抄写蹦蹦床作文三百字【一】
还记得初读这本书时，真正吸引我的并不是作者的下笔如有神，而是小叙中所说的“对我来说，《文化苦旅》就是这个外出的浪子”和“宅，成了一具无主的稻草人，成了一个废弃的箭靶子，破破烂烂地歪斜在田野间，连乌鸦、田鼠都不愿意多看他一眼”，还有“看来，浪子未死，气场未绝，就像笔记中的那个浪子，一路伤痕斑斑，而身心犹健，我离开门缝，许久无语，委屈你了，孩子。”这几句每一个都戳中我的内心，这让余秋雨都感叹的书籍何不引起我的注意，我对这本书充满了疑惑，对这本书的内容更是好奇，“文化苦旅”到底是什么，当时我仍无从得知，它对我来说就是一个谜。
而如今，大树的年轮又添上几圈，再拿起这本放置已久的书，也是别有一番滋味。《文化苦旅》到底隐藏这什么?这个问题深深地扎根在我心中。透过这本书，我感受到了咱们中华文化的魅力和大自然的神奇。那千山万水的豪迈在余秋雨老师的笔下展现得淋漓尽致，我不曾去过他所描绘的任何的一个地方，也从未想过要去摸索、探寻，仅仅是看着这些文字，我的内心就已是无尽的赞叹。
书中写了有着“天府之国”称号的都江堰;那夕阳西下，朔风凛凛而略显凄清的道士塔;接通着中华历史血脉的莫高窟;还有一湾不算太小的沙原隐泉和那风雨中的天一阁。这一切的一切，对于我来说都是陌生的、神秘的。它们在各自的地方安静的保持着自己的美好，但当余秋雨老师的笔触摸到它们时，它们又开始活跃起来。通过作者的笔，它们活力四射的出现在人们眼前，让人们再次感受到文化和大自然结合的动人瞬间。
作者余秋雨是一个地地道道的山河之子，他生长在一个依山傍水的小村庄，他在书中说：“我在山河间找路，用短暂的生命贴一贴这颗星球的嶙峋一角。”他触摸到了我们一些所不能接触的事物，他用一生的时间有劲祖国的山河，纵横华夏的大地，访遍名山大川，书写下这不屈的一笔。他想让更多的人了解到文化的魅力，见证文化的变迁，欣赏祖国的壮丽无垠。
抄写蹦蹦床作文三百字【二】
??最爱抄作业的人为题作文说起我们班最爱抄作业的人，要数我的同桌王龙飞了。就算拿十本书挡着也挡不住 他的：“抄功”真是让人防不胜防。
就拿那次写数学作业来说吧。老师让我们先订正考卷再写《 课时特训》。
卷子发下来我全对。我想；这下又要抄我的作业了 ，果然不出我所料，只见他两眼一转，飞快地向试卷瞟了一眼 ，又飞快地看了答案抄在自己试卷上，随后又看，又写又看、、、、当他抄到最后一题时，我翻页了，他一看抄不成了 ，便急忙的对我说：“哎，你有道题错了 ，老师还给你打对的 ：”于是故作不经意地把我的试卷翻到了前一页。没等我反应过来，他又说，“呀，没错啊 ”可眼睛却看清了最后一步。我装作不知道说：“王龙飞，你是不是又想抄我的作业吧 ”？可他却振振有词的说吧：“什么？笑话，我抄你的，这么简单的题谁不会做，我是好心替你检查，怕你下次得不到100分”。
听了他的话，我气不打一处来明明是他抄我的作业，道理怎么跑到他那边去了。为了让他露出狐狸尾巴，我眼珠一转，计上心头。
下午写家庭作业时，我故意把答案全写错，他有什么动作我都没有反应，假装还蒙在鼓里。回到家，我把在学校写的作业重新写了一次。明天就等着看好戏吧，
第二天，金老师怒气冲冲地对王龙飞说：“你看你，做的什么作业，5乘25等于75，你是怎么算的 ？看你同桌做的.多好，好好向人家学习”
王龙飞，刚开始还感到莫名其妙，后来才明白，是我故意害他，可是，抄别人的作业她怎好说出来？真是哑巴吃黄连---有苦说不出呀！
我以为他以后不会再抄我的作业了，谁知过了几天，他又“旧病重发”哎！我被他那种抄作业的执着劲打败了。我常想：“如果中间有堵墙就好了，可是就算有堵墙，他也会打掉一块砖来炒我的 。
我真想让老师换个同桌，可是他不抄我的也会抄别人的，抄作业是害自己，不是害别人。看来我的向同桌尽了做班干部义务了，用另外的方法帮他改掉抄作业的坏毛病。
抄写蹦蹦床作文三百字【三】
前天，妈妈说：“星期天我带你们去蹦床公园！”我们高兴的一蹦三尺高！
我们盼啊盼，总算盼到了星期天，一到早我们赶快穿衣叠被就出发了。
去蹦床公园的路并不远，但是我们觉得像过了一天一样。
终于到了，我们兴高采烈的“飞”进去玩了。这里真好玩呀！让我心花怒放、流连忘返。我还认识了一个新朋友叫杨柳，千万不要以为我写错了，就是杨树的杨，柳树的柳。这个名字真好笑。杨柳告诉我：她上二年级的时候有一次上课迟到了，这时她的老师正在教”柳“这个字，说：“柳，组词杨柳。”话音刚落，杨柳就喊：“到！”哈哈哈哈，真好玩。我和杨柳玩的很开心。可是她很早就走了，这又让我很不开心！
我们还认识了一个一年级的妹妹，她帮我们搭了一个房子还给我们上语文课，我看她写的字跟鬼画符一样。我们敢怒不敢言。最后只好说：“别讲了，我们一起玩一会其他的吧。”她同意了！耶，自由咯！
虽然今天玩的很开心，但是回家时，我已经累的动弹不得了！
抄写蹦蹦床作文三百字【四】
在广褒的中华大地上，漂泊流浪的余秋雨先生越过山盘水座，踏雪飞鸿，在文化的苦苦旅途中回归于历史的冷漠，理性的严峻，一种苦涩后的回味，一种焦虑后的会心，一种冥思后的放松，一种苍老后的年轻，一种文字激昂的大气，一场细致精巧气可吞天下的深刻评述。这便是《文化苦旅》，便是文化的苦旅。
从滚滚黄沙的沙漠边塞，到秀丽清澈的江南小镇，作者把每一个地方描绘的惟妙惟肖，同样也让我感受到中国源远流长的人为文化，每一个地方都散发着它独特的魅力。从《道士塔》，《阳关雪》中，让我看到了黄河礼貌的兴衰，写出了历史的深邃苍凉。《江南小镇》开始的那一段描述，让我仿佛看到了那小桥流水的景象。凭借丰富的文化感悟力与艺术表现力，再现了匿藏于时间底端的深刻思考，开展了一场山水风物与历史精灵的远距对话。
余秋雨先生在书中说：“文人似乎注定要与苦旅联在一齐。”我想这或许是这本书叫做《文化苦旅》的原因吧。在山水解读历史，在历史中解读文化，在文化中看透山水，让自我的心灵也受到文化的熏染，精神的洗礼。在读这本书的时候，我深深地感受到了作文深厚的文化底蕴和写作功底，在他笔下，莫高窟，都江堰，藏书阁都是如此的与众不一样，在他笔下，那些过往的历史，就像是一幅凄美的画卷。“对历史的多情总会加重人生的负载，由历史沧桑感到引发出人生沦桑感。”每个人的一生对于自我来说也是一段历史，当我们走过一段路时，停下来回过头看看自我曾走过的足迹，总会有着这样或那样的遗憾，而我们也在这遗憾中，坎坷中寻找这人生的真谛，这便是我读《文化苦旅》获得的最强烈的感受。或许，我还未完全领悟作者的深意。或许，我还未真正读透这本书的内涵。然而，《文化苦旅》一齐苦苦的悲怆奏响了时代的绝响，警世亦憾人！
静静地合上这本书，仿佛也有了一种想要游历山水的冲动。读万卷书，行万里路，我也想在山水之间寻觅着历史的足迹。
抄写蹦蹦床作文三百字【五】
星期天的下午，我和爸爸妈妈来到星立方蹦床公园，参加小记者亲子嘉年华活动。
一走进蹦床公园，就看见里面热热闹闹的，有许多好玩的项目，小记者们已经迫不及待了。一看见这么气派的蹦床公园，我急忙冲进去，疯玩了起来。
没过一会儿，教练就喊我们集合了。教练首先带我们去挑战魔鬼滑梯。教练说：“你们要把手臂交叉放在胸前，这样就不会害怕了。家长和小朋友一起挑战，分数就会翻倍。”听完教练的话，我特别兴奋，第一个冲上去，爬上最高的魔鬼滑梯，忽的一下，第一个滑下去，挑战成功了！别的小朋友和家长都夸赞我是个勇敢的孩子，别提我心里有多高兴了！接下来轮到妈妈挑战了。妈妈看了一眼，差点吓得晕了过去。我看妈妈这副阵势，生怕得不到高分，赶紧鼓励妈妈：“妈妈，你要勇敢一点，其实这个滑梯一点也不可怕。”但是妈妈还是不敢滑，我鼓励了一遍又一遍，最后，妈妈闭上眼睛，嘴里叨念着“好可怕好可怕。”还是滑了下去。妈妈克服了恐惧，我真为妈妈骄傲。
后来，我们又参加了打地鼠、波浪滑梯、蹦床投篮、攀岩。等一共六个项目，每个项目我都得到了高分。最后，通过我的努力，换了一个可爱的小猪娃娃。
这次活动不仅玩了游戏，还锻炼了勇气，真是有趣极了！
抄写蹦蹦床作文三百字【六】
星期天的`下午，我和爸爸妈妈来到星立方蹦床公园，参加小记者亲子嘉年华活动。
一走进蹦床公园，就看见里面热热闹闹的，有许多好玩的项目，小记者们已经迫不及待了。一看见这么气派的蹦床公园，我急忙冲进去，疯玩了起来。
没过一会儿，教练就喊我们集合了。教练首先带我们去挑战魔鬼滑梯。教练说：“你们要把手臂交叉放在胸前，这样就不会害怕了。家长和小朋友一起挑战，分数就会翻倍。”听完教练的话，我特别兴奋，第一个冲上去，爬上最高的魔鬼滑梯，忽的一下，第一个滑下去，挑战成功了！别的小朋友和家长都夸赞我是个勇敢的孩子，别提我心里有多高兴了！接下来轮到妈妈挑战了。妈妈看了一眼，差点吓得晕了过去。我看妈妈这副阵势，生怕得不到高分，赶紧鼓励妈妈：“妈妈，你要勇敢一点，其实这个滑梯一点也不可怕。”但是妈妈还是不敢滑，我鼓励了一遍又一遍，最后，妈妈闭上眼睛，嘴里叨念着“好可怕好可怕。”还是滑了下去。妈妈克服了恐惧，我真为妈妈骄傲。
后来，我们又参加了打地鼠、波浪滑梯、蹦床投篮、攀岩。等一共六个项目，每个项目我都得到了高分。最后，通过我的努力，换了一个可爱的小猪娃娃。
这次活动不仅玩了游戏，还锻炼了勇气，真是有趣极了！
