的意思

李白被人们称为“诗仙”。他的是我国文学艺术宝库中一颗绚(xuàn丽夺目的明珠。天才出于勤奋。李白取得的伟大成就是跟他的刻苦学习分不开的。人的天资不完全一样,有的聪明一些,有的迟钝一些,但学业上能否取得成功,关键在于刻苦学习和努力实践。“只要功夫深,铁棒磨成针。”就是这个故事给我们的`启示。

五年级铁杵成针有感作文100个字【三】

到了20xx年,世界上有了一个星期八,一个星期八等于平常的一个星期,让我来设计一下星期八该怎样开心度过吧!假如有个星期八,我会来到迷人的夏威夷海岸.早上睡到自然醒,然后再不慌不忙地从舒适小床上爬起,洗脸漱口、吃美味佳肴,最后再去海岸走路、喝茶,享受能让人神清气爽的海风,这滋味,别提有多好受了!这就是我想像中的星期八,一个过得无忧无虑的星期八——幽静、清爽。

假如有个星期八,我会去逛街。东西买够了,我进入古典的洗脚城,舒舒服服地躺着,想看电视就看电视、想看书就进入书香的世界。洗完脚便在床上睡个安稳觉。这就是我想像中的星期八,一个在都市度过的星期八——热闹、快活!

假如有个星期八,我会独自一人来到一望无际的田野,享受田园的美丽景致。到了农田,我便看见了金黄色的稻子,在温和的阳光照耀下,金灿灿的,酷似一片黄金。走进田野,望望上面的天空碧海一般,好像没哪个地方的天空能与田园是的蓝天一争高下了。继续走着,农民们便热情款待我,带我去他们的家,吃当地的特产,喝用五谷酿的美酒,虽说不是好合我的口味,但我感受到了农民很好客,我会想起一句古诗:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”最后,农民们还教我认识蔬菜水果,让我改掉“五谷不分”的毛病。这就是我想象中的星期八,一个沉浸在田园风光中的星期八——美丽、幸福。

假如有个星期八......

五年级铁杵成针有感作文100个字【四】

小鸟在天空中自由飞翔,小猫小狗在花园里尽情玩耍,而我,却整天在教室里学习、学习、再学习。好不容易盼来了双休日,还要上各种辅导班。唉,如果有个星期八那该有多好哇,可以尽情放松一下!

星期天早上,我迷迷瞪瞪地醒来,一朵漂亮的彩云从我眼前飘然而过,我居然发现喜羊羊、美羊羊它们和哆啦A梦微笑着站在我的床头。喜羊羊拉着我的手说:“我们一起去玩吧!”我无奈地说:“我还得去上辅导班呢!”

喜羊羊神秘地说:“是愿望彩云派我们来的,今天是星期八,不用上任何辅导班,这是真正属于你的一天,你的愿望都会实现!”“那太好了,我们一起去玩吧!”我们击掌相庆!

我迅速穿好衣服,和它们一起奔向青青草原……我们很快就到了羊村,灰太狼真在外面大叫:“美味的小羊,我来了!”说着便冲了过来。哆啦A梦和我前去迎战,我拳打脚踢把灰太狼打得鼻青脸肿。哆啦A梦拿出任意门把灰太狼送到了侏罗纪时代。“我一定会回来的!”“你不会回来啦!”“哈哈哈……”我们在外面大笑。

接着,我们来到青青草原,一起割青青草,一起野炊,吃着美味的烤草串。

我们又玩起了“开不开”的游戏,大家互相追逐着,嬉戏着,开心极了!到了晚上,我们在a火旁跳舞、唱歌:“青青河边草,悠悠天不老,野火烧不尽,风雨吹不倒……。

“宁宁,起床了,该上辅导班了!”是妈妈的声音。“今天是星期八呀!”“做梦啦!”……原来真是美梦一场!唉,如果真有个星期八,那该多好哇!

五年级铁杵成针有感作文100个字【五】

要说这个故事编在小学课本中还行,利用这个哲理来教育小朋友认真读书还可。但要是认真从深处,或者用成年的思维来理解就有点站不住脚了,也就是只能用童话的眼光去看待,要现实看待未免有点太令人可笑,我这里想做一根针为什么偏偏要拿一根粗铁棒做原料呢?

其实,从汉代起就开始有了铁器,唐代早就有了铁器铸造业。难道老婆婆身边就没有像铁丝这样的铁器,用铁丝磨针也比铁杵方便多了。就是铁杵能磨成针,那针鼻儿又如何处理呢?给我们后来人留下了好多遗憾的疑问。有人会批评我是在钻牛角尖,在地老天荒的古代,那老婆婆就是那种思维,是不可以用现代思维来对等衡量,用现代眼光来看待古老已经成事实的问题不可取,我们能用现代的评判思维对待古人吗?不要说多远,那一九五八年全民大炼钢铁就够今天人可笑了,很荒漠的农村依靠不识字的农民也能全面开花建锅炉炼钢铁吗?

“铁杵成针”,究竟需要多长时间的天长日久,为了一根绣花针花那么久的时间,在这个时间段里这老婆婆的生活来源是什么,那时候还没有政府养老,即使儿女们对她孝敬,她也不需要做这样艰苦的游戏,可能这根针还没有磨出来她就死了,对于她来说这根针已经失去了实用的'价值也就变成无意义的劳动,总不会再叫她的儿女再来继续地磨下去,就像那愚公移山,再说那愚公移山还有一种造福的义举,而这磨针又有什么实际意义呢?

再言之,单花费的功夫和时间不说,用铁杵磨针确实太浪费资源,或者说太浪费原材料了,也太不值得了。我们总不能为了做一根牙签去锯一棵大树吧。我不理解李白那种浪漫飘然的思维怎么就耿耿于怀地记住这一点,也许他是在一个很小的细节中寻找思维奔放的闪光点,诗人总是喜爱把很微小的生活哲理发展到无穷大,成为社会定向的思维,成为千古的真理,哎,对于这一点,我居然能与斗酒百篇的诗仙较劲,也真有点自不量力了。

关于教育方式教育模式在建国后被党和政府强行改革转化了,早年那种私塾死读书的教育体制被彻底取缔,从我们接受教育起就是现代知识的课本灌输了,之所以把铁杵成针的故事编进语文课本,我想这也是转合期一些教育家们还在对古代教育的留恋,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”。也就是教育向来是一种被定型为花死功夫的工程,记得我读书时就有语文老师是遵循这种方式教学的,他机械地要求我们无论课文篇幅的长短,一律要求背诵,每天几乎要花好长时间读书背书,早读课教室里一片依依呀呀的读书声,“琅琅读书声”成了校园的单一风景。其实这种机械教育效果是很差的,有一些思维反映迟钝的同学读几十遍都不会背,只好天天鼻子靠墙受罚,这样他还有别的时间学其它知识吗?

到了二十一世纪的今天,教育改革进化更产生了显著的效果。我听说江苏省教育厅就有明文规定,学前幼儿教育期间幼儿园不得教幼儿认字、数学及其它需要强记的知识,如果对幼儿过早地加压知识,是对幼儿智力的一种伤害。只能让他们做一些游戏,快乐地玩耍,让他们快乐活泼地成长,到入学后再接受知识效果会更好,也就是说那种铁杵根本不需要幼儿花时间和功夫去磨它,看样子对于铁杵成针的道理与观念我们还真不能单方面以功夫为理由,进行对儿童强行灌输这种观念和思想,现在我们已经看不到这种抽象说教了。

建国初的好多程式教育模式早已被淘汰,现在讲究启发教育、素质教育,看样子教育观念还是要不断更新为好,就像当年的私塾升格为国学,再升格为系统的学府教育一样,现代的教育模式总是代表一种先进思想,我们没有理由抱着铁杵成针的教育理念不放,应该把一根铁杵还是当着铁杵使用,如果用铁杵磨针这就更是一种愚蠢行为,因为铁杵里钢的成分太少,没有钢即使磨到针细,也还是被折断,那就前功尽弃了。

再说即使那铁杵全部是钢筋的质量,它完全可以制造千千万万根绣花针,我相信如今那些很微小的产品,只要很小的边角料去做就可以了,大的钢材还有其它正规用途,这位老太婆如此地傻,一个名振千古的诗仙李太白一辈子还耿耿于怀这件事,似乎就更不值得了,也许我读的唐诗太少,对诗仙留存至今千余首的诗篇中我也没有看到关于铁杵成针的感叹,是不是后人在有意借名人逸事来大做文章呢,一切皆有可能。我这里还是要表述,如果把铁杵磨针当恒心和意志来比喻可以,但把它当着智慧和实践来示意那就不可取了,即使是诗仙的理论和看法我也不予赞同。因为不需要把铁杵磨成针。

五年级铁杵成针有感作文100个字【六】

假如有个星期八,我会到硕果累累的果园中去玩耍。我沿着细细的小路,一直走到尽头,那里有一块小山丘,我躺在草地上,阳光温和地洒在我的身上,我享受着它的'热情与奔放。到了晚上,我坐起来,仰起头,认真地数着星星。有的星星像是在开会,紧紧地挤在了一起;有的星星好像在捉迷藏,刚刚还在我的眼前,一眨眼的工夫,便不知跑到哪里去了。

假如有个星期八,我会戴上遮阳帽,拿上折叠椅,带上一本书,步行到海边。我躺在椅子上,一边吹着海风,一边看着书,肆意地享受着惬意的时光。时间一分一秒地过去,海水退潮了,我放下手中的书,戴上帽子,堆起了沙堡。突然一个巨浪打翻了我的城堡,我便又换上泳衣,下海玩水去了。

假如有个星期八,我会去图书馆看书。阳光从窗子里射进来,洒在我的书本上,鸟儿在窗外的树上“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“今天阳光真好,最适合出去捉虫了。”

假如有个星期八,我会去郊外野营,我会去游乐园疯玩一整天,我会去河边钓鱼……

假如有个星期八,这个世界会有更多的欢笑,生活也会更美丽!

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