有这样一组四格漫画:有两个小学生,一个小男孩和一个小女孩。他们在回家的路上,突然看见路边有个果皮箱,周围堆满了垃圾。小女孩刚要叫小男孩一起来收拾果皮箱外的垃圾时,小男孩却用手指着脑门,好象在思索着什么。
在小女孩快把地上的垃圾收拾干净时,小男孩却拿出一张纸和一支笔,趴在地上不知在纸上写着什么?小男孩写完后,把纸贴在了果皮箱上。小女孩见了,对小男孩竖起了大拇指。只见纸上写着“文明——只差一步”。
看完这组漫画后,我想起了那天自己不好的行为,心中十分惭愧。
那是一个风和日丽的早晨,我和妈妈到公园游玩。正玩到兴头上,妈妈说:“你去买两瓶水吧!你不觉得口渴吗?”我经她这么一说,也觉得口渴了,就答应了。我拿上钱,风一般的跑到了附近的小卖部:“老板,我要两瓶水。”
买完水后,我又回到了妈妈身边。我迫不及待地打开瓶盖,“咕噜咕噜”,还没到一分钟的时间,我就把水喝完了。我擦了擦嘴,随手就把空水瓶子扔向了旁边的果皮箱。但是,空瓶子却没有被扔进果皮箱内。妈妈见了,数落到:“你干嘛不走近果皮箱,把瓶子直接丢进去?你没看见旁边的环卫工人正在辛苦的工作吗?”我听了,不以为然。
这组漫画给了我一个启示:绝对不能乱丢垃圾,更不能像我一样,把垃圾丢到垃圾箱外。
翻开语文书七十三页,是一组吴孝三所画的漫画。这组漫画给了我启示,使我印象很深。
这组漫画记叙了这样一件使人自省的事:一天,小明和小红放学回家,看见一个垃圾桶。垃圾桶内并没多少垃圾,而垃圾桶外却垃圾成堆,恶臭熏天。小红径直走到前面,用手把垃圾清理到垃圾桶里。小明见状,灵机一动,拿出纸和笔,趴在地上写下了:“文明?只差一步”几个大字。小红把垃圾整理完了,一起把小明写的标语贴在垃圾桶上,看到这里,小明和小红都不约而同地笑了,他们笑得那么甜蜜。
看完这组漫画,我想起在生活中有许多人不讲究卫生,随地吐痰,乱扔垃圾,有时候,垃圾桶近在咫尺,扔垃圾的人都不愿多走一步。有一次,我在家中的阳台上看风景。忽然,一辆轿车向我们小区的垃圾站驶去。车窗摇开了,一个西瓜皮飞了出来,落在了垃圾站旁,摔成了两半。车主熟视无睹,西瓜皮离垃圾站也只有半米!车主摇上车窗,扬长而去。那西瓜皮也许会被扫进垃圾站,被垃圾车拉走,但车主的行为却深深嵌在我的心中。半米!只有半米!为什么车主不肯走这半米,把西瓜皮扔进垃圾站中呢?留下的更多是我们对自己的反省。
是呀,在生活中,我们要爱护环境,不乱扔果皮纸屑,也许,文明只差一步。
这组漫画记叙了这样一件使人自省的事:一天,小明和小红放学回家,看见一个垃圾桶。垃圾桶内并没多少垃圾,而垃圾桶外却垃圾成堆,恶臭熏天。小红径直走到前面,用手把垃圾清理到垃圾桶里。小明见状,灵机一动,拿出纸和笔,趴在地上写下了:“文明——只差一步”几个大字。小红把垃圾整理完了,一起把小明写的.标语贴在垃圾桶上,看到这里,小明和小红都不约而同地笑了,他们笑得那么甜蜜。
看完这组漫画,我想起在生活中有许多人不讲究卫生,随地吐痰,乱扔垃圾……有时候,垃圾桶近在咫尺,扔垃圾的人都不愿多走一步。有一次,我在家中的阳台上看风景。忽然,一辆轿车向我们小区的垃圾站驶去。车窗摇开了,一个西瓜皮飞了出来,落在了垃圾站旁,摔成了两半。车主熟视无睹,西瓜皮离垃圾站也只有半米!车主摇上车窗,扬长而去。那西瓜皮也许会被扫进垃圾站,被垃圾车拉走,但车主的行为却深深嵌在我的心中。半米!只有半米!为什么车主不肯走这半米,把西瓜皮扔进垃圾站中呢?留下的更多是我们对自己的反省。
是呀,在生活中,我们要爱护环境,不乱扔果皮纸屑,也许,文明——只差一步。
有这样一组四格漫画:有两个小学生,一个小男孩和一个小女孩。他们在回家的路上,突然看见路边有个果皮箱,周围堆满了垃圾。小女孩刚要叫小男孩一起来收拾果皮箱外的垃圾时,小男孩却用手指着脑门,好象在思索着什么。
在小女孩快把地上的垃圾收拾干净时,小男孩却拿出一张纸和一支笔,趴在地上不知在纸上写着什么?小男孩写完后,把纸贴在了果皮箱上。小女孩见了,对小男孩竖起了大拇指。只见纸上写着“文明——只差一步”。
看完这组漫画后,我想起了那天自己不好的行为,心中十分惭愧。
那是一个风和日丽的早晨,我和妈妈到公园游玩。正玩到兴头上,妈妈说:“你去买两瓶水吧!你不觉得口渴吗?”我经她这么一说,也觉得口渴了,就答应了。我拿上钱,风一般的跑到了附近的小卖部:“老板,我要两瓶水。”
买完水后,我又回到了妈妈身边。我迫不及待地打开瓶盖,“咕噜咕噜”,还没到一分钟的时间,我就把水喝完了。我擦了擦嘴,随手就把空水瓶子扔向了旁边的'果皮箱。但是,空瓶子却没有被扔进果皮箱内。妈妈见了,数落到:“你干嘛不走近果皮箱,把瓶子直接丢进去?你没看见旁边的环卫工人正在辛苦的工作吗?”我听了,不以为然。
这组漫画给了我一个启示:绝对不能乱丢垃圾,更不能像我一样,把垃圾丢到垃圾箱外。
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