观察豆子的作文怎么写四年级【一】
今天，老师宣布我们要举行夹豆子比赛。我们高兴地欢呼起来。
下午，我们带来了五颜六色的豆子，有黑豆、绿豆、黄豆、红豆……一颗颗豆子像一个个光亮的机灵鬼。开始比赛了，我用力去夹豆子，豆子圆圆的脑袋，东躲西藏不好夹。但我还是静下心，沉住气， 专心致志的往盘子里放。一会儿，我夹了许许多多的豆子。老师说：“停！”我数了数，我夹的豆子总共有104颗，在我们小组我是冠军，我顿时心花怒放。
夹豆子比赛可以锻炼手的灵活性，还可以锻炼人的耐心。我希望以后还有更多的动手机会。
观察豆子的作文怎么写四年级【二】
蜗牛的壳薄薄的，上面有一圈圈的波纹，那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里，蜗牛都要背着它的房子，一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的，如果不细看，很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角，这对触角是用来探路的，蜗牛出行总是谨慎小心，先看看周围有没有危险，如果没有，它就缓缓爬出来。
我取来一片菜叶，开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小，久久不肯出来，当我等得不耐烦的'时候，我把蜗牛拿起来，却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔，有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃，即使饿了，它也不会吃一口。
我用纸板做了一个盒子，把蜗牛放进去，让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹，痕迹上有一些粘液，我一摸：咦，好粘啊！就像透明的胶水。有空的时候，我就趴在盒子边，静静地看着我的蜗牛，有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛，它就把眼睛缩回去了，过了一会，又伸了出来，啊！这太不可思议了，蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛保护自己的一种方式，而且它的触角还能辨别道路和声音。”
在潮湿的土地上，蜗牛只要看见有洞，它们就在那里产卵。过不了多久，小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了，又开始了新的生命。
听妈妈说，蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，不能家养。虽然不舍得，我还是听从了妈妈的安排，把小蜗牛放进了菜园的草丛里。
观察豆子的作文怎么写四年级【三】
第一个上场的是我们班的王牌选手——蒋宜成。只见安老师一声令下，蒋宜成便飞快地俯下身子，伸出双手，拿起桌子上的筷子，轻轻松松就加了一粒最难夹的米，这可值20分呢！他一步一步小跑着，成功的将小米放入了对面的空碗。成功后的他眉毛上扬，眼睛发出傲娇的光，我想：得了吧，说不定我最后比你还厉害呢。
终于到我了。我拿起桌上的筷子飞快地伸入碗里，我在犹豫：夹绿豆还是小米呢？小米难加，分高。绿豆好夹，分低。算了，还是夹小米吧！
瞄准了一粒小米，我把筷子伸到了碗里，左夹右夹，就是夹不到，像河里的小鱼滑来滑去，仿佛故意和我作对。算了，夹绿豆！我不断努力，终于夹到了！这时我看到对面的.同学已经加了好几次了，我心急，小跑回去，谁知道绿豆也在和我作对，跑到一大半的时候，“啪——”一声掉到地上，像玻璃珠一样滚到了前方。
我立马蹲下去捡绿豆。我一夹它一蹦，我一夹它一蹦……绿豆啊绿豆，求你听话好吗？配合我一下，把你送回家！它好像真得听我的话了，乖乖让我加起来，奔向终点。
在同学们的欢笑声中，比赛仍在继续。我不断努力，居然加起了好几粒小米呢！
观察豆子的作文怎么写四年级【四】
星期五下午，我们班举行了一场激烈的夹豆子比赛。
我从家里拿来了筷子、小碗、花生米和黑豆。老师说：“准备——”大家都急忙拿起筷子，“开始——”老师一声令下，比赛开始了。教室里立刻响起了“噼里啪啦”的豆子砸碗声。比赛共进行 了五轮，我最紧张的是第四轮，用左手夹黑豆。老师说时，我试着夹了一下，还好黑豆颗颗饱满，夹起来并不难。比赛正式开始，我冷静的将一颗一颗的黑豆夹进碗里，我急得像热锅上的蚂蚁。一分钟 过去了，我只夹了17颗。虽然冠亚季军我都没得上，但是我还是挺高兴的。因为夹豆子锻炼了我的动手能力。
观察豆子的作文怎么写四年级【五】
星期五，我们班举行了一场夹豆子比赛。
我们一共进行了五轮，最令我难忘的是第四轮比赛，老师说要用左手夹黄豆，同学们都发出“啊！”的声音，时间是一分钟，老师说：“开始！”同学们都赶紧夹了起来，教室里就只有砰砰啪啪 豆子砸碗的声音了。我总是想着快一点，可是一个个黄豆就像许多淘气的娃娃，一点也不听话，蹦来蹦去就是夹不起来。
时间到了，大家都数自己夹了多少个，我夹了17个，虽然没得到冠军，但是这次比赛使我懂得了做事情要冷静，不要慌张，才能成功，这次比赛也锻炼了我的动手能力，希望班里以后能多举行这 样的活动！
观察豆子的作文怎么写四年级【六】
为了提高我们的动手能力，训练我们手的灵活，今天中午放学，老师对我们说：‘下午带黑豆。黄豆。筷子……要举办一个夹豆子比赛。’同学们一听，高兴极了。
中午，我高兴的睡不着觉，期盼下午的夹豆子比赛。到了下午，我带了豆子。筷子。盘子。兴致勃勃的去学校。 到了学校，我看见同学们带来的豆子有两种，有的带来四种……崔老师来了 ，给我们讲筷子夹豆子的窍门，同学们都等不及了，崔老师一说开始，我们就夹起来，一开始我夹的时候，它总不让我夹到，好像在说：‘你为什么夹我，夹的我好疼啊！’终于，我夹到了一个豆子， 并且一次夹一个，老师说停。我数了数一共68个和同桌打了个平手。老师又让我们一组比赛，老师一说开始，我就开始夹了，我心里很紧张，不过我告诉自己：‘不要害怕。不紧张，按老师示范的做，一 定会好的，终于我夹了117个，在小组得了第一名。
观察豆子的作文怎么写四年级【七】
星期天的下午，妈妈在厨房煮饭，妈妈说：“今天我炒‘黄豆’。 爸爸拿了三个碗，三双筷子放在桌子上。
之后，爸爸来看电视。过了一会儿，妈妈说：“吃饭了”。 我盛了碗饭，去夹黄豆时，我刚要夹到，爸爸的筷子跟我的筷子夹在一起，我说：“爸爸，我们来场夹豆子比赛吧。”“好”爸爸说。 我跟爸爸先把饭吃完，就开始夹，我先夹到一颗，第二颗我没夹住，让爸爸夹到了两颗。 我捏紧筷子，用很快的速度夹到一颗、两颗，爸爸没有放弃，任然朝着目标——小豆子***去，爸爸的.眼睛看着那粒小豆子，看样子分明在想：我一定要把你夹住，看你往哪跑。 这回，那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦，只好乖乖在碗中待着。这时爸爸可神气啦，筷子在碗中穿梭，小豆子“叮叮当当”不停的落入碗中……我看着，感觉要输了。我也开始夹，到最后还是爸爸赢了。
