四年级写物体的作文400字(小学四年级作文写事物的作文400字)

四年级写物体的作文400字(小学四年级作文写事物的作文400字)

首页状物更新时间:2023-02-22 00:11:50
四年级写物体的作文400字(小学四年级作文写事物的作文400字)

四年级写物体的作文400字【一】

同学们,你们养过小动物吗?我曾经养过一只小狗,他的名字叫“多多”。

多多是一只博美狗,一身雪白的毛配上头上戴的蝴蝶结,真是可爱极了!

他吃东西的时候不像其他小狗那样狼吞虎咽,总是满满的吃,吃的时候,左手打右手,真高雅,而且不浪费粮食。他睡觉的姿势也非常优美,把前腿往后一伸,把前爪往前一放,然后头夹在两只前爪之间,不过一会儿,就睡着了。

别以为人才会看眼色行事,其实狗狗们也会。如果他看你心情好,便跳到沙发上,依偎在你的怀里,马上让自己成为你的“宠儿”。如果他看你心情不好,便会回到窝里,不来烦你,等你心情好了再陪你玩儿。

我非常喜欢多多,可惜他已经被送到了小姨家。再多多被送走后,小姨经常在看我的时候把他带上,现在,他已经生了六只小狗了,全部成了警犬。

我真想念我们家的多多。

四年级写物体的作文400字【二】

同学们,你们养过小动物吗?我曾经养过一只小狗,他的名字叫“多多”。

多多是一只博美狗,一身雪白的毛配上头上戴的蝴蝶结,真是可爱极了!

他吃东西的时候不像其他小狗那样狼吞虎咽,总是满满的吃,吃的.时候,左手打右手,真高雅,而且不浪费粮食。他睡觉的姿势也非常优美,把前腿往后一伸,把前爪往前一放,然后头夹在两只前爪之间,不过一会儿,就睡着了。

别以为人才会看眼色行事,其实狗狗们也会。如果他看你心情好,便跳到沙发上,依偎在你的怀里,马上让自己成为你的“宠儿”。如果他看你心情不好,便会回到窝里,不来烦你,等你心情好了再陪你玩儿。

我非常喜欢多多,可惜他已经被送到了小姨家。再多多被送走后,小姨经常在看我的时候把他带上,现在,他已经生了六只小狗了,全部成了警犬。

我真想念我们家的多多。

四年级写物体的作文400字【三】

小木偶得到人类所有表情后,会生气,会着急,会哭会笑,也会关心别人,就像一个真正的男孩一样。但是它还是不开心,因为它想拿回它自己的红书包。

一天,小木偶正在外面走着,突然看到小红狐鬼鬼祟祟地走进了一个偏僻的巷子里,而且还背着它可爱的小红包。小木偶悄悄地跟了上去,心想:小红狐一定又想做坏事了。果然是这样,小红狐看见小狗提着满满的一篮子在巷子里走着,就跑过去亲热地对小狗说:嘿,小狗,你好吗?我最近正在做一个实验,是把肉放在显微镜下观察里面有多少种微生物,能把你的肉借我用一下吗?小狗当然不知道小红狐的阴谋,正准备把肉给小红狐。小红狐看见这一切,瞪大眼睛,紧皱眉头,握紧拳头,非常生气。小木偶猛冲过去,一拳把小红狐打倒在地,大喊道:你这只可恶的花狐狸,你又在骗人了!你上次就是这样骗走了我的红书包!小红狐狼狈地爬了起来,揉了揉被打疼的脸,眼珠子一转,就大声说:谁说这个书包是你的,明明你才是一个无耻的大骗子。听到喊声,大家都围过来了,其中还包括正在巡逻的熊警官。熊警官威严地说:到底是怎么回事?小木偶就把经过详细地告诉了熊警官,平且说:我还可以找木匠做证。小红狐一听到小木偶可以请木匠做证心里就着急了,急忙挤开人群溜走了。这时熊警官看到落荒而逃的小红狐,终于明白上次错怪了小木偶,急忙下令:出动第一分队,抓捕小红狐!小狗一把抱住了小木偶,感激地说:谢谢你,要不是你,我的肉就被骗走了。小木偶说:不用谢!

最后,小木偶找回了它的红书包,它终于开心地笑了,这回是发自内心的笑。

四年级写物体的作文400字【四】

我有一只漂亮的文具盒,它是我第一次不叫爸爸妈妈给钱,用自己平时节省下的钱买的。

我的文具盒是黄色的很美丽,它长20厘米,高2.5厘米,宽9厘米。盒盖上还有一个凸出的小圈圈,里面印着我最崇拜的赵薇也就是“小燕子”;圈圈的左边也印有小燕子和五阿哥,五阿哥在微笑着两手抓住小燕子的小辨子,小燕子也正在笑着用手“保护”着自己的小羊辨,不让它们受伤害。

在小圈圈的右边是赵薇姐姐,她穿着漂亮的衣服,开心的捧着她几年努力得来的“最佳女主角”奖。

文具盒又分为两层,每当我打开文具盒上的小锁时,首先映入眼帘的是,那第一层里躺着的直尺哥哥,量角器姐姐,三角形弟弟,还有那可爱的圆规妹妹,它们一家都是我几何课上的小贵宾。

再拿开那第一层就会看到住在第二层里的笔家族。你瞧:这钢笔哥哥头枕着橡皮擦,身体下铺着白毯,哈,他这家伙正在高枕无忧地睡大觉!还有那铅笔妹妹头带着红色的橡皮冠,身着花花衣,脚穿黑色的高跟鞋像要去参加舞会似的。

圆珠笔哥哥姐姐们,正躺在哥哥的身旁,好像在轻轻的听着哥哥说的梦话,又好像在唤哥哥快快起床,你听好像在说:“别睡了,小主人来叫你去工作了,快醒、快醒呀!”在盒角的小刀弟弟在收起锋利的刀片嘴也在呼呼大睡,它总不会有人来叫醒,只有在铅笔妹妹的高跟鞋坏了,才需要它的帮助,所以它常常整天无聊的睡大觉。

好了,朋友我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得,我的文具盒漂亮吗?你喜欢吗?

四年级写物体的作文400字【五】

自从小木偶被赋予人类的所有表情后,他便开始了新的一段旅程——找小红狐要回背包,可是现实总是不理想的……

小木偶原路返回,又碰见了那头穿着警服的熊,他仿佛抓住了救命稻草一般,一肚子的苦水,全冲着熊发泄,可这位熊警官却不相信,仍再次把小木偶扔出个“十万八千里”。就在此时,小木偶刚巧碰见了正有气无力地拖着生着病的身子要去买药的小红狐,顿时他的同情心促使他认识到:如果这时候我找小红狐讨回背包,那无疑是雪上加霜呀!于是,心动不如行动,小木偶便决定帮助小红狐。

接连着几天,小木偶是处处无微不至地关心、照顾着小红狐。一会儿清洗小红狐的呕吐物,一会儿细心熬药,一会儿小心翼翼地为小红狐喂药……日复一日,虽然很厌倦,也很疲惫,不过看着自己悉心照料的“朋友”的病情一天天地好转,小木偶觉得:即使天天干这些粗活、脏活,但只要小红狐的身体康复了,不再受病痛的折磨就行了。

小红狐的身体终于完全康复了,她感动得热泪盈眶,赶忙把红背包还给了小木偶,并拉着小木偶的小手用颤抖的声音说:“对不起,我……我以前偷……偷了你的红背包,你……却以德报怨,不顾一切地照顾我,谢……谢谢你!”正忏悔着,又是一串惭愧的泪珠和一把鼻涕。小木偶连忙递过一张纸,摆了摆手道:“没关系的,小菜一碟,其实你刚才那句不足挂齿的话我就心满意足啦。”

背上背包,小木偶又上路了。谁也不知道他去了哪儿?只知道若干年以后,他又回到了老“父亲”(老木匠)的铺子里,也就是他的家,陪着“父亲”老木匠安度晚年。这之后,每逢有人问起这件事,这对“父子”俩总是不约而同地互相对视并会心一笑。

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