未来垃圾填埋处理方法作文【一】
随着人们生活节奏的变快，生活垃圾在逐渐增多，环境质量大大下降，这都是乱扔垃圾的不良习惯造成的！我想设计一个变化无穷的垃圾桶。
未来的垃圾桶的样子各式各样，引人注意，在回收垃圾的同时还能美化环境。在公园、马路、公交站牌等不同的公共场所，都有不同造型的垃圾桶。如：一个卡通人物模样的垃圾桶会放在儿童乐园或公园里；有的垃圾桶是个正方形或长方形的盒子状，可以放在博物馆；体育场的垃圾桶则可以设计成一个音箱形状的，既可以放音乐也可以回收垃圾。
未来的垃圾桶有两大功能。一是督促你养成把垃圾丢进垃圾桶的好习惯。如果你随手乱扔垃圾，在你附近的垃圾桶就会发出“滴滴滴”报警声，提醒你把垃圾捡起来放进垃圾桶去。第二个功能就是区别可回收和不可回收垃圾。如果你把可回收垃圾物品扔到了不可回收的垃圾箱内，垃圾桶的屏幕上会出现“X”的标志，提醒你扔错地方了，然后会帮助你把垃圾正确的分类。你也可以通过垃圾桶的电子屏幕，查阅什么垃圾是可回收的，哪些垃圾是不可回收的。
这些未来的垃圾桶绝对不是幻想，只要我们努力去研究探索，就一定能把梦想变成现实！
未来垃圾填埋处理方法作文【二】
我觉的现在的人很不讲卫生，随地吐痰，乱扔垃圾。因为许多人不讲卫生，垃圾桶以经在旁边了，轻而易举就可以放进垃圾桶了，可他们偏偏要把垃圾扔在地上，而且因为环境不卫生，还给中国等其他国家带来了SARS病毒。使爱卫生清洁的人门忍无可忍。
所以我为城市设计了一个未来的垃圾桶。首先，垃圾桶高0。5米，是圆形的，垃圾桶的盖子会自动打开，在城市的每个角落都放上一个，只需一个就够了。它就像机器人一样会来回巡逻。只要有了垃圾，它就会用它的手把垃圾捡起，打开垃圾桶的盖子，然后把垃圾放进去。还有，如果清洁工的垃圾车装不下了，他们就给垃圾桶发射心电讯号，垃圾桶就会飞快的赶来，垃圾桶如果装不下了怎么办呢？不用怕，它的垃圾箱内有一个带锯齿的粉碎机，可以把垃圾粉碎成很细小的灰尘，减小了垃圾的体积，如果它发现有人乱扔垃圾的话，它就会让此人立刻捡起他所扔的垃圾，如果不捡的话，它就会迅速记录下那人的名字和身份。垃圾桶还会干扫地拖地修剪草坪浇花水等等家务劳动。
有了这样未来的垃圾桶，那样，我们的家园会更加的充满活力和生机，会更加的美好。
未来垃圾填埋处理方法作文【三】
首先，要正确理解记叙文实用性和文学性的统一。记叙文不属于文学的范畴，它属于实用文的一种，这就决定了记叙文必须有一个明确的中心，也即人们通过对文章的阅读能有所认识，有所感受。但这种认识和感受不是作者用议论或说明直接告诉读者的，而是读者从文章记叙的人或事件中领悟出来的。这就是记叙文不同于其它实用文的一个特点――文学性。记叙文的文学性就要求文章具有形象性，作者的笔下应该塑造出一个个生动的、真实的艺术形象，不论写景状物，还是写人记事都有使读者有身临其境之感。记叙文的这两个性决不是孤立的，而是相辅相成的，融合在一起的，即记叙文是用具体生动的形象来展现中心，实现其教育功能和认识功能的。中心以形象为依托，形象以中心为归宿。形象塑造的越真切、感人，对读者的教育、感化作用也越强；反之，文章就没有感染力。如在"迎新世纪"征文中，笔者为了表现农民在科技指导下，在新世纪中的美好前景这一主题，塑造了"父亲"这一形象，以"父亲"的笑容为线索，从父亲辛劳一年无所得而沉默不语到在表哥指导下建成大棚而发出希望的笑这一事件的记叙来表现中心，全文并没有提到科技的作用，但从文章最后父亲那开怀的一笑中，读者不难领悟科技于农民的作用和带给农民的巨大希望。从上面例子，我们不难看出记叙文用形象来说理的特点，理解这一点，也是记叙文入门的捷径。
其次，要正确理解真实性与艺术性的统一。记叙文要求真实，但什么是真实呢？是否生活的原形就是真实，或者亲身经历的就是真实？答案是否定的。因为生活本身是繁杂无序的，如果作文是生活的搬抄，那作文就会是没有主次，没有条理的“天书”，而对于中学生而言，亲身经历的`事太少，不可能写什么文章都取材于亲身经历。我认为记叙文里的真实应该是艺术的真实，通俗一点讲就是让读者看了觉得有真实感的真实。这种真实它源于生活，以生活为基础，又高于生活，从生活中提炼出来。这个提炼的过程就是艺术化过程，它决定了记叙文的艺术性。因此，我们在写记叙文时，要对材料进行加工处理，有时只要细节真实，整体情节虚构也无妨。如写《国庆倍思亲》这篇文章，笔者没有亲身经历，整体情节只能靠虚构，但笔者塑造了母亲刻意打扮自己，打扫房间及买父亲喜欢吃的菜等几个细节，表现了母亲在久别的父亲将要回来之前的激动、兴奋心理。正因为有了细节的真实，所以整篇文章的情节虽然虚构，但仍给人以一种真实感。当然对同学们来说，细节的真实也是一个难题，这需要同学们多观察、体验生活，并学会具体生动的描写。
