运动会接力赛500个字作文【一】
10月深秋，我校五年级举行了一场接力比赛，我们班荣获第二名，这次比赛让我更加明白“友谊第一，比赛第二”的含义了。
比赛之前，操场上热闹非凡。同学们有的扭扭脖子，踢踢腿，在做准备活动；有的手拿接力棒，一个传一个，有秩序地练着；有的紧张地来来回回地走……拉拉队的同学坐在草坪上，手里举着一个牌子，上面用鲜红的大字写着：“XX班必胜”，“XX班加油”。
班主任老师也急忙给我们传授经验，说：“接棒要快速，要在内道袍，手里要紧握着接力棒，千万不能让它掉了。”
我一边回想着老师说的=话，一边静静地等待比赛的开始。
比赛开始了，操场上的气氛一下子紧张起来，我的心怦怦直跳，像装了一只活蹦乱跳的小鹿一样，手心里也冒出了冷汗。我们班的第一棒小健轻松地走上了红色塑胶跑道，他显得一点也不紧张，只听“嘭”的一声，大家飞快地跑了起来，小健像出笼的小鸟一样“飞”了起来，他的头发被风吹得根根直竖，像一个刺猬。他的嘴巴紧抿，面红耳赤，两手有力地摆动着，快得像一阵风，连衣服都鼓了起来。不一会儿，六班的一位同学慢慢地向他逼近，最后超过了他。我的眼睛紧紧地盯着他，啦啦队的同学大声喊了起来：“加油！加油！加油！你是最棒的！”我也不知不觉地喊了起来。
快传到我了，我心跳加速了。我快速而又小心地来到塑胶跑道上，接过棒后，我大步跑了起来，四周的声音仿佛安静了，耳边只有“呼呼”的风声。我心里想着，一定要为班级争光，便拼尽全力向前跑去。
比赛结束了。
我们班荣获第二名，班主任老师脸上露出了久违的灿烂的微笑。虽然是第二名，但老师依然鼓励我们说：“友谊第一，比赛第二，下次我们努力，再把第一抢回来。”
窗外，树叶发出“沙沙”的声音，好像在为我们鼓掌。鸟儿叽叽喳喳地叫了起来，好像在对我们说：“你们真棒！”
这次接力比赛永远令我难忘。
运动会接力赛500个字作文【二】
去年的'十一月二十三日，我们全校的运动会。那一天，所有的人，包括校长、主任、老师们和全校的学生，都在为接下来的项目做准备。我自己的心情也变的更紧张了！当我在跑团体接力的第四棒时，心里非常的高兴，因为我超越了许多班级。但是到了后来，事情就不是我所想的那么顺利，甚至跑到一半时被别人绊倒。我得心便瞬间跌到了谷底，唉！为什么我们班要被别人绊倒呢？都是因为他们班的人把我们绊倒，害我们班得最后一名。
我从二年级开始，就把团体接力想得太容易太简单了。却没有想到团体接力进行起来是多么的困难，就像鸟儿飞到一半却突然掉下来一般。我们每一个人在接触新事物时，都应该带着及兴奋又期待的心情和有一点害怕受伤害的态度去面对。才能体会到新奇又有趣的事物。
这一个第一次跑团体接力的经验就像第一次去看电影，却看到一部有趣但结局却乏味的动作片一样，在我心中留下了伤心的回忆。改变了我对团体接力的想法，让我更有其他的勇气去面对不同的事物，也使我想在六年级跑赢团体接力的心更加高昂了。下一次的团体接力，我一定要跑得比其它人快。
运动会接力赛500个字作文【三】
今天下午的.接力赛，给我留下了深刻印象。
我们班一共40人参加40X200的接力赛。比赛开始了，“砰”地一声枪响后，同学们像脱缰的野马，不，更像出膛的子弹一样“飞”向终点。我们班没有多少体育健将，本人不才，只好充当拉拉队。可是，我们这群临时拉拉队喊的不是“加油”而是“快点”,怎么有点批评的意思呢？我们班的第一棒是“垫底”，只好看后面几棒了。可是，他们也不太争气，成绩一直稳定在“垫底”。有的同学着急得在原地助跑,许多同学预言我们的成绩稳拿第一（倒数）。这可和老师要求得到数第二有距离呀！这时只剩下最后几棒了,围观的同学们都不敢看了.长达一节课的比赛终于结束了,裁判老师居然宣布我们班获得第二名（当然也是倒数）！什么？耶！终于达到老师的要求了！
一时间，我百感交集。是为班级着想的责任心？是对自己因为跑不快不能参加比赛的批评？是没得倒数第一的庆幸？反正说不明白，该说的都写在作文里啦，大家自己看吧！
