放学后路上的场景作文三年级(放学回家的情景三年级作文)

放学后路上的场景作文三年级(放学回家的情景三年级作文)

首页状物更新时间:2024-01-07 21:04:36
放学后路上的场景作文三年级(放学回家的情景三年级作文)

放学后路上的场景作文三年级【一】

中国的历史悠久,地大物博,南北方美食数不胜数。中国的饮食文化与烹调技艺是它的文明史的一部分,是中国灿烂文化的结晶。中餐的菜肴名称也别具特色,富有中国传统文化特色,给人以美好的回味。读了《舌尖上的中国》这本书后,让我对中国的美食文化,有更深的了解,同时让我产生了想去旅行想去品尝全国美食的愿望。

回想我也曾经也去旅行过,比如北京、青岛、南京、扬州、无锡等。但是我只是吃过肥而不腻的北京烤鸭,品种齐全的青岛海鲜,香鲜味美的南京盐水鸭,原汁原味的扬州炒饭。有好多旅游地点的美食我还没有品尝到,比如说《舌尖上的中国》介绍的扬州的鉴真素鸭、文思豆腐、清炖狮子头、扬州大包子。我还都没一一品尝过。忽然觉得有点遗憾,觉得应该去尝尝那的美食才不枉旅行一次。

喜欢吃美食,也喜欢旅行,因为我喜欢那种氛围,喜欢新的环境,喜欢历史的痕迹,喜欢品尝美味的特色小吃。如果在烟雨的江南,撑着一只油纸伞,走在那雨巷,走在那白墙黛瓦的古典房屋之间,那定是另一种心情。或许还会坐上一叶小舟,走水路欣赏那江南的朦胧之美。或许还能坐在小楼上一边欣赏着朦胧的江南烟雨一边品尝着江南的特色小吃,例如翡翠烧卖、鲜肉汤包等。那该是多么的惬意呢!

中国由于历史悠久,不仅拥有烟雨的江南风景,还拥有独特的美食,我记得《舌尖上的中国》这本书中提到了重庆的麻辣火锅,我也是个爱吃火锅的人,我喜欢火锅的味道,也喜欢吃起来酣畅淋漓的感觉。书中提到在重庆每家火锅店都有自己炒制底料的秘方,可见重庆的火锅味道多种多样。重庆的火锅不仅味道多种多样,而且菜品也是多种多样,传统的毛肚火锅以牛的毛肚为主。正宗的毛肚火锅的菜品用的几乎都是牛身上的肝、心、舌、背柳肉片、血旺、和莲白、蒜苗、葱节、豌豆尖等素菜。真想有机会去重庆品尝这等美食,会不会让人流连忘返呢?

从美味的火锅之都出来,是不是想来点清淡的食物呢!我想要是我还真想来点清淡的,例如美味的鲜笋。我去过黄山,那里有卖一种笋***,食用前要在清水中泡上两三天,再用高压锅蒸。蒸好后即可用来食用,比如做成笋干红烧肉、老鸭笋干汤之类的。这种笋***味道虽不如刚挖的鲜嫩,但口感也是极佳的。如果有幸去黄山旅行一定要带回来几包才好。

吃过了南方的火锅、笋干后是不是应该来点南方的主食呢!南方的烧麦口味不错,是大众喜爱的食品之一。烧卖包皮透亮,味咸椒香。糯米陷松软而不熟烂,粒粒可数。吃了南方的烧麦我才体会到,我在北方吃到的有多么不正宗,北方的烧麦馅是像小笼包馅一样,不似真正的烧麦里面是糯米。现在真想再品尝一次形如石榴,洁白晶莹,馅多皮薄,清香可口烧麦。

南方的美食数不胜数,北方的美食也不少啊!北方虽没有烟雨朦胧之感,但是有粗犷豪放之气。给我另一种感觉,如果在白雪皑皑的冬天,屋外寒风刺骨,在屋内暖洋洋的吃着东北的酸菜炖白肉,那真是爽啊!酸菜炖白肉是以酸菜和猪五花肉为主要食材的'东北菜,口味酸辣,营养价值丰富,具有补肾养血、滋阴润燥之效。我家冬天也会做酸菜白肉吃,我家虽不是在东北,但是我感觉酸菜的腌制方法与东北人家的差不多,《舌尖上的中国》也说了这个酸菜的做法,让我更加坚信了这点。我家在做酸菜炖白肉时还会放入血肠,血肠是现***猪时,用大盆装些盐水接血,然后在开水锅内稍煮凝结成血块,再将血块捣碎后灌肠,扎紧捆实即成。血肠味道浓香,油而不腻。血肠与酸菜和白肉放一起那味道别提多棒了,每次吃的时候都比较喜欢吃血肠,味道很是不错,这菜也是很下饭。

说了这么多的美食,我还没介绍我家乡的美食呢!我的家乡美食是驴肉火烧。驴肉火烧就是把熟驴肉夹到火烧里食用,火烧口感酥脆,驴肉肥而不腻,回味醇厚。驴肉火烧加羊杂汤一起食用味道再好不过,羊杂汤虽然不是我们家乡的特色美食,但是我认为做得也是极好的。真希望我家乡的美食也能上《舌尖上的中国》这本书,古时不是有句话叫“天上龙肉,地下驴肉”嘛!可想而知驴肉的美味,再配上我们那酥脆的火烧真是让人吃不够啊!

我想有时间不如让我们抽出时间去旅行一下,去品尝下天下的美食,或者停下手里的工作去做一顿美味的佳肴犒劳自己一下,这样不是很好么。希望《舌尖上的中国》这本书能出第二册,让我们更加了解天下的美食。我也希望以后再去旅行时能品尝到《舌尖上的中国》一书中提到的美食。《舌尖上的中国》一书感动我的不仅仅是食物的味道,还有历史的味道,记忆的味道!让我们一起去旅行,一起去感受舌尖上的美味吧!

放学后路上的场景作文三年级【二】

生活中的人文盲真不少,随处可见,为了图一时方便,让自己扣上文盲这个头衔似乎代价有些大了。生机盎然的草地上,有着几块标牌,都是那种不要踩踏草地之类的,可是某些人抬脚就踩了上去,这些不速之客把草地弄得面目全非。

外国人的.素质和中国人对比,真是一个天上地下,云泥之别,不是我讽刺自己国人,为何中国的环境与外国大不相同,中国的文盲太多了,简直让那些不是文盲的人苦笑不得,同事,我也在反思自己的文盲行为,只不过是为了一时方便,多走几步不会怎么样干嘛还要做文盲

假文盲给社会带来了不好的风气,甚至还带坏小朋友,如果不想让自己的子孙后代全部变成文盲的话,就应该以身作则。

放学后路上的场景作文三年级【三】

说起这张网“他”可有着同人类一样长的“悠久历史”。当人类诞生的时候,***之网也随之诞生了。因为寒冷,人类渴望有些东西遮身,于是就有了衣服。因为不想再“茹毛饮血”,人类渴望食物的味道更鲜美,于是就有了火,然后就有了熟的.食物。在许许多多的“渴望”下人类的生活水平不断地提高。也许你会说:“这有什麽不好?‘***’不是让我们过得更好吗?”可是没有休止符的“***”是个无底之渊,许多人深陷此处无法自拔。

人们常用“掉进钱眼里,钻不出来了”这句话,来形容那些贪得无厌的人。事实上真就有那麽些人,为了钱什麽事都做得出来。上至政府高官,下到平民百姓,这些人无所不在。就说贪官吧!哪个朝代没有?清朝乾隆年间,大贪官和绅所贪得的财富就可抵一个朝廷,要不然也不会有“和绅跌倒,嘉庆吃饱。”这句话了。和绅生前是显贵一时,儿子也娶了位皇格格。可他最后得到什麽了?——三尺白陵!这又何苦呢?如果当初给自己“网开一面”也不至于是这个下场吧。百姓呢?有的人为了混口饭吃,而坑蒙拐骗。更有甚者,当街行抢。因怕事情暴露***人灭也大有人在。其结果呢?——牢狱之灾。还有一些人,丰衣足食的还不满足,开始走私,贩毒。不但危害了国家的利益,还害的不少人家破人忘。自己的私欲是得到了一时的满足,可双手也沾满了鲜血。走上了一条不归路。这些不就是***作的网吗?

***之网蒙蔽了人们的双眼,在人们眼中只有权,利时,他收紧了网口,掉进去的人们就再也无法出来了。给自己一条后路吧,不要被“网”罩住。

放学后路上的场景作文三年级【四】

那一天放学后,天空下起了毛毛雨,我站在一楼的台阶上等待着妈妈来接我。她说好如果有时间就来接我。我也就以为她会来接我,在台阶上傻傻地等着。在校门口,我盼望着能出现妈妈的身影,我总以为她会来接我。

雨越下越大,校门口陆续开进几辆小汽车,随着几声喇叭声,几个同学飞奔过去,他们的家长来了。一些家长骑着自行车来接自己的`孩子。天色渐渐暗了下来,很多同学都伸长脖子,盼望着自己的家长能快点来接他们回去,台阶上站满了人。雨水顺着教学楼的蓬帐像断了线的珠子滑下来,无情地打在地上,溅起一朵朵水花。时间随着天色,随着人群的变化渐渐地流逝着。台阶上只剩下几个同学了。他们都像我一样,非常着急。终于,我等不耐烦了,在雨水的拍打下,朝车站奔去......

下车以后,我朝家的方向飞奔着,不禁感到一阵疲惫,额头上的水也不知是雨水还是汗水,全身都差不多湿透了。跑回家里,一开门,我立刻跑进房间,对着正在看书的妈妈发脾气了:你明明说有时间来接我,而且这是下雨天,我等了你很久,你为什么不来接我?......我把一肚子的气发泄完后,立刻流出了委屈的眼泪。妈妈的回答出人意料,我知道现在正在下雨,但是,孩子,你不可以总是依靠别人,你看,车站离学校也很近呀,你为什么不去车站却偏偏在学校等我呢?你这叫做浪费时间,我也没有说过一定会来接你,凡事都不能依靠别人的,你要知道,现在就要开始培养,如果你总是喜欢依靠别人,你将来会一事无成的!......

听了妈妈的一番教导,我明白了其中的道理,立刻擦干了眼泪......

放学后路上的场景作文三年级【五】

“文盲”我相信大家应该知道的吧,就是不识字,没有文化的人。可是大家有没有听说过“假文盲”这个词呢?但是有一幅漫画把这个词展现了出来。

那是一个公交站台,有很多的人从那里坐车回家。“母子上车处”这五个大字,就立在一个通道前面。“母子上车处”大家应该知道。可是,牌子后面站着的并不是母子,而是四五个大老爷们站在那,看他们的神情好像若无其事。让我觉得更可气的是他们竟然把一个抱着孩子的母亲挤到了一近……

其实在社会上这种“假文盲”处处可以见到,例如:在草坪上立着“禁止踩踏花草”的牌子,但有些人还在上面踢球、遛狗。还有在公交车上贴着标语“文明乘车,礼让他人。”可是,公交车一到站,大家就你推我挤的上车,使一些小孩、老人上不去车。我见得最多的是在电梯上都贴着“先下后上”的标语,可是,大部分人还是没等里面的人出来就往里挤,就像要逃难似的。

这幅漫画告诉我一个道理,文化上的文盲并不可怕,可怕的是道德上的“假文盲”。

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