六年级作文小鸽子【一】
??木船-六年级我和月儿是好朋友。一天，我们把在手工小组制作的小木船拿出来玩。
月儿看我的小木船，惊讶地说：“哇！好精致啊！”我听了得意洋洋，鼓励她：“你的也很好啊。”她看了看她自己的小木船，又看了看我的小木船，说：“我的小木船跟你的比，根本就是小巫见大巫。”她又对我说：“婉言（这是主人公的名字），借我看看你的小木船好不好？”我无奈地把小木船递给了她。小木船刚到她的手，她就欢天喜地。我叮嘱她：“别弄坏了。”她拍拍胸膛，说：“有我在，不会坏。”我半信半疑的干自己的.事。
我看了看手表。哎呀！快上课了！我对月儿说：“月儿，别玩了。要上课了。”月儿爱不释手，最后狠下心来还给我。结果不小心，把小木船给弄坏了。我看着被弄坏的小木船，想着这小木船是我辛辛苦苦做出来的，如今被弄坏了。我的泪水一滴一滴地往下掉。月儿难堪地看着我，说：“婉言……”“别再说了！”我打断了她的话。我越想越气，最后把她的小木船扔了下去。月儿目睹这一切。她说不出话来，红着眼看着我。她一直摇头，便哭着跑走了。
从此，我们的友谊破裂了。早上、中午、下午，我们都没碰面，即使碰面了也是擦肩而过。
一次，我来到了学校，看见月儿的座位是空的。我不免有些担心，忽然，有一个声音响起：“婉言，难道你忘了吗？你所担心的女孩可毁了你的小木船。”我控制着自己的情绪，熬到了放学。我以刘翔跑步的速度跑回了家。当我开了门，映入眼帘的是月儿的父母和自己的妈妈。她们神情严肃，还掺着伤心的表情。我听了她们的对话。“啊！月儿住院了！”月儿的妈妈说：“其实月儿小时候就得了一种怪病。这种病不能受任何打击。”这是我想起了前天的事情，我愧疚起来。我想：“都是我的错。我怎么能刺激月儿呢！”月儿的妈妈又说了起来，但却吞吞吐吐：“这种、病、可、可能是绝症！”我吓了一跳，急忙说：“月儿现在怎样了？我们现在去医院，好不好？”月儿的父母都点了点头。
到了医院，月儿苍白的脸使我心痛。月儿对我说：“婉言，你来见我啦！”她强装的笑脸使我震撼。我微微一笑，说：“月儿，你会好的。”月儿勉强地点点头。过了几天，有一个坏消息使我喘不过气来：月儿去世了。那时，月儿的妈妈打电话来说，月儿想见我。我又以刘翔的速度飞奔到医院。到了病房，月儿奄奄一息。她松了一口气：“你终于来了，婉言。”我流出了眼泪。“别……哭！我、我……还没、死……呢！”月儿从牙缝挤出几个字来。我擦干眼泪，说：“我不哭。你也不能哭哦。”月儿想点头又没有了力气。忽然，那只握我的手垂了下来。我仿佛遭到了晴天霹雳，失声痛哭。为什么！为什么月儿要离我而去！这就是老天的惩罚吗！要惩罚就惩罚我一个人，不要惩罚月儿！
“你就是陈婉言吧？”一位拿着还没有做好的小木船的护士问我。我点点头，又把目光投向月儿。“这是李月儿让我交给你的。这是她在医院里的半夜做的，但我发现这个准备丢掉，她一直哀求我不要扔掉……”那护士低下了头。我忍着泪水拿了过来。我看见小木船被刻上了字：
婉言，友谊是宝贵的。虽然很难拥有友谊，但友谊也会和你碰面。所以，不要因为我而丧失友谊。我会在最不引人注意的地方看着你……
六年级作文小鸽子【二】
在奶奶家的院子里，养着一对小鸽子。
一开始，小鸽子们不认识我，总是用翅膀狠狠地打我。但随着我与它们渐渐相识，我一去奶奶家，它们就停落在我的肩头咕噜噜地叫，向我撒娇讨食。若是不给，小鸽子就会赌气似的轻轻啄我，直到我给它们吃才算罢休。奶奶每天都会让小鸽子们飞一会儿。我喜欢看他们飞行时的神态，更喜欢看他们自由自在的样子。它们灰白色的身影在空中飞翔着、嬉闹着，总是分不开啊！它们一会儿用声音呼唤对方，一会儿又互相追逐。小鸽子们那可爱的神态一直深深地吸引着我，让我一看就是半晌。
小鸽子们不但很可爱，而且也很贪吃。有一次，我抓了一大把玉米粒放在裤兜里，但每次只抓一点喂给小鸽子们。可它们却对我手中的玉米粒置之不理，却开始在我身上找来找去。突然，其中一只小鸽子抓住了我的裤兜，一探头，叼出了一粒金灿灿的玉米。我不禁笑了，轻抚着小鸽子的脊背：你真贪吃！它好像听懂了我的话，咕噜噜地回应我。
我喜欢小鸽子们，喜欢它们的神态，喜欢它们的贪吃，更喜欢它们的可爱。
六年级作文小鸽子【三】
我家有一群活波可爱的小鸽子。一身光清的羽毛，一双俊俏而轻快的翅膀，扇子似的尾巴，策活的小脑袋上镶嵌着一双宝石似的眼睛，凑成了这可爱的小动物。
小鸽子很顽皮。每当爸爸把它们放出来的时候，它们总是飞上飞下，一会儿飞上房顶去晒太阳，一会儿飞上漪蓝的天空，飞系了就落下来，吃几口谷于，喝点儿水。
鸽于吃食的时候很认真，但也很挑别。它们总是吃新鲜的谷子，鸽子吃饱了就站在一边啥咭咭地叫。
鸽群里有一只母的，那几天下了两枚蛋，它天天都外在窝里，为了解出小鸽子；它常常忘记吃饭睡觉。两个星期后，小鸽子终于出世了，它的身上沮沮的，发出叽呱的叫声，好像正在寻找妈妈。小鸽子可真好玩，身上长看细细的黄毛，小小的身体。过了两个多星期，小鸽子身上的小黄毛已经变成了丰满的羽毛，但它那建弱的身体还不能飞上蓝天。我希望它快些长大，好飞上漪蓝的天空，在天空中自由自在地飞翔。
啊！可爱的鸽子，你们是我童年的歌中一串快乐的音符，我喜欢你们这群活波可爱的小鸽子。
六年级作文小鸽子【四】
我的大伯养了许多小鸽子。
有一次，我跟着我的大伯去喂鸽子，放它们自由。我们爬到了他房子的屋顶。哇！我看见几个鸽子笼里有几十只鸽子。有灰色、白色、黑色和白色。我走近一只小鸽子，仔细观察。我看到它的羽毛是灰色和白色的，它的眼睛又小又圆，像两颗小黑豆。嘴巴又长又弯，像一个小钩子。它的脖子和大腿相对较粗，但脚趾较短，脚呈深红色。它的形状非常可爱。他们没有被我的到来吓到。大伯撒了一些豆子，他们急忙去吃。大伯说：“他们喜欢吃豆子、玉米、小麦和其他东西，不吃虫子。”
然后大伯站了起来。大嫂先打开了鸽子笼，鸽子飞了起来。然后大嫂拿了一面小绿旗定期给它们指路，鸽子整齐地飞着。我的大伯告诉我：“鸽子有超强的记忆力。好鸽子可以飞回数百甚至数千公里之外。鸽子非常想家。只要他们在外面，他们就会全心全意地飞回家，永远不会呆在外面。鸽子出生的地方是它们一生生活的地方。我听着说，“哦！鸽子如此强大，难怪它们能送信！”在我的心里，我不禁暗暗赞叹这只小鸽子……
白鸽也可以作为和平的象征，它是和平的鸽子。我爱这只可爱、勇敢、任性的小鸽子！
六年级作文小鸽子【五】
大约走了一个钟头，我们到了烈士公园。一进大门，看到的就是碧绿的小草。走了一会儿，我们看到了宽阔而热闹的儿童区，看到了一个“小健身房”，那里有各式各样的健身玩具。
玩了一会儿，我们又往前走，我们来到了养鸽子的地方，里面有许许多多的鸽子，最多的是白鸽子，它就像童话故事里的“天使”一般，圆圆的小脑袋上，镶着两只圆溜溜的小黑豆粒似的亮光闪闪的眼睛，米黄色的小嘴一张一合，发出：“咕咕咕”的叫声，两只红红的小脚在地上一会儿走来走去，一会儿又成群结队的.飞来飞去。我看了以后好高兴，就连忙买了一包喂鸽子的食物，别看鸽子模样这么乖巧，可一看见吃的，它们就斯文全无。你看它们，两只小眼睛虎视眈眈地盯着我，不住地叫着，跳着，好像在喊着“快点！快点！我饿极了！”，我刚一蹲下来，它们就迫不及待地冲上来，对着我手上一啄，恨不得连我的手指一起把它给啄掉，有时，鸽子的尖嘴啄上去有点痛，有时有一点痒。
我爱看鸽子的外形，我爱看鸽子的贪吃，我也爱看鸽子飞奔的样子。妈妈说：“鸽子是和平的象征。”我喜欢鸽子，我更希望世界和平。
六年级作文小鸽子【六】
一身雪一样的羽毛,两只俊俏的翅膀,红色的小嘴和两只有力的爪子构成了可爱灵活的小鸽子。你看, 小鸽子走路时的动作,脖子一摇一摇的,真像个马戏团里的小丑。原来小鸽子走路时脖子一摇一摇,是因为只有这样身体才能平衡,就像我们走路时手会一摆一摆一样。 小鸽子警惕性很高,一有风吹草动就马上消失得无影无踪了.
记得有一次，我在少年宫广场上买了包鸽食喂小鸽子。我把鸽食放在手上耐心地等这些小家伙来吃.这时,几只小鸽子向我走来,我一阵高兴,手一抖,吓得小鸽子惊慌失措地飞走了.我像泄了气的皮球。不过多久,又有一只小鸽子大摇大摆地向我走来.我记住了刚才的教训,小心翼翼地把鸽食放在手中,希望小鸽子来吃我手中的鸽食.小鸽子好像明白了我的意思, 一颗,两颗,三颗,津津有味地吃了起来。 它好像信任了我,寸步不离地吃着我手上的鸽食.突然,不知怎么的,小鸽子们一哄而散了,这再一次使我垂头丧气。一直过了好久,又来了一只鸽子.我和边上的人都想把自己的鸽食喂给鸽子.可是这只鸽子很挑剔,目光在两堆鸽食中扫来扫去.在经过精心比较后选择了别人手中的熟玉米,大口大口地吃了起来。我脑海里出现了一个大大的.问号.难道我的生玉米就比不上别人的熟玉米?我又是学鸽子”咯咯”的叫,又是对着鸽子说好话.鸽子好像铁了心,连瞅也不来瞅我一眼.我气得直跺脚,把鸽食撒了一地,只好走了.
鸽子是和平的象征.每当在大型庆祝活动和纪念日,人们都要放飞和平鸽,表达人类对和平的渴望.我真喜欢它!它是我崇拜的”偶像”。
六年级作文小鸽子【七】
去年，叔叔送给我一对小白鸽。多可爱啊！它红红的爪子，尖尖的嘴巴，两只圆圆的眼睛，乌黑发亮。我拿了把麦子撒在地上。它俩一见忙拍着小翅膀“叽叽”地叫起来，叔叔说：“它们还小，自己不会吃的。”于是，我扳开鸽子的嘴，一粒一粒地喂了进去。以后，每天放学，我做完家庭作业就去喂它们，它俩很快就和我混熟了。半个月过去了，小白鸽渐渐长大了。它们更加活泼可爱了。雪白的羽毛长齐了，嘴巴上还长着一撮毛，扫帚似的尾巴高高的翘在身后，眼睛黑里透红，还常常歪着脑袋看人，样子可好笑了。它们看到食物就争着吃，饱了就互相追逐，还常常拍着翅膀练习飞呢！
有一天放学回家，我照常给小白鸽撒了一把麦子，然后搬了把椅子坐在一旁看它们吃。忽然，一只小鸡跑过来吃小鸽子的麦子，还啄了小母鸽一下。小公鸽见了，立刻被激怒了，它“咕咕”地乱叫着，用翅膀击打着小鸡，好像在说：“你抢我们的食吃，还欺负我的伙伴，真是坏极了！”那只小鸡吓得逃走了。公鸽跑到那母鸽身边叫着安慰着它。啊，这小鸽子还会互相照顾呢！真令人感动啊！
多么可爱的小鸽子呀，你说我能不喜欢它们吗？
