花卉植物初中作文片段描写【一】
片断训练主要有两种方法：
其一是笔头练。
１、仿写。教师在教课时，可抓住课文中某个细节或片断，结合作文要求加以分析，布置为作文。
仿写，不可照抄照搬，要同中求异，从相同点悟出不同点，“照猫画虎”要画出虎气。例，学习了《故乡》中势利、尖刻、自私的杨二嫂的肖像“漫画”后，可让学生写个有类似性格的现实人物肖像，既写与之相同之处，又表现其不同处：杨二嫂是细脚伶仃的圆规，双手搭在髀间，而现实中也许有个胖萝卜，双手叉在腰际。
２、生发。就是根据课文情节，合理想象，生发开去，加上或延伸课文中的情节，再造细节，这比仿写更进一步了。
例，学习了《皇帝的新装》后可布置“皇帝的避谣演说”；学习了《变色龙》后，可作“奥楚蔑洛夫见到将军哥哥了”等。当然，不必限于课文，还可以找有关的文章作为范文分析，让学生根据其中适合的材料进行片断练习。
３、修改。可采用面改和学生互改两种方式。面改时，指出其优缺点，督促其改正不足，发扬优点。学生互改，实际上就是让他们互相讨论交流、提高的过程。教师可择其善者作为范文，予以评点。
其二是口头练。
这种训练的目的在于给学生提供口头表达机会，弥补笔头练的不足，避免其单调性，增强作文的趣味性，调动其作文积极性。
口头练，题材要选学生最熟悉的，选择范围要大，要多留几个题。除事先布置学生观察外，课内利用几分钟互相讨论，组织材料，以便清楚地表达。讨论３至５分钟后，让学生举手表达；教师对他们的口头作文逐一简评。也可让学生针对某一篇或几篇进行评论，最后师生汇总意见，评出名次。此外，还可让学生把学校的生活片断讲给家里人听，并提醒他用不同的语言向不同的听者表达，同时记下对方的语言动作。这样可以避免学生语言的单调性，学会对不同的人说不同的话，在不同的表达环境用不同的语言。
花卉植物初中作文片段描写【二】
它像一颗启明星在生命的地平线上升起时，我看到了希望。是它冲破了黎明前的黑暗，是它将我带进了一个新的光明世界。它像一粒粒小小的微尘洒满人间，是它在我最无助的时候，给我以慰藉和帮助。是它带给最无助的我以希望。它像一根蜡烛，虽然比不上灯塔的巍峨，但是，他照样能发出光彩夺目的光芒。它并不是那样渺小，它是爱的光环。它无私的燃烧着自己，却照亮着我。
花卉植物初中作文片段描写【三】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
花卉植物初中作文片段描写【四】
想到亲友送别，多数人的反应或心绪凝重，或泪眼涔涔，古人骆宾王“寂寥心事晚，摇落岁时秋”，今者席慕容“一去千里，往事终必成空”，很少有人能像李义山先生“却话巴山夜雨时”这样坦荡面对离别，希冀再会。
花卉植物初中作文片段描写【五】
美丽的花朵有许多种，有高贵的牡丹花，有美丽的月季花，有娇艳的玫瑰花，美极了！但是你们见过大山里的花中之王杜鹃花吗？它们就开在校园里的大花盆中。春天来了，万物复苏，百花盛开，美极了，大花盆中也开出了粉白色和紫红色两种杜鹃花。它们的根是棕褐色的，像一根千年人参。枝干从下往上开出好几枝叉。枝干上开满了碧绿碧绿的小嫩叶儿，在春天阳光的照耀下像绿色玛瑙一样闪闪发亮。
漂亮的`花儿就开在小嫩叶儿上了。粉白色的花儿是淡雅的，花瓣大部分都有5瓣，花朵越往里颜色越深，花瓣的边儿是纯白色的，像镀了一层银边儿，每一朵花的其中一片花瓣上有好多紫红色的小圆点，就像是蝴蝶的翅膀，真是可爱极了！大家知道杜鹃花的花蕊是什么样子的吗？告诉你们吧！花朵的中心都有11根花蕊，其中一根花蕊都是最长最粗的，里面还是粘粘的，香香的，好像是花蜜。
我真想喝上一口，尝一尝。紫红色的杜鹃花的花瓣也是5瓣，其中一片花瓣上有许多黑色的小圆点。花蕊中心有着像芝麻一样的小黑点，就像是蚂蚁的小触角。比起淡雅的粉色杜鹃花，紫红色的杜鹃花还多了分可爱和淘气之处呢！花瓣在阳光的照射下亮晶晶的，犹如撒了银粉一般。在绿叶之中还有一些花骨朵呢！它们个个含苞待放，像一个个嗷嗷待哺的小婴儿。在远处看，绿叶一团团的，活像个绿色的大圆球，粉嫩的杜鹃花藏在绿叶之中，好像在与我们捉迷藏。
每一朵杜鹃花都娇艳欲滴，让你看了不忍心去碰。杜鹃花不同于那些高贵的花儿，这不正让我们想到那些白衣天使吗？他们每天不辞辛苦地医治病人，直到病人恢复健康。那些抗非典的医生，不分昼夜的去工作，是多么可敬呀！还有那清洁工人们，把我们的城市打扫得那么干净，他们真是守护城市的天使！医生和清洁工都是普通得不能再普通的劳动者，可是，他们都是具有杜鹃花精神的人；他们都是平凡人中的贡献者；他们都是不辞辛苦无私奉献的人；他们都是拥有美丽灵魂的人们。
杜鹃花就像一幅美丽的画卷！
