五年级描写小金鱼的作文(小学二年级描写小金鱼的优秀作文)

五年级描写小金鱼的作文(小学二年级描写小金鱼的优秀作文)

首页状物更新时间:2023-10-28 08:05:15
五年级描写小金鱼的作文(小学二年级描写小金鱼的优秀作文)

五年级描写小金鱼的作文【一】

今天爸爸从外面买了三条红色的小金鱼。这让我很开心!我赶紧把金鱼倒进阳台上的水桶里,小鱼立刻开心地游了起来。我从花盆里拿了几块鹅卵石放进去,这是小鱼的家。

小金鱼特别喜欢我给它们安排的家。其中一条金鱼穿着金红色的衣服,长着两只黑色的圆眼睛。另外两个穿着花衣服,也很漂亮。它们在水里从不眨眼,尾巴像剪刀,在水里晃来晃去,很开心。爸爸说以后金鱼就归我管了。我每天都要换水喂金鱼。我会好好照顾这些小鱼。他们是我最喜欢的朋友。

五年级描写小金鱼的作文【二】

爸爸不知道从哪儿买回来一堆金鱼,他们形态各异,大小不一。有的是白色,有的是红色,还有其他的颜色。小金鱼们用袋子装着,自有自在的挥动着自己的尾巴,十分的漂亮。我望着那一袋子活蹦乱跳的金鱼出了神,他们小巧玲珑,活泼美丽。只是他们本应该属于更宽的水域,而不是被局限在这一个袋子里。鱼儿有了水才是自由,有了足够大的水域才是真正的快乐。

爸爸看出了我的心思,他说在我们新家做了一个假山给鱼儿。假山为上层和下层,下层是黑黑的里面可以让鱼儿睡觉,上层是一个小山旁边还有很多娱乐设施够小鱼们玩耍。鱼儿也可以躲在山后面,让他们玩躲猫猫的游戏。我心想:鱼儿终于有了一片自己的天地,不仅仅是家,而且还是一个巨大的游乐场。

爸爸说:“我们将它放去假山之前,要数数一共有多少条鱼。这样的话,以后就算鱼儿藏起来,我们也知道他到底有几只了”

我点了点头。我发现,金鱼们总会来游去,刚刚数完这一条,它又游走了,一会儿又来了另一条。有的金鱼长得太像了,我根本分不清谁是谁了。

爸爸看我这么困难,便告诉我数金鱼是要用聪明的办法。“如果按照你的方法数,金鱼一定会数错的。请你动脑筋想想还有没有别的办法呢?”

“要么我们买好多个鱼缸,把每一条金鱼放在一个鱼缸里吧。这样的话,每条鱼都有一个鱼缸就不会数错啦。”

“你要这么多鱼缸干什么?这个方法不行,我们家里根本没有那么多鱼缸。”爸爸笑着对我说。“你可以观察一下,这些鱼儿他们不是有不同的颜色不同的……”

“我知道了,爸爸你不要说了,我都知道了。”“鱼儿一共有三种,一种是红色,一种是白色,还有一种是白黑相间的鱼,我们先分颜色数。然后不同颜色的`鱼,还有不同的大小,我们先数颜色,再数小于。”

“你还真有点办法。对,就是这个意思。”爸爸连忙夸我聪明。

“不一会儿,我就数完了。一共有三种金鱼,其中白色有三条,一条小的,两条大的。红色有两条,一大一小。黑白相间有四条,两条小的,两条大的。”我对爸爸喊道。“哎呀,这种红色的金鱼眼睛怎么这么大?是不是生病了呀?”

“金鱼没有生病,傻孩子。这种鱼他眼睛本身就是大大的,这是它的特点,你不用担心。”爸爸摸摸我的小脑袋说。

“那我们现在可以去假山放金鱼了吗?”我张大双眼期待的望着爸爸。

“我再嘱咐你,最后一件事情,金鱼虽然放进了假山,但是他们还是没有食物来源。以后每天每天喂鱼儿吃食的任务就交给你了,你千万不能让鱼饿肚子,也不能让他们吃太饱。”

“好的,保证完成任务”

“那我们出发!”

五年级描写小金鱼的作文【三】

我养过绿毛龟、金刚鹦鹉、小白兔、小金鱼和蚕等小动物,可我一直想养只蝴蝶犬或珍珠犬,但妈妈说要等我长大到14岁才可以,因为怕弓形虫会伤害我。小金鱼是我最喜爱的小动物之一,我在鱼缸里养了十条呢,组成了一个小小的金鱼群。我还在梧桐山的小溪里捉了一些小鱼小虾给它们作伴。

金鱼有金黄色的鱼鳞,金黄色的尾巴,还有一双大大的眼睛,眼睛是鼓起来的,像两个淘气的”小灯泡“,好奇地盯着我。金鱼可是很贪吃的,它们一般不会饿死,可是有因为贪吃给撑死的哦。每天放学回家,我都会喂我的小金鱼,但一次不能喂多了,只要放一点鱼食在捞鱼的鱼兜里,它们就会乖乖地游进鱼兜,贪婪地享受美食。这时,我就可以把它们一网打尽。转移到另一个鱼缸,以便给它们换上干净新鲜的水。要是没有及时给它们喂食的话,它们就会像蝗虫一样,把鱼缸里的水草吃光。

我很喜欢我的小金鱼,它们贪吃又可爱,在家写作业久了,就去逗逗它们,抛点饼干末末或者鱼食,就能把贪吃的它们逗得到处游来游去,放松我的眼睛和身心。它们给我带来很多快乐。你也喜欢小金鱼吗?

五年级描写小金鱼的作文【四】

这金鱼,是一位叔叔送给我的。我把金鱼带回家,放到了金鱼缸里,金鱼在鱼缸里东张西望,好像在说:我有新主人了,我有新家了。这是一条瓷鱼,有一双大大的眼睛,鼓鼓的,像一对小灯笼。瓷鱼的嘴,又小又圆,有一颗小石头大,小瓷鱼的头就占了身子的三分之一,头大大的像一颗金黄发亮的...

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