我的同桌很怪,胆子小,脾气大。有一天,他为了一把三角尺而生气,数学老师说:“今天要用三角尺,没有的小朋友去别的班借。”可是我的同桌却很胆小,不敢去借。到了上课时,数学老师说:“没有借过来的人自己想办法。”我的同桌非常伤心也非常生气,他趴在桌子上。
下课了,我的同桌说:“你为什么不去借?”我的同桌说:“我不敢去借。”他突就发起脾气来,像一只刺猬,同学们都不敢碰他,因为他用铅笔尖刺我们,把我们刺得浑身发抖。
我的铅笔不小心掉在了他的腿上,他居然说:“你干嘛打人?”我说:“没有打你呀?”我觉得很奇怪,只是笔轻轻碰一下,他怎么说我打他呢?后他又发起脾气来,这次发起脾气来,他像一头牛一样凶狠地叫起来,好像在说:你真坏!你真坏!可把我给吓死了。
我的同桌什么都好,就是特别怪。我发现他被老师表扬时,脸红得像成熟的苹果,还有他笑时,眉毛成了“V”形。
有一次,我跟他没事做,便跟他讲笑话,讲着,讲着,我哈哈大笑,而他呢?我一看,他那眉毛已经成了大“V”了。旁边的刘思婷见了说:“胡乔宇真怪呀!”他听了,就不再笑了。
发生这种事很容易让人误解,不信?那就听我慢慢道来。
那是一个秋高气爽的下午,数学老师正在给我们讲题。讲到一道难题时,他问我们怎么样解答,我们都傻眼了。眼看着老师的脸上开始晴转多云,接着就该打雷了,有些同学就小声说了个答案,但是却答错了。这时,老师突然点了正在看题目的胡乔宇的名字,他马上站了起来,楞了楞,便开始说了起来。我们都为他捏了一把汗。等他说完,老师乌云密布的脸上终于出现了一丝阳光。我们也都跟着松了口气。老师表扬了一番胡乔宇,而他呢?我们回头一看,他的脸都红得不成样了,简直就想个熟透了的大苹果……而有同学以为他发烧了,都在小声问他。老师见了便走过来摸他的额头,问他是不是有点发烧……
我的同桌呀,你为什么脸红呢?可能是天生的吧!
耳听为虚,眼见为实。我决定有时间一定要去探个究竟。
一天,妈妈焦急地对我说:“宝贝,咱家的食用油用完了,你能替妈妈去一趟超市,买一桶食用油吗?”
我心想:正好成这个机会去超市探个究竟。我便欣然答道:“好啊。”
“哦,对了,妈妈要告诉你,如果遇到困难,记住一定要去服务台号找服务员阿姨。”
“知道了,妈妈。”
“快去快回啊。”
我进了超市,琳琅满目的商品映入眼帘。“这该怎么办啊?这么大的超市,我去哪找食用油啊?”不!我不能认输!我一定要靠我自己的实力,去完成妈妈布置给我的任务。于是我从第一排开始搜寻。
哈哈,第三排就是调味料专区。“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”我开心地大叫起来。
我仔细的`搜寻食用油的踪影。“啊?”我揉了揉眼睛。“超市没有把价格填错了吗?怎么这么便宜——0.9元。”
我跑到服务台,问:“服务员阿姨,服务员阿姨,为什么食用油只有0.9元呢?”
服务员阿姨笑眯眯地对我说:“我们家的超市和别人家的不一样,咱家100元的商品,只卖1元。1元的商品,要卖100元。所以,咱家的食用油只有0.9元。”
“哇!这次我可不是捡到了一个大馅饼!哈哈哈”我开心的结了帐,又蹦又跳的回家了。
我的同桌是个名副其实的“怪人”,不过他长得倒不怪,一张瓜子脸上长着浓眉大眼,高高的鼻梁,淡红的嘴唇,喜欢留着“刺猬头”,一笑起来就露出一排黄黄的牙齿。哟,长得还挺英俊嘛。
他这“怪人”怪就怪在是个“两面人”。他的第一面是——调皮。放学前,我正在忙着整理书包,一旁的他无所事事地玩着橡皮。忽然抬起头,一下把我的书包拎上讲台,我连忙拿了下来继续整理,没想到又被他拎了上去……这样反反复复数十次之后,我不耐烦了,大喝一声:“给我停下!”他顿时呆若木鸡……而后,我们将抄好的作业互换检查,他也许是想“报复”我对他的“河东狮吼”,将作业上的“抄1遍”改成了“抄10遍”!不过后来,他向我道了歉。我嘛,也就“大方”地原谅了他……
既然是“两面人”,就不能只了解一面啊,他的另一面是——乐于助人。中午,我正在写课堂作业,突然我的`自动铅笔没了铅芯,怎么也写不出字来了。我急坏了,这可怎么办啊?我又没带铅芯呀!我急急地敲着笔。忽然,面前多出一包铅芯,一看,是同桌给的。我奇怪了,问他:“那你怎么办啊?”“我嘛,还有!”说着还晃了晃笔。我一听, “嚓嚓”响,只有几根了,不由得想:他真慷慨!
这就是我的“怪人”同桌,大家了解他了吧!
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