快要吃晚饭的'时候,爸爸走进厨房一看,吓了一跳。大大小小的螃蟹爬满了整个厨房,连天花板上都有。原来刚才妈妈忘了把竹筐的盖子盖紧,螃蟹们都逃出来了。爸爸大喊:“快来抓螃蟹啊!”大家赶紧都来抓螃蟹。爸爸看见一只螃蟹爬在灶台上,赶紧伸用手去抓,没想到反而被螃蟹的大钳子夹住了,手都被夹出了血!妈妈一看,便拿起了锅盖,把两只螃蟹扣在了锅盖底下。然后一把抓住螃蟹的爪子,一下扔进了竹筐。我也试着去抓一只大螃蟹,结果一把没抓住,螃蟹反而爬到了我的手上。我吓了一跳,手一甩,螃蟹又跑了。这时,乡下来的叔叔听说了,也进厨房来帮着我们抓螃蟹。我们抓住了好多螃蟹,但是有些螃蟹爬到了厨房里的瓶瓶罐罐后面,不容易抓。结果叔叔一不小心,没抓到螃蟹,反而打碎了几个碗。我看见妈妈的办法很好,也拿起一个锅盖,学着妈妈的样子,把一个大螃蟹扣住。然后伸手到锅盖底下去抓螃蟹。我虽然很害怕螃蟹夹我的手,但还是鼓起勇气抓住了螃蟹,放进竹筐。终于,螃蟹都被抓住了。可是,清点后发现少了一只,怎么都找不到。这时,碗橱底下传出了一阵“沙沙沙”的声音。我蹲下一看,原来那只螃蟹爬到了碗橱底下。爸爸拿了把扫帚伸进去把那只螃蟹赶出来。最后,我们终于把所有的螃蟹都抓住了。
晚上,妈妈蒸了一大锅螃蟹,端上了桌。大家品尝了都觉得那味道真是太鲜美了!
“怎么了?”我一边打着哈欠一边问道。
“今天你在家好好找找这两只不听话的蜗牛,它们全都不见了!”妈妈愤怒地甩门而去。
“啊?”我立刻清醒了不少,“这已经是第三次了!”
事情是这样的,我家养了一大一小两只蜗牛。就在上个星期天,大蜗牛顶开盒盖,逃到了旁边的牛皮纸袋上面,怎么都不肯下来。星期二的时候大蜗牛又逃到了放垃圾袋的盒子里。
这回两只蜗牛都逃走了,这可怎么办啊!我猜想前面两次大蜗牛是在“试探军情”,这次它们是计划好路线集体“越狱”了。
我东找找,西找找。找了电视机下面,只有空荡荡的蜗牛盒子;茶几上面只有零食;垃圾桶里、牛皮纸袋里都没有……
我心想它们是去产卵了吧,或许现在已经有了新的家人;又或是去远方看望亲朋好友了吧,我似乎看见那两只蜗牛冲我扭着屁股,好像在说:“再见啦,我们要去玩了,我们要去环游世界了!”顿时,我泪如雨下。
我每天用牙签给你们送来新鲜的.菜叶,你们用那狼吞虎咽的姿势逗我哈哈大笑……这么多美好的回忆从此就要没有了!
正当我垂头丧气的时候,我听到了咯咯的声音,我往沙发下一看,“啊!”我兴奋地叫了起来:“原来你们在这里呀!原来你们是在和我玩捉迷藏啊!”
他摸摸爱丽丝的毛,戴上了冒险小虎队的棒球帽,他的书包里装了一块奶油蛋糕和两根香蕉。
他穿过青青的树林,撞落了树林间的松果和青梅,露水把他的袜子沾湿了。
没有办法。他就是不喜欢每天早晨的妈妈让练习的外语,不,是外星语和豆浆,不喜欢长得像泡芙女士每次唠叨都会鼓金鱼嘴的老师,不喜欢她的同桌,头上和裙子上有很多花,让他打喷嚏的女生。
他要寻找自由。这是电视上说的,有了自由,就可以想干什么就干什么。比如不喝豆浆喝点柠檬水,比如把邻居爷爷种的凤梨花拔些来送给他的同桌,比如让爱丽丝和他下王子棋。
他拔下窗台下的一大堆蘑菇,有了这些蘑菇,耀耀就是一个富裕的可以买到自由的农家男孩。
他遇见一只花猫,趴在大橡树上不敢下来,耀耀爬上大橡树把他装在口袋里里跳下来。他想带她回去给爱丽丝做个伴。不,他摇头,他要去找自由。
整个森林被灌满了牛奶乳泡,他不知道该往哪走。这不能阻挡他寻找自由,他向松鼠问路,然后给了他们三朵蘑菇。他猫下腰穿过鼹鼠先生打的洞,在洞里留下了一根香蕉。他遇见一个提着裙子过小河的女孩,小女孩告诉他自由就在河对面,耀耀把剩下的'蘑菇装进了她的篮子。
肥嘟嘟的猫头鹰站在树上,咕咕地笑。他轻轻地跨过,蒲公英宝宝飞上他的帽子。
在蒲公英后面,是一个树洞。他把手伸进树洞,发现一块没有巧克力豆的曲奇饼。
哦,自由就是一块曲奇饼。
口袋里的花猫探出头,一口把曲奇饼吃掉。耀耀把奶油蛋糕给了蚂蚁,他们带着他回了家。
妈妈拿出耀耀用铅笔字留的信,问他找到自由了吗。耀耀把花猫放到爱丽丝旁边,爱丽丝蹭蹭她的毛。
花猫喵喵叫告诉爱丽丝,这一个早晨,耀耀都是自由的。
妈妈被他的逃跑吓坏了,告诉耀耀,以后,你都是自由的。
一片森林都笑了。
公孙龙是个有学问的人,他手下有不少弟子,个个都身怀技艺,各有一套本领。公孙龙在赵国的时候,曾对他的弟子们说:“我喜欢有学识、有本领的人,没有本领的人,我是不愿和他在一起的。”
有个人听说了公孙龙,便前来求见,要求公孙龙收他做弟子。公孙龙见那人相貌平平,粗布衣帽,便问:“我不结交没有本领的人,不知你有什么本领。”
那人说:“大的本事我没有,只是我有一副好嗓门,我能喊出很大的声音,使离得很远的人也能听到。一般没有人能像我一样。”
公孙龙回头问他的弟子们:“你们中间有没有喊声很大的人?”
弟子们争相回答说:“我们都能喊大声。”说着还用眼斜瞟着那个前来求见的人,显出一种不屑的眼神。
那人说:“我喊出的大声,非常人可比。”
公孙龙很有兴趣地说:“那你们比试比试。”
于是弟子们推选了他们之中声音最大的一个做代表,与那人一起走到五百步开外的一座小丘背后,向公孙龙这边喊话。结果,除了那个人的声音外并不见弟子的半点声响。于是公孙龙把那人收留下来。可是,弟子们依然不免暗暗发笑,喊声大又算什么本领,喊声大派得上什么用场呢?老师是斯文人,难道要找个一天到晚替自己吵架、吼叫的人么?弟子们都不以为然。
过了不久,公孙龙到燕国去见燕王,他带着弟子们上路了。走了一段,不料碰到一条很宽的大河。可是河的这一边见不到船,远远望那河对岸,却停着一只小船,艄公蹲在船尾正无事可干。
公孙龙马上吩咐那个刚收留的大嗓门弟子去喊船。那弟子双手合成喇叭状,放开嗓子大喊一声:“喂……要船啦……”喊声亮如洪钟,直达对岸,那对岸船上的艄公站起身来,喊声的余音还在河两岸回响,以致慢慢传到很远很远的地方。
对岸那只船很快摇了过来,公孙龙一行人上了船,原先那些不以为然的弟子深深佩服老师及那位新来的朋友。
看起来,只要是本领,它总有用处,我们不应该排斥或看不起小本领,在关键时刻,小本领也能派上大用场。
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