小学四年级作文养鱼大王【一】
老虎同意了狮子的提议说：“你说的没错，与其对立不如我们两个联手，但是我们必须签一个合同。”
狮子说：“什么合同？”
老虎说：“一个不损害我们两个人利益的合同。”
狮子答应了，很长一段时间里，狮子和老虎都很友好的统治着国家，可是就在大象提出了扩充领土的情况下发生了分歧，大象家族的人口越来越多，领地已经不够容纳它们的族类了，大象请求狮子王和老虎王分割些领土给自己。
狮子不愿意将自己的领地分给大象，就把老虎的领地割了一块分给大象，老虎看见了生气的说：“为什么不划分你自己的`领地给大象，偏偏要割取我的领地。”
说着老虎拿起笔在地图上把狮子的领地割去了一块分给大象，狮子王大吼说：“你这是在损害我的个人利益。”
老虎说：“如果我把我的土地割去，那也是损害我的利益。”
两个人不断的争吵，最终撕毁和平条约，狮子从此统治了草原，而老虎则统治了森林。
大象没有得到土地，只好带着自己的族群到处游走，有时在森林生活，有时在草原生活。
小学四年级作文养鱼大王【二】
今天是星期六，我出去玩。玩够了，我以回到家，妈就兴高采烈地对我说：“我买了三条鲤鱼，一条黑的，一条黄的，一条红的。”我听后，急忙跑到进房子里，看鲤鱼。这三条鲤鱼真可爱，它们都有一对大大的.眼睛，一个胖胖的身体，两片鱼鳍划着水，尾巴摆动着，向前游。老是把头抬出水面，好像在说：＂大家快来看我，我很漂亮。”
我怕它们饿了，就拿一大把鱼食给鲤鱼吃。那条黑鲤鱼狼吞虎咽地把大把鱼食吃了，其他两条没有吃着，好像不高兴，愁眉苦脸地。我没管它们，就去和豚鼠玩，我才玩了一会儿，就听见弟弟大叫起来：“黑鲤鱼死了！”。我很奇怪，我不是把鱼食都给鲤鱼吃了吗？我问妈妈，妈妈说：“那一定是鱼食把鲤鱼给撑死了。”我很后悔，不该让鲤鱼吃那么多鱼食。妈妈看我那么伤心，说：“没关系，这是第一次养鱼。算了，下次别再喂那么多就行了。”
一次，我们一家出门玩，一连玩了好几天。回到家时，看见那条瘦弱的黄鲤鱼死了。我猜想，可能是被饿死的。只剩下最后一条红鲤鱼了，我们决定继续养它。但是，每当我看它时，它抬起头，好像在说：“请你们把我放了把，把我放回大自然把，我属于那儿。”一次，我们家又出去玩了，这次是带着这条鲤鱼去的。到了松花坝，我把它放进水里，它快活地游进水里，抬着头，好像在说；“谢谢你们，让我回到家了”。
小学四年级作文养鱼大王【三】
早上妈妈起来叫我和她一块喂鱼，我刚撒了一把鱼食，小鱼就成群结队的争抢着。不一会鱼食就被它们吃完了，我还想再喂一些，可是妈妈说，鱼不知道饱饿，不停的喂它就会不停的吃，直接撑死。我吓了一跳，幸亏没有再喂了。
吃饱了的鱼儿在水中欢快的游着。红斑马在上层，排成一队就像一条红色的水龙在水面上飞舞。
孔雀鱼在中层，它的尾巴像孔雀开屏一样抖动着，美丽极了。
红绿灯在底层，它的身体上半身是红色的，下半身是绿色的，闪闪的，就像马路上的红绿灯一样。
清道夫黑黑的'，不是吸着鱼缸的底部就是吸在鱼缸壁上，一点也不好看。可是妈妈说它是鱼缸的清理工，专门吃鱼缸里的脏东西。
看着游来游去的小鱼我的心情开心极了，也特别有成就感。我以后要天天跟妈妈一起喂鱼。
小学四年级作文养鱼大王【四】
我家养了四条草鱼，这些草鱼刚入我家的时候，我经常想摸一摸草鱼那像裙摆一样的大尾巴。
这天我起得很早，看见妈妈和爸爸还在呼呼大睡，我便大摇大摆地走到鱼缸前，看见草鱼们的眼睛一动不动，身子漫无目的地“飘”在水里，我就知道它们还在睡觉，我觉得很无趣，便用手指敲了敲鱼缸，长得最小也是长得最漂亮的草鱼，首先“活”过来。刚“活”过来，它就四处乱窜，弄得鱼缸里沙石飞扬，突然它一不小心把沙石扬到了另一条草鱼身上。这条草鱼原本是这里脾气最坏的一条，它微微摇了摇尾巴，看见小草鱼正呆呆地停在那里，但“坏脾气”却只友好地用尾巴扫了扫它，那条小草鱼回过神来，感到很开心，跟“坏脾气”一起玩了起来。
我再也想不起来我来鱼缸边要干什么，就像变成了一尊雕像。
通过这件事，我懂得了一个道理——人要学会宽容。我以前和王浩洋同桌时只要他身体稍微过我这边一点，我就狠狠地踩他一脚，那一脚仿佛是大象在踩一只蚂蚁那样重。草鱼的事启发了我，我可以改变自己，我主动向王浩洋道了歉，我觉得自己一下子变宽容了。
