描写秋天校园的作文100字【一】
细雨绵绵，凉风习习，我们的校园又迎来了美丽的秋天。
秋天走进了植物园，使那里变得更加美丽。在那里，银杏树的叶子变得枯黄，而树干还是那样挺拔。
植物园中的橘子树，结出一个个绿绿的小橘子，就像是一个个绿色的小灯笼，在秋风中荡秋千。
忽然，我闻到了一阵清香。回头一看，哦，原来是桂花开了，摘下一朵，放进嘴里，吮吸一下，让你满嘴清香。
秋天又走到了花园。在那里，池塘里的小鱼乐得合不拢嘴——因为再也不用躲着夏日火辣辣的太阳了。但是，池塘旁的竹子被冻得啰啰嗦嗦了，竹叶也被秋霜冻掉了好几片，落在草丛中，一踩上去，就会发出“咔嚓咔嚓”的声音，好像在说：“别踩我们，别踩我们。”
这就是我们的秋天的校园，在那里，还有很多美景等着你细细去观察呢！
描写秋天校园的作文100字【二】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写秋天校园的作文100字【三】
秋天的校园是一幅画。
秋天的校园是一幅充满生机的画。走进校园，映入眼帘的是充满生机的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看着我们在学校度过欢乐时光。假山周围的水面上飘着莲叶，像一座座水上的平台，夏天青蛙在平台上歌词，秋天在平台上歌唱的是绵绵的秋雨。调皮的鱼儿在水中的睡莲茎组成的“水中森林”中嬉戏。水上的莲叶将水池的一部分遮住，调皮的鱼儿在莲叶的缝隙中探出头来，好像在邀请正在池边的同学和它一起玩。水中较大的金鱼长长的尾巴和金色的全身，好像穿着一件华丽的旗袍。较小的金鱼在水中飞快地游者，像水中的精灵。绵绵的秋雨飘落在如明镜般的水面，顿时，明镜被打碎，水面上泛起涟漪，将正在水中嬉戏的金鱼吓了一跳，马上躲进“森林”。我在一旁静静地看着，心中偷偷地笑着，生怕惊醒这美丽的时刻。
秋天的校园是一幅隆重的画。主席台的左右两边各有两棵黄桷树，像守卫着国旗的士兵，又像正在保卫我们校园的保安叔叔。金黄的树叶落在地上，密密麻麻的，像一块金色的地毯，迎接着新来的小朋友。我拾起一片落叶，细细地端详着我仿佛看到了它从发芽到飘落的一生，都为校园添加了一份美。正在飘落的树叶好像正在空中翩翩起舞的少女，缓缓地飘落下来。
秋天的校园是一幅充满香气的画。走到旧教学楼，你会被一阵阵花香吸引，不由自主地来到花坛，两棵大树下有两行发出清香的桂花，两棵大树像两把绿色的大伞，树下的桂花就像在大伞下躲雨的少女，娇嫩而又美丽。桂花形状像六角星，刚开的时候，香味很淡，过几天便浓了。有时，一朵花独在一个枝头，像一位正在思考的同学。
秋天的校园是一幅充满生机香气而隆重的画，我愿牵这你的手去校园观察校园的秋天，看秋天校园的美景。
描写秋天校园的作文100字【四】
今年的秋天，来得太晚 了。天气着实暖和，校园的秋天，藏匿在角落里，舒舒服服的,不肯浓妆艳抹地出来秀一场，让我们大饱眼福，只是调皮地说：“你猜吧，你找吧，准保有我的影子。”
于是，我开启所有的感官，寻找她在校园里的踪迹。
啊，找到了！是她衣袖掠过、留下的奇香吧！鼻子一吸，只需轻轻地，香味便溜进鼻孔，使我全身的毛孔全部都张开，贪婪地汲取着。这是桂花的香啊，怕是她粗心大意，一不小心忘却了吧。这秋天最美好的象征，这沁人心脾的花香，怎么能不让人想到：秋天，她走过这片土地。现在正是秋天哪！
踏着潜藏着桂花香的清新秋风，听到她说：“算你运气好。你再找呀，这校园，如此大，怎会只有这么些桂花呢？”
我，于是，再细细寻找。校门口那些绿叶浓密的大树，冷不丁，冒出了些金黄的叶子，躲躲藏藏地用绿叶遮住半边脸，像一位“犹抱琵琶半遮面”的娇羞少女。远望去，像翡翠、黄金雕刻而成。有些黄叶零落地伏在树下，趴在泥土上，回归了泥土，让来年树上的叶儿更绿。那景象，真似：“吹落黄花满地金”，不过是花成了树叶儿，怪可爱地，在柔软的泥土上睡着了。
秋天呀，我的答案，你可满意了吗？
描写秋天校园的作文100字【五】
光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，树上的叶子、地上的小草，脱去了绿色的单衣，换上了黄色的外套，一跳一跳地到地面上去玩儿了，我们也渐渐地穿上了棉衣，加入这秋天的节奏。
天冷了，太阳也不爱早起了，我们代替了太阳的.职务，早早地把这校园唤醒，虽然天还黑着，但是我觉得这一刻是很美的。看，那在黑暗中若隐若现的房子、树木，四周还笼罩着一层薄雾，好像给校园又加入了一丝梦幻！你看，太阳来了。为这个校园拂去黑暗，带来了新的一天，太阳照在每个同学的身上、脸上，似乎是想让同学们带着阳光、带着温暖来开始一天的学习。你看，阳光照在墙角的一小团蘑菇上，小蘑菇在太阳的照射下闪闪发光，好像也想为学习增添一丝美丽……
下午太阳要回家了，他用那最后一丝阳光照在那落叶上，似乎每一片叶子上都有一个金色的生命随着微风在跳动……随着太阳的远去，这一切又开始沉睡。这时月亮升起来了，她用那温秀的目光看着正在赶往宿舍的同学们。
夜深了，一切都静了下来，所有都在沉睡，为新的一天养足精神。
这就是秋天的校园！
描写秋天校园的作文100字【六】
我喜欢我的校园，特别是秋天。
校园里的秋天是多彩的。教学楼侧面墙壁上的爬山虎渐渐变黄了，原来绿油油的枝叶开始干枯了，秋风一吹便纷纷飘落下来，就像一群淡黄色的蝴蝶在飞舞着。院子里石榴树上的果实已经熟透了，一半儿黄、一半儿红的果皮被饱满的果粒涨开了口子，仿佛是在咧着嘴向秋天微笑。
校园里的秋天是火红的。枫树的叶子一天一个变化，从青绿慢慢开始变红。当秋霜落下后，枫叶就红透了，远远望去就如同一片火烧云那样灿烂。同学们最喜欢去捡起一片红红的枫叶来当做书签。
校园里的秋天是扑面而来的淡淡花香。桂花树上开满了一簇簇小而黄的花儿，在绿叶的映衬下像一粒粒的小金子，它们调皮地躲在绿叶中玩捉迷藏呢。还没靠近桂花树，你就能闻到那香香甜甜的花香，顿时就觉得心情格外的欢快。
校园的秋天是活泼的。动植物园里的小灰兔眨着红宝石般的眼睛四处张望，用前腿捧着胡萝卜吃得可香了。白鸽在蓝天上自由地飞着，忽高忽低就像一群快乐的精灵在跳舞。大白鹅在水池里欢快地游来游去，真的是白毛浮绿水，红掌拨清波呢。
校园里的秋天是阳光的。同学们特别喜欢在午后的阳光下嬉戏玩耍。男同学在踢球、追逐、打闹，女同学在跳皮筋、踢毽子，大家的笑声洒满了整个校园。
因为它的多彩、它的火红、它的花香、它的活泼、它的阳光，所以我喜欢校园里的秋天。
