男子汉坚强的作文450字【一】
我们班“男子汉”的“先进事例”可真够多的，听我以后慢慢给你说。但是我不得不告诉你，我读我们班“男子汉”悟出了他们与我们女孩们的唯一共同点：
男孩女孩都一样——男孩女孩都是人!
男子汉坚强的作文450字【二】
我喜欢看电视，喜欢看音乐频道的节目，喜欢湖南卫视、浙江卫视的节目。这个寒假中我看了《真正男子汉2》，感觉收获很大。它主要讲了一群明星被带到军营，去参加真正的士兵训练。去体验部队的生活。
部队对我来说，实在是太陌生了。以前我只认为在军队里的人很神气，很威风，甚至自己想着也能穿上军装在小伙伴们面前神气一番。但是，看了这个节目之后，我发现自己的认识错了。在军队里，战士们每天都要接受高强度的训练，如：长跑，扛着很重的大木头做深蹲，冬天里用冷水淋身子，背着沉重的东西奔跑……这些训练的内容，听听就害怕，但是他们在接到任务之后二话不说，按照要求参加训练，就是训练得再苦再累，也咬咬牙继续坚持，坚持……
我觉得，跟他们比较起来，我就是温室中的花朵，经不起任何磨炼。平时，我一遇到什么难题，尝试了一两次还没有解决，就想放弃，想退缩了。冬天天气很冷，我就会窝在暖和的被子里面不愿意起床，要等到实在来不及了，眼看着上学要迟到了才起床。有一次，妈妈教我练习跳绳。我先学着妈妈的样子跳了一个，但是绳子老和我作对，我一直停下来，我有点不想学了，妈妈好像看透了我的心思，轻轻拍了我的肩说：“女儿，做什么事都要有耐心，不要轻而易举向困难低头，湖南卫视军人的节目你怎么看的。”我听了妈妈的话后，又重新开始练习。
我想：我现在已经五年级了，是一位高年级的学生了，应该变得坚强，独立，当我想退缩的时候，就要想想那些战士们，想想他们在困难面前如何坚持，如何挺过难关，直到胜利！
看了《真正男子汉2》，我领悟了——我们应该学会坚持，坚持就是胜利！“坚持就是胜利”将成为我的`座右铭！
男子汉坚强的作文450字【三】
昨天晚上，妈妈让我看《真正男子汉》的一个节目。
我还没有打开的时候我觉得应该挺有趣的，可是，当我看的时候，我觉得对我的启发很大。他们干什么都有时间限制比如: 穿衣服用三分钟，刮胡子三十秒，还有半夜三公里跑步，对了，差点忘了，他们还练习打真枪呢，有些老兵用五发差不多全打中十环这让我目瞪口呆，他们太棒了!
以后我要严格要求自己，做一个像他们一样真正的男子汉!
男子汉坚强的作文450字【四】
今天特意去看了电视上宣传已久的一个节目——《真正的男子汉》。它主要内容是一群明星被节目组带到军营里去参加真正的士兵训练，真正的军营生活，成为一个真正的兵。我看完特别有感触，不知道该怎么形容那种感觉，只能说，我仅仅通过这个节目，就已经体会到了军队的魅力。不需要什么华丽的言语，只需要从军营的`整个训练气氛，到每个军人的具体表现，就能从中体会到我们中国人民解放军的严谨和优质。
也许是因为军队对于我们来说真的太陌生了吧，虽然从上学以来，每人都有几次参加军训的机会，但是却从来没有接触过真正的军队。军人对普通人来说似乎永远都存在着一种浓浓的神秘感，感觉到那是我们轻易触碰不到的东西。普通人不知道中国的军队到底是什么样的，只能猜测，只能想象，却越猜越模糊。而这个节目却在一定程度上让我们了解了军队的冰山一角，让我们深深地感受到一名军人的神圣和伟大。军人，真的是一种特别特殊的存在。在普通人过着朝九晚五的普通生活的时候，他们却在进行艰苦的训练，只为能保障我们普通人的普通生活能够普通的持续下去。因为他们，我们才能生活的更加安心。军人，真的是这个世界上最可爱的人。
在看这个节目的时候，有几个地方让我印象特别深刻：一个是那位严格却温暖的班长，他对每位新兵的关心让我们深深地感受到在艰苦训练的部队中，隐藏着的别样的温情;另一个是给新兵训练的严谨班长，一个外冷内热的人，我在他身上感受到了教官对每一位新兵的负责的责任感，他的严格，也是一种对士兵的深沉的爱。
看完节目，我无法用什么华丽准确的词藻形容我的心情。我只想说，我很感谢，我们国家有这么一群可爱的人。
男子汉坚强的作文450字【五】
这可不是男孩子的本性，本应“潇洒大方”，但却爱脸红。真是“苍天有眼”，我们班的王宗明就是这个类型的：别看下了课那么“活泼”可是上课回答问题却像换了个人似的——声音像蚊子嗡嗡，脸就像苹果，总是惹的.我们哄堂大笑。
男子汉坚强的作文450字【六】
依我的'看法，那部分男生的言行大概可以归纳成这几条：
特征之一——上课回答问题就脸红。
这可不是男孩子的本性，本应“潇洒大方”，但却爱脸红。真是“苍天有眼”，我们班的王宗明就是这个类型的：别看下了课那么“活泼”可是上课回答问题却像换了个人似的——声音像蚊子嗡嗡，脸就像苹果，总是惹的我们哄堂大笑。
特征之二——特别爱哭。
俗话说：“男儿有泪不轻弹。”可是，我们班鼎鼎大名，大名鼎鼎的“男高音”——张树良，却非常爱哭。例如：那一次他在选班委时落选了，下课了，便趴在桌子上哭个不停,谁哄也没有用。还有一次语文课上，因为他说话，李老师打了他几下，一会儿又让他起来读课文，他便又一次哭了起来。看来，我们班的“男高音”要改名为“爱哭的男孩”啦。
特征之三——“打肿脸充胖子”：不会瞎搀和。
每次上语文课，那些跟着老师瞎嚷嚷;老师说一句，他顶三句的，总是男生;那些背诗背不过，回答不上问题来的，还是男生。这可验证了一句话：谁说女子不如男。
特征之四——……
我们班“男子汉”的“先进事例”可真够多的，听我以后慢慢给你说。但是我不得不告诉你，我读我们班“男子汉”悟出了他们与我们女孩们的唯一共同点：
男孩女孩都一样——男孩女孩都是人!
