领略最美乡村作文【一】
乡村美景，虽然简朴，但是很令人向往。
当我们走在乡间的小路上，两旁是一片一片宽阔的田野。
田地里，有直溜溜的小麦，绿油油的水稻，还有黄橙橙的油菜花。小麦是乡村每户人家总会种的，秋天，它们脱去绿色的衣裳，穿上了灿烂的金黄色新装；水稻，在仅仅有七八厘米深的淡水面，愉快而贪婪地呼吸着清新空气；油菜花，从枝干上冒出点点嫩芽，渐渐把自己的心扉敞开，绽放出美丽的笑脸。
矮矮的小土楼前是一棵接一棵高大挺拔的绿树，搭成的“绿色长廊”，它们手拉手，肩并肩，用自己繁多而茂密的枝叶构成了所谓的浓浓的绿荫。小鸟儿站在上面，高声演奏着动听的歌曲：“啾、啾、啾……”
在屋后的圈里，有几只对着树打转转的母鸡，它们正在那儿大踏步的走来走去，悠闲自得。嘿，草坪上有一群小鸡在兴致勃勃地玩耍。突然，不知从哪儿冒出来一只大狗，疯狂的追着小鸡们，小鸡们吓得惊慌失措，到处逃窜。这时，一只小狗冲出来，对大狗喊：“汪汪，汪汪汪！”听完，大狗意识到是小狗的朋友，就停下了，向后退去，小鸡们又开心的玩耍，在小狗面前上蹦下跳，“叽叽，叽叽”地向小狗道谢呢！
哇，母鸡生蛋了！在一堆杂草中正停着一颗鸡蛋，它圆圆的身子，头尖尖的，可爱极了。此刻，屋里走出一位老奶奶，她和蔼可亲地对母鸡说：“鸡儿，这颗蛋送给我喽。”母鸡似乎同意了，朝小鸡们拍拍翅膀，招呼小鸡们过来。“叽，叽，叽”，它们出发回家了，小鸡们似乎在喊“一二一，一二一”。
乡村美景多么美好，多么令城市的人向往啊！
领略最美乡村作文【二】
送走了繁花似锦的春天，迎来的骄阳似火的夏天。周末，我和爸爸妈妈去了饶平奶奶家。这个时候，正是荔枝和黄皮成熟的季节，车子刚开进村子的小道，就能随处看到红红的荔枝、黄黄的黄皮，一串串沉甸甸地挂在枝头上，空气中弥满着果实的味道，让我禁不住地流口水。
吃过午饭，太阳懒洋洋地照着大地，我们稍微休息，品尝着奶奶早上摘下来的果实。到了四点钟，天气凉爽了些，我们便和奶奶一起，挑起担儿到果园去。一路上，依然是挂满荔枝、黄皮的果树，还有挂满小小龙眼的龙眼树，这些果树高高地立在小路两旁，微风一吹，满树的叶子仿佛在跟我招手，欢迎我的到来。
终于到了奶奶自家的果园，我一下呆住了，这么多的果树，这么多的果实，我不知从何下手。爸爸拿了一根长长的竹勾，爬上梯子，勾下一根荔枝的树枝往下一拉，哗啦哗啦，几片叶子飘落，呈现在我面前的是藏在树叶间的荔枝。成熟的荔枝，外壳红红的，有点粗糙，摸起来凹凸不平，好像乌龟壳上的龟裂，又好像穿着红色盔甲。刨开这层红色盔甲，里面是晶莹剔透的果肉，一股淡淡的清香萦绕着你，放进嘴里，满口溢着清甜的果汁。难怪自古以来，荔枝就深得人们的喜爱。传说唐明皇宠爱的杨贵妃特别爱吃荔枝，唐明皇就派人日夜兼程把荔枝从南方运到长安。尝完甜甜的荔枝，我们又摘下一串串黄皮。黄皮酸甜可口，果皮嚼在嘴里有一种特别好的味道。我从没吃过这么好吃的黄皮，相比一颗荔枝三把火，我一下子吃下一大串的黄皮。
太阳西下，果园里其他摘果实的邻居们渐渐少了，我们也跟奶奶一起，担着满满的一担果实，回家了。
领略最美乡村作文【三】
最近央视推出系列报道“寻找最美乡村教师”，通过记者长期蹲点，使我们更为深刻地了解到了身处基层的教师的美好风貌，同时也让我们了解到了这些教师的艰辛和困苦。
教育是个大问题，尤其是对中小学生的培养关系到未来国人科学人文素养和国家的发展前途。当前一个很突出的问题是，许多贫困地区缺乏教师，而在有老师的学校，老师的生存状况却也不容乐观。每年一批又一批的有志人才投身到西部的支援当中去，但学校缺乏老师的状况在这些贫困地区依旧很普遍。志愿者来一批走一批，几乎没有人愿意终身投入到这样的事业中去，孩子们受到的教育很不稳定。当然，这不能怪志愿者们。
在这些贫困地区的学校，一所学校一般只有一两个老师。他们除了教所有的课程外，还要负责学生的吃饭、睡觉甚至是走路（一些地区的路况与地势还异常曲折和险峻，不得不由老师来亲自接送学生）。在学校，老师和学生吃的喝的都相当简单，每顿饭都是土豆、玉米或者面。这里的教师大多数都是在“代理”教学，由于不是正式人员，他们的工资与我们工资的平均水平比起来少得可怜，每月不超过四百元。这里的老师承担着最光荣的使命，做着最辛苦的工作，始终不离不弃。
甘肃省会宁县一位名叫王建林的“代理老师”， 在贫瘠山村任教25年，患有严重眼疾，几乎失明，却仍凭记忆讲课，而月薪却从未超过200元。当年做代理老师的哥哥去世前让他继续这样的事业，他便放弃了兰州城里的工作，下乡执教，义无反顾。中午下课后他要给孩子们做饭，吃的饭是土豆煮面条。吃过午饭还要照顾孩子们睡觉。他的的眼疾却因为没钱而不能去治疗，一边他还在担心他走了孩子们的课就被耽误了。
像会宁县这样的情况，根据这几年的不断报道，应该不少吧。现在义务教育全部免费，有些原本上不起学的孩子重新回到了学校，再加上新入学的一部分孩子，一个学校只有一两个老师已经承担不了太多的教学任务，即使承担了下来，也是很不利于学生更全面地发展的。
孩子长大后长时间的教育都在学校进行，老师又是学校教育的中坚力量，直接决定学生的质量。我们却看到，贫苦的条件让许多有志于教学的人望而却步。人们都希望自己有一个美好的生活，基本的物质条件是建立这样的生活少不了的支撑。“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”已经是我们多年来提倡的口号了，相信谁都不愿意看到这样的话沦为闲谈。提高老师待遇，吸引更多的老师到这些地方来，让学生在好的学校环境中学习生活，是我们必须予以重点关注的。
人才决定着未来的竞争，我们不断强调“输血”与“造血”的结合，那么在最应输血且最能造血的教育方面，我们要做的是不是还有许多？政府和社会对此不应该视而不见，尤其是政府，更要下足实实在在的功夫，把好钢用在刀刃上。
领略最美乡村作文【四】
今年的9月10日是全国第30个教师节，学校组织我们全体老师观看了中央电视台播出了“寻找最美乡村教师”颁奖典礼。随着一个个推选评委陈述推荐人选的理由，随着一个个宣传短片的播放，我们一次次走进乡村中国，寻找最美的答案.十位教师的坚守令全国人民震撼，而我们的泪水也随着现场一个个最美乡村教师故事的讲述而溢出眼眶。
从这些乡村教师的故事中，我懂得了原来他们只是放下了自己。正是这种放下，让他们摆脱了个人名利的束缚，而是循着人的基本情感需要出发，自然而然地打通了小爱与大爱、小我与大我之间貌似难以跨越的鸿沟。因而，他们一面给予着爱，一面又受爱的滋养。正是在这爱的给予与滋养中，他们实现了一种自我价值，获得了爱的温暖，成就了他们的“最美”。
荣获“2014最美乡村教师个人”的分别是：远赴贵州贫困山区义务支教的退休干部孙丽娜、朱敏才夫妇;拖着残疾之躯、克服重重困难登上讲台的曾维奋老师;“民族团结的大使”、远赴新疆卡伊拉克村幼儿园任教多年的周丽娜老师;带领学生搞科技发明的天津市刘岗庄中学教师刘月升老师;在特殊教育岗位上坚守三十年、关爱每个参加儿童的张美丽、张秀丽姐妹;连续工作三天没有合眼、累死在工作岗位上的河南省郸城县秋渠乡第一初级中学校长张伟;关键时刻用智慧稳住歹徒解救52个学生、把自己做人质的湖北省潜江市浩口镇第三小学教师秦开美;不幸患上尿毒症之后克服重重困难走上讲台的陈腊英老师;冒雨翻越14座大山位学生运送期末试卷、在四川省大凉山区坚守18年的王偏初老师;把学生的理想进行录音引领学生为实现理想而努力、一家四代从教出了20名教师的胡清汝老师。而从1998年便开始远赴边远贫困民族地区支教、16年不间断接力的清华大学研究生支教团队获得“最美乡村教师集体”。
在我们的生活中，对老师有各种各样的比喻，老师就是把我们从懵懂的世界里带到一个充满着知识，充满着好奇，让你急于进入的一个世界的渡船，把孩子从孩童带到成人的世界里，从一个未知的世界里带到一个充满各种常识的世界里，让孩子从一张白纸，带到充满梦想的世界里，让每一个人有梦，成为未来的祖国和社会的栋梁之才，实现自己的人生价值。在这些光辉的形象里面，包含着一群不为人知的群体，他们就是乡村教师，他们的待遇没有城市和发达地区的教师那么优厚，工作没有那么轻松，但是他们的责任更重，他们是贫困地区的教育启蒙者。耐得住寂寞，不畏条件艰苦是众多乡村教师共有的特点.
这十位最美乡村教师中，给我留下最深刻印象的便是海南省澄迈县永发镇儒林小学教师曾维奋。他对教师工作非常执着，“能拄着双拐上课至退休，这一生就算没白活”，他这样说。1995年，曾维奋从师范毕业眼看就要工作了，一场意外导致他下半身瘫痪。为了能走上讲台，曾维奋锻炼体力，终于能拄着拐杖在平地上行走，他提出申请，只要能当老师，哪怕到最偏远、最艰苦的学校都行。经过连续三年申请，2001年9月1日，他终于站在了儒林小学南洋教学点的讲台上。他一天最多时有6节课，一节课40分钟，在讲台上就要拄拐站立240分钟。他还要走下讲台辅导检查学生作业，在讲台上单手拄拐转身板书。虽然讲台旁有一把椅子，他却说，坐着讲课不生动，对孩子也不负责。曾维奋说：“如果有一天能恢复健康，我要把书教得更好，和孩子们一起游戏，一起奔跑。”
在我们的心中，这些乡村教师无疑是最美的，他们的美表现在他们关爱孩子的心灵之美，扎根乡村的坚守之美，追寻理想的执著之美，献身教育的人格之美，在他们的身上，闪耀着千千万万个中国乡村教师共有的人性的光辉。
画面中的最美乡村教师，一个个朴实，真挚，感人，这无疑是对于我们一场灵魂的洗礼;最美乡村教师，她们用执着与博爱，书写了人间真爱，印证了平凡中的平凡;最美乡村教师，美在大爱，大爱无痕，大爱无疆，只有真正的爱我们的学生，爱我们的事业，才会做好本该属于我们的一切，才会无愧于这太阳底下最光辉的职业!
领略最美乡村作文【五】
乡村生活是悠闲惬意的。在一个万里无云的周末，我来到了乡村奶奶家。
第二天早晨，神气的公鸡发出了清亮的鸡鸣声叫醒了我。晨光微熹，天空中飘着一朵朵洁白的云朵。田间有五颜六色的小花，绿油油的小草，真美丽啊！
春天，树上长出了星星点点的嫩芽，像刚生出来的婴儿。桃树上的桃花竞相开放，宛若少女在绽放甜美的笑容。还有的在枝缝间左右摇摆，像一个个害羞的小姑娘在枝头上舞蹈
夏天，大树投下一片绿荫。人们总是坐在庭院中的躺椅上，拿着扇子在树下乘凉。草地上的绿草上滚动着珍珠般的露珠。池塘里的荷花在阳光下像一位亭亭玉立的少女，一阵风吹过，这位“少女”便在池塘中翩翩起舞。烈日炎炎，人们都想着歇息，而农民伯伯却在田地里努力地耕耘，挥汗如雨。田地里那青翠的麦苗，都是农民伯伯一滴汗一滴汗地种出来的。夏天的夜晚，一只只萤火虫提着一串串小灯笼在树木间自在飞舞。成群结队的萤火虫把森林照得亮堂堂的。
秋天，瓜果飘香，秋风习习。果园中的果树上，挂着一个个饱满的果实。苹果树上挂着一个个灯笼般的苹果。葡萄架上结着一串串玛瑙般的葡萄。树木的绿叶子变得金黄，每一条小道都铺满了金色的叶子，好像铺上了一条华丽的地毯。田里的稻谷都丰收了，一台台收割机在田间来回“走动”。
冬天，一片片白雪像鹅毛一般从天上缓缓飘落下来。地上铺着白花花的雪花，雪地上有着许多脚印。
乡村的美景让你赏心悦目，乡村的美景绚丽美好！当我离开奶奶家时，已是傍晚。傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。乡村的美景伴随着孩子们一阵阵的欢声笑语显得更为夺目、美丽。
领略最美乡村作文【六】
我是一个在城市里出生的孩子，对于乡村的概念也很模糊，只是从书本上看到过一些描述乡村的话语。
夏天到了，爸爸、妈妈带着我去妈妈的老家郧县桂花乡去踏青，我的内心充满着无限遐想，终于可以体验一下乡村的美景了。怀着激动的心情，踏上了乡村的道路，在水泥路面的尽头，是一片坡型的丘陵地带，一块块田地像一片四方格子。在格子的中央长满了绿油油的农作物，成片成片的油菜花开满了田野，散发着淡淡的清香。太阳高高的挂在天空，蓝天白云映射着大地，一切是那么的美丽和谐。
走在田间的泥巴路，一条曲折的延长线，弯弯曲曲的向前无限延伸，一阵清风吹来，满含泥土的清香，极目远眺，前方是一望无际德山岚，奇峰怪石在云雾中若影若现。漫山的绿树郁郁葱葱，时不时从树林中飞出一只只野鸡，在树林间自由的翱翔，山涧里偶尔传出“咕咕、咕咕”的叫声。依稀间能看到山脚下那满目创痕的土房子。
向着妈妈的故居走去，我们渐行渐近。袅袅的炊烟渐渐升起，在房子的上方形成一朵朵蘑菇云。妈妈感叹道：“午时到了，大家该回家吃饭了。”
路过山边的人家，无论是大人还是小孩，无论是认识或者不认识的，都热情的走出家门向我们打着招呼，并强烈要求我们到家中做客。这种热情让人无法拒绝，这种朴实让人感到无比的甜美。
感受着乡村的美景，呼吸着乡村的味道，我无限感慨。这里虽没有城市的高楼，也没有宽宽的马路，更没有繁华的街区，有的只是那独特迷人的田园风光，还有那朴实的人文环境。这种感觉让人流连忘返。
我爱乡村的美景，更爱朴实的乡亲。
领略最美乡村作文【七】
乡村是我们每个人都向往的地方。有小河，有茂盛的树木，到处鸟语花香，风景如画，构成一幅美丽的乡村风景图。
乡村美，美在哪？美在小河，河水真清啊！清得可以看见河底的沙石和水草，河水真绿啊！绿仿佛就像一块无瑕的翡翠，河水真凉啊！凉得你把脚丫子伸进去后就不想拔出来了。看河底的沙石！这些石头有些是白色的，有些是黑色的，有些是黑白相间的，这些沙石在河底凝成一团，像极了一个个精美的艺术品，像老人，像巨像，像骆驼，奇石罗列，怪石嶙峋。看小鱼小虾！它们成群结队从洞里出来，在水中嬉戏，打闹，热闹极了。看水草！这些水草长得十分茂盛，长得像一条长丝带，绿色的水草在水中翩翩起舞，河水倒映着舞动的水草，这一切构成一幅乡村美景。
放眼望去小河两岸柳树对梳着长长的辫子，柳枝随风飘扬，水倒映树，好像一个少女在照镜子梳着自己的头发。花五颜六色的，它们互相争奇斗艳，有蓝色的，有黄色的，有白色的：像蓝天，像玉米，像雪花。看草儿！地上全是绿茵茵的草地，像碧玉，像绿色的地毯。真像在上面打个滚。
最有趣的是就是在河里钓鱼了，先要在河岸边捉蚯蚓做鱼食，用小锤子挖洞，有时候挖十几个洞都找不到一条蚯蚓，有时候在潮湿的泥土里，会有十几条蚯蚓呢？鱼食找到了，不用担心河里的小鱼小虾不上钩了。钓鱼是需要耐心的，而我恰恰却是一个没有耐心的人，有时候好像都没有一条鱼上钩，我就烦了，直接下河去抓鱼，还在河里游泳呢！
乡村是美丽的，乡村是奇妙的，乡村是令人向往的，我爱乡村，我更爱乡村的小河。
