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年少的苏以诺：
Hi！
我写下这封信的时候，正是我想了一个晚上的结果，不过也就睡不着的那一会儿啦。咳咳，那就直接说啦。
年少懵懂的你，创下了一个学习社，你很天真的以为：学习社很容易管理，没什么大不了的。可你知不知道，这个集体包含了多少？每当你看到别的社团多么辉煌，多么有文艺气，你就也想让言沐变成那样的学习社。可惜，你做不到
言沐里越来越没个学习社的样子，可以称的上是一个娱乐场所了，里面的人为所欲为，可你却在那段时间里，忙着准备开学。我知道，你在乎的是学习，可你既然创下了言沐学习社，你就应该肩负起你的责任！你是言沐社长，你有权利管理言沐，有权利批评言沐里的成员。
我知道这样会比较狠心，但是，不狠的话，学习社里将不会存在一些爱学习的人，而会存在一些败坏社风的疯子！
我不想多说什么，只想让你振作起来，和副社长们共同管理好言沐。
此致
可以找大四学姐修改作文吗【二】
大四的我：
你好！
大四的我，当你看见这封信，请不要哭泣。请你安静的读完。
你现在已经在山东理工大学学习了四年了，就要走出这个你生活了四年的校园。不知道现在的你怎么样，是否快乐呢？校园里的法桐开始疯狂的掉叶子了吧，校园里是不是已经充斥着离别的味道？
今夜，大二的我突然想要给你写信，我不想知道你是否已经有了女友，也不想知道你是否在为工作发愁，更不想知道你在大学里都看了什么书，上面说到的这些问题我会在以后的信件中另外和你讨论。今夜我写这封信的目的主要是向你道歉，请你原谅我过去一年半所虚度的时光，如果不是我一年半的虚度不至于将你陷入这样的绝境，对此，我深表歉意。在接下来的一年半，我不知道我会不会继续这样下去，如果这样下去，我将把你带到更大的绝望之中。
那天，我踏入了陌生的城市，周围全是陌生的人群，我不停的看着路牌标志，我怕我会走失，突如其来的繁华色彩，如同一张诡异而妖艳的脸，让我不由自主的惊慌起来，我的大学便在手足无措中展开。
大四的我，你还记得这段话吗？我想你一定记得，并且刻骨铭心。四年前，你就是这样走进山东理工的，四年后的你还是要这样走进社会吗？
对不起，大四的我，过去一年半我将你带向了这种可能。如果在接下来的大学生活里我一直这样下去，你会和当初一样的迷茫，一样的手足无措。
吃饭，发呆，睡觉，上
对不起，大四的我。在学校里获得别人的认可的最好方式就是好好学习，取得一个好成绩，我恰好没有。我一直自欺欺人的在寻找一个真实的我，麻醉在自己的自我拯救里，没有人看到我的这种自欺欺人，于是我一直心安理得的继续自欺欺人。一直在寻找路，有一条很好的路一直摆在我面前我却没有走上去，那就是好好学习。
对不起，大四的我，我不得不告诉你一个残酷的事实，那就是真实的我就是一个堕落的人。
我一直觉得自己陷入歧途，我站在路边，看到不断的有人从我身后赶上来并且超过了我，我还浑然不觉，自欺欺人的活在一个人的世界里。
对不起，大四的我，我没有如你所愿成长为一个优秀的人。在大学里，每一节课都是一段折磨，有些人在折磨中完成修炼，只是很多人在折磨中死去。
对不起，大四的我，我就在这其中。大学里到处充斥着堕落，有大学生的地方就有堕落，就好像有人类的就有战争。考试分数、名次、奖学金，这是一部分人的生活。及格、无所谓、糊弄过关，这是另一部分人的生活。
我和别人说，要么改变自己，要么改变梦想。
对不起，大四的我，我已经没有梦想了，我只能改变自己了。大四的我，我愿意并且渴望为你做一点事，我不想你在回想起自己的大学生活的时候是这样子，不是在吃饭的路上，就是在宿舍的床上。
大四的我，我不怕你哭，我怕你没脸哭。
曾国藩说：“年无分长少，事无分难易，但行之有恒，自如种树蓄养，日见其大而不觉尔。”恒心和毅力最是考验人，但凡优秀的人和渴望做出成就的人必有恒心和毅力，此二者缺一不可。
对不起，大四的我，我还没有。
大四的`我，我现在已经大二了，如果不改变，你就要断送在我手上了。大四的我，我不知道一切是否还来得及，但愿不要太晚。大四的我，你就要离开山东理工了。请不要悲伤，再怎么豪华盛大的宴席也留不住怀揣梦想的人儿，就好像怎么葱郁宽广的森林也留不住随性自在的云。大四了，你即将走出这个校园，不管前途是否如意。请你对这个曾经收容了你快乐，忧伤，彷徨，迷茫的校园心存感恩。
亦舒曾写道：“命运旅途中，每个人演出的时间是规定的，冥冥之中注定，该离场的时候，多舍不得也得离开。”
当大学的年华悄然隐去，再不舍也得离去。
大四的我，请相信我可以让你对自己的大学，坦然，挥手，告别。你信吗？
xxx
20xx年x月x日
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1.学生原有的本、本等，课前学生找出，仔细阅读教师作文本中的“眉批”、“总批”。
2.学生摘录的描写各方面的好词好句，适时利用。
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要准确规范，忌前后不一
有一指令性通知的初稿，提出了三点要求：
1.明晰责任、齐抓共管。2.分流管理、分级负责;3.查改并举，重在治理。
这段中，第一点、第二点的前半句用的都是顿号，而第三点前半句用的却是逗号，前后不一致。还有，第一点的结尾用的是句号，而第二点的结尾用的却是分号，也是前后不一致。这些都应该统一起来，才显得对称。公文的标点符号使用不能马虎，要注意顿号、逗号、分号、句号等点号表示的是不同层次的停顿，使用得当，句子就能形成起伏均匀的节奏感。后来，这段修改为：
1.明晰责任，齐抓共管。2.分流管理，分级负责。3.查改并举，重在治理。
这样，通过标点的规范使用，可以表明"三点要求"相互之间的平等、平行关系。
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你们好！
一直觉得，在人的一生当中，总会有一些人或事给你启示，教你感悟，帮你长大。对我来说，同样如此，它就是你——沈阳航院的学长即将毕业的学长们。是你促成了我的篚，使我不断成长，蜕变，最后终于从一只丑陋的蛹变成了一只五彩的蝴蝶。
是你，告诉我什么叫做温暖。大一刚开学，当我带着旅途的疲惫来到学校时，迎接我的是美丽的校园，是学长们殷勤的接待，是老师们关切的目光。这一切让我应接不瑕，也让从未离开过家的我第一次感到了温暖。于是，我不再孤独，不再害怕，因为我知道这个校园充满了温暖、充满了爱。也从那时开始，我暗下决心：一定要将这份温暖延续下去。事实上，我也做到了。当后来我也成为学长时，我用加倍的热情、周到的关怀去迎接我的学弟学妹，让他们也能感受到我曾经的那份感动。
大学四年，温暖其实一直围绕着我。是大四的`学长门一直关心、教导着我门，我的学习和生活都受到了影响。你们不仅从学习上给了我帮助，更是从精神上给予我莫大的支持和鼓励。可能在他们看来，这些行为微不足道，可是对于我，一个接受帮助的人来说，那种感动却是无法用语言表达完整的。记得一位领导对我说过，优秀是一种习惯。是你们孜孜不倦的教诲，以身做责谦虚谨慎的工作态度在一点一滴中潜移默化的改变着我。对于这所有的感动，泪水似乎是永远不够的，唯有怀着一颗感恩的心，以优异的成绩回报于你们。现在回想起来，我也确实这么做了。我用刻苦努力的学习出色的工作对他们的关爱作出了回音，他们所期待的不也正是这些吗？
也是你，让我理解了挫折的真正内涵。在很多的工作当中我因为缺少而屡屡失败，这让习惯了鲜花和掌声的我知道了失败。伤心弥漫了所有的神经，虽然也有好友的安慰和相劝，却始终走不出悲伤的阴影。以后的成功让我欣喜，但同时也让我深刻反省了曾经的失败。其实人不可能永远成功，人生旅途中总会有挫折，失败与痛苦，不要害怕，也不要逃避，要学会勇敢地面对。挫折、失败有时候并不是什么坏事，从挫折与失败中总结出经验教训会使我们在不久的将来获得更大的成功。通过三年的不断努力，我也开始坚信，上帝在为你关心一扇门的同时，一定会为你打开一扇窗。所以，永远不要对自己绝望。
同样是你，让我不断改变，不断完善。初进大学的新鲜与好奇，使我充满激情。于是，我参加各种感兴趣的社团和学校组织的活动，不断锻炼自己。千万不要小看这些锻炼哦，它对像我这样一个原本粗枝大叶的女孩来说可是一个非常大的锻炼。一直觉得，大学像一艘船，机遇是舵，智慧是帆，不断地有人上船，也不断地有人下船。我希望自己是个好的掌舵人，于是我抓住这些宝贵的机遇，向自己挑战，历练出一个自信、成熟的自我。这些也都得力与老师、学长们的培养。没有你们的信任、支持与关爱就没有的成长没有我的现在。那么我也要肩负起你们的使命向你们当年一样带好学弟学妹们。我觉得这才是最重要的也是你们最希望看到的。请学长门放心。 总是觉得，毕业离我们还很远。转眼之间，你们已经到了打点记忆的时刻。我想对你们说的是：朋友，不要悲伤，一段青春岁月的结束正是另一段青春岁月的开始。虽然未来的道路会有荆棘，会有坎坷，但是我相信，爱是可以战胜一切的。在这即将离别的时刻，记得把我们这些学第学妹的爱装进行囊，让这份爱助你们一帆风顺！
最后祝学长们在工作中乘风破浪、前程似锦！
