我想有一支神笔作文600字以上【一】
假如我有一支马良的神笔，我会用这支神笔来为需要帮助的人们画出他们最想得到的东西。
我会来到偏远的山区，为村子里穷得上不起学的孩子们画一所学校。我的学校是一所免费学校，和城市里最好的学校一样，有宽阔的操场，操场上有碧绿的草坪；学校有最优秀的老师。同学们在这里快乐地学习、生活。 我还会带着我的神笔周游世界。我会来到非洲落后的国家，给没有房子居住的人们画出一栋栋漂亮而宽敞的房屋。房顶有现代化的隔热设施，住在里面不会感觉到火热的太阳的烘烤。
让这里的人们从此离开露天的热带森林，像我们一样正常地生活。
我还有个心愿，就是来为残疾人画补缺少的器官，使他们像健全人一样生活快乐。我要为眼睛失明的小姑娘重新添上明亮的眼睛，让她重见光明；为瘸腿的阿姨“安”上好腿，并且不会收取任何报酬；我帮失了双手的老爷爷增加一双灵巧的双手，使他能够自食其力；老奶奶，请别再为心爱的沙发破了个口子而伤心，让我为你重新画出一把精致的沙发，它不仅美观而且坚固耐用；失聪的小男孩，让我帮你获得大自然美妙的声音......
假如，我真的有这么一支神笔，我愿意日夜不停地帮助别人，让快乐健康伴随每个人。
我想有一支神笔作文600字以上【二】
你们听过《神笔马良》的故事吗？故事中有一个聪明、帅气的小男孩，他就是马良。马良活泼可爱，拥有一个宝贝——神笔。我也多想有一支神笔啊！
假如我有一支神笔，我会给受了重伤的军人们画一种特殊的药，这种药圆圆的，像个大鸡蛋，我可以把“鸡蛋"放在军人受伤的地方。过了一会儿，军人们的伤口就愈合了，像没有发生任何事一样。
假如我有一支神笔，我会给那些上不起学的孩子们画一座美丽的学校。学校里广阔的操场上时时会传来孩子们的欢声笑语，教室里优秀的老师正一手拿着课本，一手拿着粉笔教学生认字、写字，教室边的花坛上开着五颜六色的鲜花，蝴蝶和蜻蜓在花丛中飞来飞去，好像在捉迷藏似的。有了这一座学校，上不了学的孩子们也会像我们一样开心、快乐的学习。
假如我有一支神笔，我会给盲人们画一双明亮的眼睛，眼珠子圆圆的，黑黑的像黑葡萄似的，一定很漂亮哦！有了它，盲人们就可以看见大自然有多么美丽了！
假如我有一支神笔，我会将温暖的爱心洒向大地。
我想有一支神笔作文600字以上【三】
我想象着自己要有一支马良那样的神笔！
假如我有一支神笔，我会给爷爷奶奶画一片菜地，让爷爷奶奶种些爱吃的蔬菜，这样每天可以吃到自己种的有机蔬菜，这对他们的健康有益，还可以打发时间，锻炼身体，让他们享受美好的晚年乐趣。
假如我有一支神笔，我会给学校画个大大的地下停车场。这样既可以节省上学时间，又缓解了学校门口的交通拥堵压力。
假如我有一支神笔，我会给贫困山区的孩子多画几所明亮的教室，让他们快乐学习，长大为国家做一番事业，让祖国变得富强。
我想象我会握着手中的笔赞叹道：“这真是一支富有魔力的神笔啊！”突然，一股清风迎上来，一位慈祥的老爷爷站在我面前，开口道：“孩子，这是一支神笔，你要用你的智慧、善良和正直才能施展神笔的魔力。”话音刚落，便消失不见了。
