小学生自制肥料袋作文【一】
自从土地爷爷把三袋麦子分给小猪，小牛和小猴以后，小猪很快就把那袋麦子吃完了，小牛还有半袋麦子，小猴的麦子还有一大堆，小牛想把那半袋麦子种下地，小猴想把那一大堆麦子挑出来一些在种下地。可是，小猪也就没有麦子了，小猪向小猴借一些麦子种下地，小猴说：“借你麦子，可以呀！但是你要保证，你借麦子是要种下地的，行吗？”“行！”小猪自信的说到。
小猪非常爱惜小猴借给它的那袋麦子，这时小猪想起了小猴的话，便马上把这些麦子种下了地。
到了第二年，小猴、小牛和小猪的收成都很好，尤其是小猪，因为小猪很珍惜小猴给它的那袋麦子，每天都给这些麦子浇水、施肥、锄草，所以收获很多。
这时土地爷爷又来拜访小牛、小猴和小猪。
他看到每人面前都有一大堆麦子，问到：“怎么回事？”小猪说：“我没了麦子，这是我借小猴的麦子，种下了地，这是我的收获。”小牛说：“我把剩下的半袋麦子种下了地，这是我的收获。”小猴说：“我借给了小猪一些麦子，自己也挑了一些种下了地，这是我的收获。”土地爷爷笑着说：“你们很聪明，也很能干，真是好样的。”
从此以后，小猪、小牛和小猴它们在一起，互相帮助、互相照顾，快乐地生活着。
小学生自制肥料袋作文【二】
土地爷爷到小牛、小猪家，把小猴所作所为述了一遍，让小猪、小牛也学学小猴的做法。
听了土地爷爷的话，小牛、小猪有了想法。
小猪想：“我真笨呀！我为什么不学学小猴的做法呢？如果我与小猴做法一样，我现在就能吃到永远吃不完的麦子了，也能被土地爷爷表扬了，我现在要马上行动起来才行！”于是，它就向小猴借了一口袋的麦子作为麦种去种，到了秋天，小猪的麦囤里也有了许多麦子，于是他把借小猴的麦种给还了，还预留了来年的麦种，剩下的一部分麦种就让自己享用。他想：“这种感觉真好！人家一直骂我笨猪！笨猪！！笨猪！！！但我现在觉得自己也蛮聪明的嘛！”
小牛想：“我自己如果把剩下的麦子种下了地，也许也会有收获的！”于是，小牛把剩下来的麦子也种下了地，转眼间秋天到了，小牛也有了属于自己的麦子，他高兴地说：“我如果一直这样下去，就能变富翁了……”
小猴很高兴，他想：我已经有了吃不完的麦子，我还要种桃树，吃桃子！于是小猴就开始栽桃树。转眼间，秋天又到了，小猴满载而归，这时他坐在床上，高兴地说：“我这次又种了吃不完的果实，心里真开心！”
这次土地爷爷又来拜访他们，他先来到小猪、小牛家，看到它们的累累果实，感到很欣慰，也很开心，认为这两个小家伙有长进了！他又来到小猴家，但被小猴的举动惊呆了，直夸小猴聪明。
小学生自制肥料袋作文【三】
小猪看着麦子，开心地说：“谢谢您，土地爷爷，我会用行动回报您的，”土地爷爷怀疑地想：好吃的\'小猪想要回报我?不过他还是装模作样地回答：“不过我要给你一个忠告—一定要变得快乐。”小牛和小猴也一起说：“我们也会回报您的。”可是他们却心不在焉。土地爷爷说完便腾云驾雾走了。
一年后，土地爷爷摇身一变，变成了小猴的模样去小猪家。小猪靠着劳动来收获，哇!金灿灿的麦子遍布门前，虽然日子过得有点辛苦，但是小猪却非常快乐。他一看到小猴，便风似地跑过去迎接他，说：“老朋友，这段日子你过得不错吧!”说完，便拿起五袋麦子递给他。土地爷爷感动得都要哭了......他又摇身一变，变成了小猪的模样，想要去看望小猴和小牛。走着走着，只见眼前有一座富丽堂皇的宫殿，里面金碧辉煌。原来小猴和小牛就住在这里，他们已经拥有了这些，竟然还不满足，天天好吃懒做。他们一见到小猪便问：“为什么我们天天都不快乐呢?”土地爷爷笑着说：“因为你们不懂得知足。”说完，便使用法力把所有东西都变没了。所有东西都没有了，所有靠麦子得到的一切，包括哪些金灿灿的麦子，他们又过上了一贫如洗的生活。
小猪不仅收获了麦子，还收获了快乐和喜悦，而小猴和小牛最终却什么也没有得到。
小学生自制肥料袋作文【四】
又要过年了，土地爷爷悄悄来到小猪家，敲敲门，咦！小猪不在家，土地爷爷又来到了小牛家，令人好奇的是小牛也不在家。新的故事又要发生了、、、、、、土地爷爷十分好奇，这时他又来到了小猴家，小猴家也空无一人，这可把土地爷爷急坏了，远处一阵香喷喷的味道把土地爷爷吸引了过去。原来，小猴，小牛和小猪正在大象伯伯家做着美味的食品呢！看到土地爷爷来了，它们热情地说：“土地爷爷，祝您生日快乐！”土地爷爷惊讶地说：“今天竟然是我的生日？”说着流下了激动的`热泪。小猪流了流口水说：“土地爷爷，大象伯伯正教我们做美食呢，我们有足够的面粉哟！”土地爷爷瞪大眼睛一脸疑惑！小猴说：“土地爷爷，自从上次你走后，我们几个齐心协力，我先把一颗颗麦种全种下了地，然后小猪浇水，小牛施肥，日复一日，我们不怕苦，不怕累，精心照料麦田，秋天我们获得了丰收！大象伯伯帮我们把麦子磨成面粉，教我们做出了各种各样美味的食品，这样年复一年，我们吃的就很充足了！土地爷爷捋捋胡子、微笑着点点头、满意地说：”你们都是勤劳的好孩子，这可是送给我最好的生日礼物啊！“小猴、小猪、小牛被夸得羞红了脸，心里却乐开了花！
”祝您生日快乐！“它们在欢声笑语中为土地爷爷过完了生日！也过完了年！
小学生自制肥料袋作文【五】
土地爷爷临走前又送给小猪、小牛、小猴每人一袋麦子。并说好来年的今天土地爷爷还要来拜访他们。
小猪看着金灿灿的麦子想：“小猴去年得了大丰收，我今年也要播撒种子，好让麦子也永远的吃不完。”
小牛捧起饱满的麦粒心想：“同样是土地爷爷给我们的一袋麦子，我省吃俭用才留下半袋麦子，要是和小猴一样，一年都吃不完该多好啊。”
小猴看着眼前的麦子心想：“虽然我去年留的麦子比它们多了一点，要是森林里的小动物能和我一样，一年四季都不愁粮食，那一定是一件很有意义的事情。
又一年的夏天到了，小牛小猪、小猴家的地里，满是金灿灿的麦子，它们再也不用担心麦子吃完怎么办土地爷爷又来了。小牛笑着说：“我们正在庆祝丰收呢，您给了我们每人一袋麦子，小猴教我们种地。”“后来我们又分工了，”小猪抢着说，“小牛耕田，小猴播种，我嘛负责施肥，我们一起除草和浇水。今年，麦子可多了，可以做好多好吃的了。”
土地爷爷开心地点了点头说：“你们都进步了，小猪和小牛也变得聪明能干了，小猴还知道帮助别人，而且你们团结友爱、互相帮助，这正是我希望看到的。”
小学生自制肥料袋作文【六】
我刚上三年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。
它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型 舞台，大概有20厘米长。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的也是可爱的漫画人物，真是漂亮极了!
打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表，既好看又美观。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的.“小卧室”里。你看，我的铅笔大师占了一大块面积，有17厘米长呢!可钢笔只有12厘米。它们躺在长形的“小床”里，谁都不碰谁，真是亲如姐妹啊;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里，正好20厘米。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧!
别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长;写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错
文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。
