我家的金鱼的作文三年级上(写金鱼的作文三年级上册)

我家的金鱼的作文三年级上(写金鱼的作文三年级上册)

首页状物更新时间:2023-01-10 21:03:50
我家的金鱼的作文三年级上(写金鱼的作文三年级上册)

我家的金鱼的作文三年级上【一】

这是宫崎骏的一部作品,主要写的是宗介和波妞美好的感情。

有一次宗介救了一条人面金鱼,并给她起了一个好听的名“波妞”。宗介把金鱼抱回家里喂养,因为宗介的父亲天天在外出航,所以只能和母亲生活在一起。由于她和波妞情深意重,他甚至对长辈不理不睬。因为宗介为了救波妞所以他的手受伤了。后来波妞添了宗介受伤的手,宗介的手既然奇迹般地变好了,之后宗介就更喜欢波妞了。由于波妞沾染了人类的血。所以波妞爸爸知道了,就把波妞抓回来,并用魔法来把它打回原形。由于波妞和宗介情感非常的深,所以就变成了和宗介一样的五岁小女孩……片中有很多感人的情节,还有很多具有人文性。由其是宗介的父亲因为出海,所以不能回家。母亲非常生气,宗介代替母亲用信号灯与父亲交流,这是何等亲情呀!

这是一个梦幻般的故事里,我看到了人与人的真诚与友爱以及无条件的对他人的关爱。既然5岁的小宗介会无条件的关爱,我们10几岁的大哥哥大姐姐为什么不会?我要向我打过的女同学说声对不起,我以后一定不会欺负女同学,而要保护女同学。

我家的金鱼的作文三年级上【二】

“鼓鼓”长着一双鼓鼓的大眼睛,真像一对电灯泡,所以我给它取名叫“鼓鼓”。“鼓鼓”的身体扁扁的,和普通鱼差不多,它披着一身花衣裳,红红的背脊,白白的肚皮,白里透红的尾巴,红白相衬,美丽极了。“鼓鼓”非常机灵,在我捉它的时候,它上窜下跳,我花了好大的力气才捉住它。

“小斑点”来自日本,它白白的'身上布满了斑点,所以我就叫它“小斑点”。可别听叫它“小斑点”,它可是这十一个兄弟姐妹中最大的一条哦。可能是因为“小斑点”体积太大,所以它看起来行动不便,有点笨笨的样子,它总是静静地呆在水里,看着周围的兄弟姐妹在它身边玩耍。

它们住的金鱼缸非常美丽,鱼缸的侧面是一幅漂亮的海底世界图,缸里还有一堆五彩缤纷的石子,小金鱼们天天在这缸里自由自在地玩耍﹑生活,把这当成它们温暖的家。

这就是我们家的快乐的小金鱼。

我家的金鱼的作文三年级上【三】

就在今天我们看了一部名为《悬崖上的金鱼公主》的电影。

电影主要讲了金鱼姬是一条活泼好动的小鱼,一次偶然的机会,它在涨潮时被冲进了玻璃瓶中无法脱身。此时,刚好来海边度假的男孩宗介路过,帮它解困,从此人鱼相识。宗介把金鱼抱回家里喂养,一起玩耍,感情甚笃。由于海员父亲终日出航,宗介只得跟母亲相依为命,这让他的性格孤僻自闭,甚至对长辈也不理不睬。但是,遇到金鱼姬波妞后,宗介逐渐改变了对生活的冷漠态度,这也让他慢慢修复了性格中的缺陷。一次意外的海啸中,宗介撞伤了身体,波妞沾染到了人类的血,飘回了大海之中。原来海洋中还有另外一个世界。

那里有个操控水文环境的古怪男子藤本,因为发现了人类污染环境的丑陋,所以自造了另一个水中世界。他发现波妞沾染了人气,正准备用魔法将它打回原形,却事与愿违在妹妹们的帮助下,波妞偷出了父亲的法宝,向人类世界游去。不料,蕴含着危险魔力的生命之水失控了。于是,海水暴涨,暴风狂作,妹妹们变成了可怕的巨型鱼,海浪向宗介一家所在的悬崖扑去……但最终这场海啸被波妞的母亲平息了。

到最后,波妞变回了鱼,并且奄奄一息,在波妞母亲的帮助下波妞变回了人,但是他失去了魔法,可是他和爱人终于在一起了。宗介的那句:“不管他是人还是半人鱼我都爱着她。”令我很感动,正是他们键之间有爱有信任,他们才能在一起。

我家的金鱼的作文三年级上【四】

电影终于开始了,这次你们看的是一个名叫悬崖上的金鱼姬,主要是关于信任的,电影开始了,出现的是一只红色的小金鱼,海里被人们污染得好黑,这只单独的小鱼被人们网垃圾的大网给困住了,头还被困在一个瓶子里,而正在岸边玩的小宗介看到了被困的小金鱼,就拿了一个绿色的小桶把小金鱼养了起来,并取名叫波妞。而波妞的爸爸却把她抓了回去,可是他却发现了波妞已经沾染了人气添了宗介的血,已经是半人鱼了。

于是他便妄图想用魔法去压制住波妞,而波妞却一直想着宗介,想要跟他一样,有手有脚,最后波妞的爸爸,那个邪恶的魔法师没有得逞,波妞因姐妹的帮助而逃了出来,并成功的找到了宗介,后来波妞的妈妈出现了,海神便是她的妈妈,她对波妞的爸爸赫本说按照古籍,只要宗介能一直爱着波妞那他们就能够一直在一起,波妞也能变成人,可是赫本却说不行啊,如果宗介变了心,那么波妞便会变成泡沫,而海神却说,我们本就是从泡沫而来的。

最终海神说服了赫本,可是却要考验他。第二天早上,宗介醒来发现妈妈丽纱不见了,便要去找她,经过一段波折他们终于找到了丽纱,而他们也获得了海神的认可,最后波妞亲吻了宗介便成了人。

只有他们的信任结局才会完美,而只有同学间信任才会双赢。

我家的金鱼的作文三年级上【五】

这是关于鱼和人类的故事,我们曾经听过美人鱼的'故事,那我们就来看这两个故事的异同吧!波妞是被一个叫宗介的小男孩救起的,自然”波妞”这个名字也是宗介起的,波妞喜欢宗介,这是必然的,波妞和宗介在一起的时光很开心,充满了欢声笑语,可是波妞的爸爸打破了这开心的氛围,她爸爸曾虽也是人类,但他讨厌人类,甚至是痛恨人类,想让海洋淹没地球,于是他将波妞带走。波妞和宗介都十分伤心,藤一用魔法将波妞囚禁起来,在其它兄弟姐妹的帮助下,她逃了出来,还变出了人类的手脚,接下来她要去找宗介了…

宗介一眼认出了波妞,他们俩都欣喜若狂,他们又开始了开心快乐的生活,与此同时,波妞的爸爸妈妈给宗介一个考验,波妞渐渐失去魔力,也慢慢恢复了原形,但宗介并没有因此而抛弃她,不论她是人是鱼,宗介都喜欢她。因为这句话,让波妞化为人形。波妞和宗介之间因为有了这种信任,才会有这样的美好结局。

看到这我感到好惭愧,有一次,我找不到我语文书了,就怀疑是同学拿走了我语文书,我便在黑板上写下了寻物启示,没想到,我竟在我书包里找到了语文书,在丢书时,由于我不信任同学,就满脑子怀疑同学,还落下了一课。可见信任的重要性,同学之间信任才是最重要的。

我家的金鱼的作文三年级上【六】

在我的家里有三大“名嘴”,真是一个比一个厉害,恐怕连电视台的主持人也甘拜下风吧!

“唠叨嘴”是妈妈的“专利”,她从早到晚都在不知疲倦地唠叨,好像一天不唠叨就浑身不舒服似的。上一次,我和几个好朋友约好一起出去玩,还没说到具体时间,妈妈就又开始“发功”了:“路上一定要注意安全,过马路时一定要看车子过了再走……”“唉,知道了知道了!妈妈您什么时候才不会唠叨啊!”我实在是不耐烦了,大声吼道。但我却万万没想到,妈妈居然又借这一“大好机会”唠叨了:“你是我的儿子,我不对你唠叨对谁唠叨啊?我说你,是为了你好啊!现在你就已经嫌妈妈烦了,等你长大了岂不是……”哎呀呀,还是别反驳妈妈为妙,老老实实地听着吧,谁叫我妈妈是一个”唠叨嘴“呢?

不过,和爸爸的“批人嘴“比起来,妈妈可就是”小巫见大巫“了。爸爸这人不怎么动手。却最爱用嘴去批评别人,一批起来就没玩没了。有一次,我吃完饭后忘记擦桌子了,不幸被爸爸的”火眼金睛“给发现了,这下我可是“在劫难逃”了。只听爸爸严厉的呵斥道:“这么点小事都做不好,以后长大了你还能干什么啊!?再这样下去就别想考上大学了……”瞧,从擦桌子这点小事都能批评到十年二十年去了,我只好赶紧躲到房间。

但是爸爸妈妈的.两张嘴相比起我的“对嘴”又要逊色得多了。我只要一对起嘴来,别说父母,即使是有几十年经验的“老江湖”公公婆婆也要自愧不如。有一次到亲戚家里拜访,到一家饭店吃饭,亲戚可能是听说过我“对嘴”的功夫,故意逗我说“待会儿你付钱怎么样?”我不假思索,毫不示弱的回口道:“我现在既是您的客人,又是您的晚辈,哪有您这样做主人和长辈的?”“哈哈哈……”众人皆哄堂大笑,亲戚被我这话说得哑口无言了。

正因为我们家有这三张“名嘴”,生活才变得多姿多彩,幸福美满,笑声不断!

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