描景作文教学设计案例【一】
学生仔细观察图片，选择自己喜欢的一幅画，抓住物体的特征，挖掘物体的比喻意义、象征意义或者精神内涵，看图说话
给出四幅图片分别是沙漠玫瑰、秤、翱翔的雄鹰、山核桃
描景作文教学设计案例【二】
学会以物为手段进行抒情
描景作文教学设计案例【三】
请把左边和右边的相对应的项用线连起来。
白杨礼赞 托物言志紫藤萝瀑布借物喻人
爱莲说 借物说理
描景作文教学设计案例【四】
借物抒情法，是指描写客观事物来表达自己思想感情的写作方法。这种方法的要点是描写事物要紧扣与此事物有关的人事的变迁、荣辱、生死等，一草一木，一砖一石，处处都浸染着人物的喜怒哀乐。虽只是对事物的描绘，但读者读来却字字都包孕着真切动人的情感。
