小山羊学本领作文300字(小学二年级描写小山羊作文大全)

小山羊学本领作文300字(小学二年级描写小山羊作文大全)

首页状物更新时间:2024-11-08 06:05:39
小山羊学本领作文300字(小学二年级描写小山羊作文大全)

小山羊学本领作文300字【一】

快考试了,可小猴子什么也不会,妈妈就让他去学本领。

小猴让自己的同桌小白兔教他写作文,说着他来到小白兔的家里,对小白兔说:“小白兔你的作文好可以教我写作文吗?”小白兔高兴的说:“可以啊!”说完小白兔就开始教小猴子写作文,可小猴子三心二意的,一点也听不进去,就说:“不学了不学了!”

就在这时,一个清脆悦耳的声音进了小猴子的耳朵,他就放下作文书听着音乐找到了喜鹊姐姐。说:“喜鹊姐姐可以教我音乐吗?”喜鹊姐姐答应了,喜鹊一心一意的教,可过了一会儿,小猴子就说:“不干了,不干了。”

这时,小猴子又看见小鹿在跑步,心想:“跑步我也会。”他又让小鹿弟弟教他跑,小鹿先教了一会儿就跑了起来,可没跑多少,小猴又说我也不干了。

最后,小白兔成了大作家,喜鹊成了音乐家,小鹿成了跑步健将,只有小猴子什么也没学会。

这个故事告诉我们,害怕困难的人,什么也得不到。

小山羊学本领作文300字【二】

有一次,森林里要举行一个活动,大家都在做准备。小猴非常着急,因为他一样本领都不会。小猴来到小兔家,请小兔教他写作文。小兔先教他写一句话。小猴觉得没意思,不耐烦地说:“写作文太难了,还要一点点地学。”说完他就走了。小猴又来到喜鹊家,喜鹊教他吹喇叭。

小猴刚学会了一首曲子,就说:“我会了,我要去学别的了。”喜鹊劝他:“你还是把一样学好,再去学别的。”小猴不以为然,头也不回就走了。小猴又找小羊学跑步,小猴刚跑一会儿就说:“跑步简单,我学会了。”第三天,才艺表演开始了,小兔写作文、喜鹊吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌,只有小猴没有得奖。小猴想:“如果我一心一意地去学本领,我就不会一事无成了。”小猴低着头惭愧地回家了。

小山羊学本领作文300字【三】

在茂密的森林里,有一群小动物正在开“谁的本领大?”这个比赛,大家都在练习,可是小猴却在树枝上开心的玩耍着,尾巴还摇摇晃晃的.,小兔一手拿着书,一手写着作业,小鹿摆着手臂,小熊在吹着铜号,它们都很认真。

小兔写着一本厚厚的书,而小猴伸着懒腰,一张纸也没有写,它没有认真学习,它想:学习真不好玩,还不如回家睡觉呢。

小熊吹着一把铜号,优雅的声音真好听,小猴想,我才不学呢。它一手搓着脸,一手拿着铜号,一只腿伸得高高的,腿上滚着球,滚来滚去。

它们都有自己的才艺,就小猴没有,小兔戴着博士帽,小熊是音乐家,小鹿是运动员,它们都很开心。只有小猴愁眉苦脸的,它很不开心。谁的本领大这个游戏到此结束,小动物们回家去了。

小山羊学本领作文300字【四】

一天,小猴来到艺术室,它看见艺术室里有各种各样的艺术。首先,小猴去了作文教室,小兔连忙说:“欢迎请进!”小猴就坐到了小兔的旁边。小兔拿出一幅画对小猴说:“你会写作文吗?”小猴回答说:“我不会。”小兔只好教它写了。学了一会儿,它觉得一点儿也不好玩。于是,小猴就东张西望。忽然,发现对门的百灵鸟正在吹喇叭。小猴就不学作文了,然后就去学吹喇叭了。百灵鸟老师讲怎么吹,它不认真听,最后它吹出来的全是难听的噪音。小猴觉得太难了,学不会。它往窗外一看,发现小鹿在跑步,小猴连忙跑下去拉住小鹿,把小鹿吓了一跳。小猴说:“你可以教我跑得快点儿吗?”小鹿同意了,于是就告诉了小猴,小猴没有听。所以它什么也没学会。最后,小兔得到了作文金牌,百灵鸟得到了乐器金牌,小猴什么都没得到。小猴非常伤心。

这个故事让我们知道了,学东西不能半途而废,要坚持下来。最后它会变成你的特长本领。

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