小学生作文心灵手巧(小学生作文四种能力)

小学生作文心灵手巧(小学生作文四种能力)

首页状物更新时间:2022-03-02 00:25:11
小学生作文心灵手巧(小学生作文四种能力)

小学生作文心灵手巧【一】

不知不觉间,我似乎来到了那个战火纷飞的年代,国家生灵涂炭,百姓苦不堪言。他从一代君王沦落为异国车夫,受过尝粪之辱,可他并没有放弃自己心中那始终坚持的信念。回国后的他依旧没有忘记亡国之耻,他立志雪耻,发愤图强,甚至卧薪尝胆。终于他完成了自己的复国大业,于是,历史永恒的记住了一个名字——勾践!作为一位君王,他能忍常人所不能忍,有如林中之竹的坚韧不拔的精神,能屈能伸,坚持不懈,这种品性撼动了多少人的心灵!

忽然,一阵狂风袭来,我被卷入了汹涌的云层之中……

朦胧间,我被带到了唐朝,看见了他一袭白袍,望着在漆黑的天空中绽放光芒的明月,眼里流露出浓浓思念……李白,一个在皇宫中,敢于让杨贵妃磨墨﹑让高力士脱靴的豪迈不羁的.诗人。他那种“天生我材必有用,千金散去还复来”的自信和乐观让我欣赏;他那种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的志向让我向往;他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”更让我钦佩!李白,一个不趋炎附势,豪迈洒脱的诗人又令多少后人敬仰!

接着,我又被风卷到了民国初期,看到了如沙漠般荒凉、堕落的中国,可是却有一个人,不畏惧黑势力的压迫,毅然放弃安逸的生活,选择走上文学这条永无止境的路。他以笔为武器,毫不犹豫地把笔尖刺进敌人的胸膛。他选择了呐喊,用笔去唤醒那些“沉睡在铁屋子里的人”他在昏暗的小房子里夜以继日地为中国的光明奋笔疾书,那不绝于耳的咳嗽声在黑夜中回荡,震撼了无数中华儿女的心。不在沉默中灭亡,就在沉默中爆发。于是,人民永远地记住了一个名字——鲁迅!一个渴望用文字﹑用思想来振兴中华的伟人!

我的双眼逐渐明亮,眼前的食物也逐渐清晰,拿起桌上的那杯龙井轻轻抿一口,清香甘甜的味道迅速在口中蔓延开来,拿起桌上的书,里面赫然印着一行字——时间是永恒的,它能记住所有人或平凡或不平凡的一生,那些或凄美或悲壮的故事,被时间的尘埃深深掩埋。而一朝铅华洗尽,那些触动心灵的力量会永远地被人刻进脑海里。

小学生作文心灵手巧【二】

“海内存知己,天涯若比邻。”王勃的声音撼动了亿万的心灵。我折服于他的豁达明朗,折服于他的动人情思。一句佳话,曾抚慰了多少忧伤清冷的心灵,拯救了多少濒于绝望的游子!短短十字,道出了颠仆不灭的真理。万水千山可以阻隔彼此的肉体,却无法克服心灵的.巨大引力,只要有着共同的情感,或是有着相同的抱负,心灵的沟通又何须面对面的长谈,手握手的拥抱?“但愿人长久,前里共婵娟”,抬头望望天空的那轮明月吧,你所挂念的人或许也在凝视它,你分明已从那皎洁的月光中望见了他的眸子,那还有怎样的情感不能随着洁白的月光而传递呢?

“今人不见古时月,今月曾经照古人。”若是说古今的时间距离彻底阻断了我们与先人的沟通的话,那李白为何还要发表如此的感叹呢?我们从中得到了一丝坦然,一丝欣慰,一种值得珍藏的永恒,它来自李白的心灵深处,今又静静回荡在我们的心房。拿起书本,不管它是包装精美,还是破旧不堪,只要将思绪凝聚在那大大小小的文字上,古之圣贤便已分明坐在了你的面前。当你们的心灵借助文字紧靠在一起的时候,你所获得的心灵滋养早已使你的生活变得充实而快乐了。

空间的冷漠与时间的无情,让我们领略到了距离的残酷。然而距离降低不了心灵的温度,当我们将热爱的目光投向万物的时候,你会发现,草木虫鱼皆为知己,当我们翻开书本静静思考的时候,古往今来心灵的汇聚也一定能让你得到莫大的满足。

只要有情,有思,有爱,心灵的距离想多近就多近!

小学生作文心灵手巧【三】

“凡是人,皆须爱;天同覆,地同载。”听,朗朗的读书声早已从校园里传来。瞧!大家都在抓紧时间,捧着中华经典,沉浸在书的海洋里。自从开展了经典诵读活动,我们学校掀起了一股“读经典,学经典”的热潮。“少壮不努力,老大徒伤悲。”等名句成了我们互相激励的座右铭。

回首读中华经典的日子,我忍不住怦然心动。我对中华经典保持着一种绵绵不尽的情感,它使我开拓了视野,陶冶了情操,为我插上了心灵的翅膀,一路书香伴我成长。

小时候,我就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们谈论四大名著,从古诗词中教我什么是做人的道理,生活的'真知。可说句实在话小时候读那些经典,总是似懂非懂的。拿起《三字经》,只知道“人之初,性本善”;放下了《弟子规》,也只学会了“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”。不过仅是这一点,也让我赢得了父母的夸奖,让我小小的自尊心得到了极大的满足,坚定了我阅读经典的决心。就这样,我被父母给“夸”上了读经典的路。

后来上了幼儿园,那时老师教我们《弟子规》,虽然丝毫不懂是什么意思,但读起来如小河流水,回到家给爸爸妈妈背诵更是滚瓜烂熟。每到课间休息时,我和几个好朋友都手拉手放声背诵,“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。”低年级的小朋友见了,投来了羡慕的眼光,我们心里美极了!

去年学校要选学生参加全市的经典诵读比赛,我有幸被选中,便在老师的指导下再次那么真正地走进经典。渐渐地,自己已能从中慢慢体味要义,发现“书中实有黄金屋”。“三人行,必有我师焉。”“温故而知新”字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的心田。经典,让我这只羽翼未丰的小鸟逐渐成长起来,收获了快乐与成功。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。

在阅读经典中,我与先贤对话,与圣人谈心,从经典那里,我得到了许多的教益。一本本好书,一个个好句就像一杯香茗,无时无刻不散发幽香。《论语》,《十万个为什么》,《三国演义》阅读经典,扇动心灵的翅膀,经典的好书一本接一本,伴随我一路成长。

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