作文对某老师的一次访问高中【一】
敬爱的李老师：
您好！暑假不知不觉地过去了，您过得快乐吗？在今年这个假期，我全是满满的充实和兴奋。
首先，完成作业是重中之重，因为没有“后顾之忧”，才可以放心。我早早地把一大半作业做完了，为主是妈妈安排了好多事情。我学会了游泳，虽然只学了些皮毛，但至少也是一项求生技能吧。其次，体验了几节电脑直播课，我还 做了笔记哦！哦哦，不能忘记运动，所以，在七月的晚霞如火的黄昏，我常常去打篮球。
世界那么大，我想去看看。这不，我去了苍南的海边，在那里，有了人生中许多第一次：第一次在沙滩上露营，第一次看篝火晚会，第一次海边看日出和出海。呵呵，这次旅行，带给我很多快乐。比如露营，在海边，在静谧的天幕下，撑一个帐篷，在山环水绕间，沉醉于自然，那么安静。第二天起床，满身的细沙粘着我，原来呀，是晚风卷着沙在我的帐篷里安了家。还 有出海捕鱼，丰收的海产，体现着我的祖国海的美丽和富强。
回来应该收收心啦。在网上看到了“点亮一盏灯”的公益活动报名贴，毫不犹豫地报了名。那些孤寡老人，无助而又期盼的眼神，受助后感激的眼神，深深地击打着我的心灵，哦，应该多关心他们，时常给他们带去一些欢乐。我还 参观了丰惠古镇的红色教育基地，让我大饱眼福。我看了战争年代用的竹秘编成的小信箱，看了打跑敌人的各种各样的大大小小的槍械，也看了很多让人热血沸腾的英雄的名字，使我懂得，我们的幸福生活来之不易，我更加热爱我们的祖国。还 有，里约奥运会，中国的骄人成绩，9月4日在杭州召开的G20峰会，让中国在世界面前又大大地露了脸。
马上就要见到您了，亲爱的老师。这些天，我在家里复习了上学期的功课，预习了下学期的课程，温故而知新么。可是，我的课外书看得不够多，下学期会改进，积极养成爱阅读，爱笔记的习惯，应该还 不晚吧。
祝身体健康，工作顺利。
您的学生 李佳钰
2018年8月30日
作文对某老师的一次访问高中【二】
您好！
首先感谢您这一年来对学校的关注，对我工作的支持。作为孩子们的朋友，我也感谢你对他们无私的付出。您是通情达理，家教有方的好家长。
五班的孩子活泼、阳光、明理、懂事、勤奋、好学，高二一年来有很大进步。和他们相处的这一年多，我感到很愉快，我喜欢跟孩子们在一起，我很乐意陪同他们度过这难忘的高三！
高三了，相信您已经把孩子考大学的事情摆在家庭大事首位。这么做事非常正确而明智的，毕竟，孩子就这么一次高考，这是他人生的重要一站。所以，在这样的关键时刻，家人的支持与关爱尤为重要。而且，事业有成的你，要把孩子的成人成材成功当作自己人生的一项幸福指标。
孩子们现在都明白到了为自己的梦想全力拼搏的时候，也清楚时间非常宝贵，基本上确立了自己的奋斗目标。您不必过多给他/她压力，而是要多鼓劲加油---让孩子明白您的期望、感受到您的信任与欣赏。高三的会比较频繁，第一次联考已经结束，成绩优异以及取得进步的同学获得了表彰。您要关心了解孩子的.成绩和排名，也要掌握孩子的学习状态和精神面貌。如果孩子跌入低谷，不要因为心急而严厉责任他们，其实他们一直都在努力。要耐心地听孩子倾诉，一起分析问题，充分支持包容，像讲义气的朋友一样与孩子“有福同享，有难同当”。
家庭是孩子温暖的港湾，一定要营造宽松舒适的环境。孩子们都懂事了，他们会把家里的大事小情都放在心上的，希望他们心里装的都是和美、快乐与幸福。高三这一年，孩子放假回家的时间不会太多。每次都跟孩子多处一会，一起吃饭，一起聊天。想一想，等到明年他们上了大学，你能与孩子一起谈心的机会就更少了。
还有，高三这一年的学习确实会比较辛苦，物质供应要保障，有可能的话给孩子吃好一点。当然，健康是第一位的。
在您操心费力地饿时候，孩子当然应该自觉担当自己的责任。但孩子毕竟是孩子，也许还会有退缩、懈怠等让你失望的时刻，该提醒还是要提醒，因为父母对孩子的爱不是没有原则的爱。
作为孩子的班主任，我这一年的头等大事就是陪同他们冲锋陷阵直至胜利。我会尽力帮助每一位同学实现自己的梦想，我更关心他们的道德品质的养成。因为，人品、教养、做人永远是最重要的！
祝合家幸福节日快乐！
作文对某老师的一次访问高中【三】
尊敬的李老师：
您好!
我于12月31日写给邓钰恒的信，已经确定于今天(元月2日下午送到了学校传达室，麻烦您明天能取一下，我希望能给钰钰和大家一样分享那惊诧、兴奋、开心的时刻。我曾在他出生后就有过将来要写信给他的想法，特别是他刚迈进小学、中学和大学的各个重要时机，以及他人生成长的每个关键点和生理发育等重要的转变之际，都希望通过以书信的方式向他表达父母对他的鼓励、帮助和支撑。其实人生之路关键的只有几步，如果父母帮他把握和选择好了，他就能走得更好、更稳、更顺，至于他能走多遥远、多宽阔、多精彩，那都是他今生辛勤耕耘后结果的使然。
曾有人说：父母最根本的缺点在于，想要孩子成为自己的荣耀。可我们不这么想，如果孩子能成功，父母必然欣慰知足，我们只希望他能做一个有益于社会的人就可以了，没有哪个人的前程完全是靠父母规划出来的，父母与子女的缘份不可能伴随他的一生，但对他的影响和引领却能渗入他生命的全部。为了写好这第一封信，我跑遍了周围两公里的文具用品店，才买到了近十年没有见到过的墨水和胶水。自从进入了信息时代后，人们的观念发生了根本性的改变，媒体终端成了大家不可或缺的物品，回想以前没有手机、网络的时代，生活更充满了人情味，书信往来成就了人间多少美事!可现在“家书抵万金”的感觉却显得如此弥足珍贵，有人可能会振振有词地说，要跟上时代步伐，但也不能忘记方块字的魅力就蕴藏在硬(软笔的笔尖，那是手机屏幕上多少道红线都无法替代的传承。我非常支持用手写书信这种方式来表达两代人的情感和沟通，看上去有点滞后，实则意义非凡。因为很久没有用过打墨水的钢笔了，字也写得不成样子，亲自手写体书信更是没有，都以键盘取代了，最多落款手写签名。为把信写好，我前前后后写了十遍才勉强满意，算是找到了当年失落的愉悦，手酸但我却快乐着!
前次发来的书信电子稿，因为输入错误，有一个地方打错一个字，现重新发一次，请以此件为准，谢谢。同时建议：既然这么多家长都认同此举，何不请家委会的同志收集装订成册，各人自愿上交一定成本费，算是新年送给孩子和家长最好的一份礼物呢?请酌!
祝您：身健心愉家庭幸福马年事宏!
xxxx
作文对某老师的一次访问高中【四】
尊敬的王老师：
您好!经过近一个月时间在XX中学的学习生活历练，我的孩子毕瀛改变真的太大了!我们看到了一个截然不同的毕瀛，不再是那个贪玩厌学的顽童，我们看到了破茧成蝶、勇猛精进的可能!由衷慨叹青少年的可塑性之强不是我们作为家长所能想象的!我的毕瀛，还得了银奖的奖状，毋庸置疑，这一切都是XX中学，是以您为代表的冀中老师带给的!真心感谢老师们的无私奉献和辛劳付出，谢谢!
说说孩子的变化吧。首先思想品德方面趋于完善，更加懂得尊敬师长、爱护幼小，被街坊邻居没少夸奖;其次是学习方面，出现了一百八十度的大转弯，能够自觉投入学习了，部分科目的成绩让人眼前一亮，特别是语文方面，过去孩子比较内向，最不爱说话，不善于表达，经过冀中的培养，现在变得爱说了，说话逻辑性更强了，内容也丰富了;其他方面也有明显进步，我们最没想到的是——孩子的自理能力原来这么强大!入学之初，各种担忧，现在来看孩子长大了，不需要我们再婆婆妈妈。
总之，孩子变化很大，虽然只是短短一个月的时间，孩子各方面都变得优秀多了，而非仅仅学习方面!XX中学，正在给我们培养一个全方面发展的优秀孩子!感谢之余，希望王老师严格要求，同时衷心祝愿您身体健康、工作顺利、生活幸福!
作文对某老师的一次访问高中【五】
Dear Miss Jiang,
尊敬的蒋老师：您好！
I am writing to share my ideas about our English class.
我写信是想和你谈谈我对英语课的想法。
Now, our main material in the class is the textbook, which is reasonable.
现在我们上课用的主要材料是课本，这是合理的。
But I think we can get some other resources, such as English magazines, songs, movies andso on.
但是我认为我们可以获取一些其他资源，比如英语杂志，歌曲，电影等等。
We can learn the basic knowledge from out textbook, and get some more from othermaterials.
我们可以从课本上学到基本的知识，同时从其他材料获取更多知识。
In addition, those materials are more authentic and practical, which will be useful to ourlearning.
另外，那些材料更真实和实用，这对于我们的学习会有好处的。
Besides, by doing so, we can get more fun from learning and develop our interest to English.
此外，通过这样做我们可以从学习中获得更多乐趣从而培养我们对英语的兴趣。
Please take good consideration of my advice. Thank you!
请您认真考虑我的建议，谢谢！
Sincerely yours Bella
贝拉
作文对某老师的一次访问高中【六】
尊敬的蔡老师：
您好！ 近来身体好吗？生活得愉快吗？ 在我刚踏入学校时，我就遇见您——一位和蔼可亲的好老师。我们从幼儿园来到小学，对这里的一切都非常陌生。上课时很不安分，有的同学在交头接耳，有的在哭……您面对这些问题只是走过来对我们和言安慰，(而不是以简单粗暴的方法(来对付我们。在您的淳淳教导下，我知道了要遵守校规，要遵守课堂纪律。上课时，您是严师；下课时，您又是我们的朋友，和我们打闹成一片。 (作者通过截取一年级时的班级动态来体现老师的和蔼可亲，真实具体。但作为书信体，本段内容与前面的问候语之间应该有个衔接。 正当我为自己有一位这样的老师而（欢欣）自豪时，（却）没想到您却请假了。在您离开的日子里，我的情绪一落千丈，因为种种原因我的成绩也跟着下滑了。我没有一刻不在想念（着）您，天天盼望着您能快点再回来教我们，小学生作文《写给老师的一封信》。 （让人对一个孩子的心灵有了更具体的了解，从中也看出师生之间的感情之深。“自豪”一词不妥。） （在这漫长的盼望中，我们步入了）没想到，我的这个愿望在三年级就实现了。有一天（早上还没上课前），我去交作业，（就在迈进办公室的那瞬间，眼前突然一亮——）发现您回来了（！）。
我便（连忙）跑回教室，把这个喜讯告诉给同学们，同学们个个欢呼雀跃，有的同学在拍打桌子，有的吹着口哨，整个教室都沸腾起来了。那天早上第一节是您上的课，但是您没有马上上课，而是让我们谈一谈您不在的时候发生的一些事情，我们（个个）尽情的说，畅所欲言，您则是在一旁和颜悦色地听着。 （通过对同学们不同行为的描写，烘托出了当时的班级气氛，恰到好处地强化了主题。“有一天，我去交作业”在本段中属于表述不完整，因为接着写到“那天早上第一节是您上的课”，因此作者应该是在还没有上课前去交作业并发现老师回来。希望作者在今后的习作中，注意语句的表述不能与下文脱钩。） 有一次，我去交作业，只见您正在埋头批改我们的作业。突然，我发现在您那一头乌黑的头发中，隐隐约约能（地）看见几根白发。啊，蔡老师，您为了我们操了多少心，可我们却浑然不知，仍然让您为我们而操心。但是，从今天起，请您放心，我会用您传授的知识去取得优异的成绩来回报您，我会当好您的小助手，帮助那些差（后进）生（“）补缺补漏（”），然（让）他们尽快赶上来，减轻您的负担。
（抓住老师的头发引发内心情感，很自然，但本段与上段之间要有个过渡，更重要的是本文属于书信文体，因此在“有一次”里来个“但是，从今天起，请您放心”这样的叙述方式就不合适了，希望作者好好想想应该怎么改。） 如果把您比作是粉笔，把您比作是蜡烛，把您比作是人类的工程师都不为过。您就是一个兢兢业业，把自己所有的知识都毫无保留地传授给了我们的好老师。 （老师本身就被誉以蜡烛的精神写照，也有着“人类灵魂的工程师”之称，因此不能说“不为过”！另外，像这样把大家都会说的大话来做自己的情感抒发，反而削弱了表达效果！） 蔡老师，我想对您说的心里话三天三夜也讲不完，等以后有时间再和您慢慢说吧。 （落尾再次突出师生情谊之深，同时也呼应了开篇的“和蔼可亲”，也正是因为老师的和蔼可亲才有了“三天三夜也讲不完”的心里话。） 祝： 身体健康、工作顺利！
您的学生：
20xx年5月25日
