四年级学生可以写什么作文【一】
时光飞逝，转眼六年的时光如青烟，被微风吹散；被薄雾蒸融了。我也从一个不懂事的孩子，变成了一个六年级的学生了。著名作家珠自清写道：八千多个日子，我何曾留下过游丝般的痕迹呢？是呀，在这六年的日子里，我又留下了什么？
回忆着小学那充满欢笑的日子，我不禁感到丝丝遗憾。在这六年里我又何曾留下过游丝般的痕迹？没有。假如时间可以倒流，我将安排好时间，来填充种种遗憾。
假如时间可以倒流，我希望回到三年级，重新学习，我会认真学习语文，多做阅读，多看些书，提高写作阅读水平。我会刻苦的学习数学，不让任何一个错误逃过我的“火眼睛金”。我会努力的学习英语，将每一个字母都枪“毙掉”......
假如时间可以倒流，我希望回到一年级，好好学习书法，写出一手漂亮的书法作品来。
假如时间可以倒流，我会积极的参加课外活动！假如时间可以倒流，我会变的更大胆些......
哎！假如时间可以倒流，那该多好，我会重新站在起跑上，奋力向前。我相信：只要我付出了，努力了，胜利一定属于我！
四年级学生可以写什么作文【二】
假如时间可以倒流，我就会弥补从上学到现在所有的过错，让那些不快乐的事情远走高飞，让那些侮辱和欺负人的同学渐渐地离我而去，让我每一天都过的很充实、很快乐。
假如时间可以倒流，我会回到开学的第一天，让我好好学习，快乐成长，上课不做小动作，回家给父母和长辈满意的微笑，让他们不再劳累，也让他们每一天都过的快快乐乐，舒舒服服，给他们一个温馨的家，他们就会爱你，疼你。
假如时间可以倒流，我会回到一条马路上，去扶老奶奶过马路；看见有人的钱包掉了，帮他拾起来，递给他，这种助人为乐、拾金不昧的精神多么令人感动。
假如时间可以倒流，我会回到那时上小班的地方，大胆的进教室、自我介绍，不仅让他们佩服我，还让他们知道大胆的说话是多么好的一件事。他们知道了应该也会这样做。
假如时间可以倒流，我会尊老爱幼，帮老师拿作业，帮父母干家务让他们都省点力，多休息，浑身上下都舒畅。
假如时间可以倒流，我会把那些不愉快的事情抛到九霄云外，让那些脾气不好的人改成脾气好。让我们的脑子里全都充满知识，教给一些没上过学的小朋友。假如时间可以倒流，我就会把这一切变成现实。
四年级学生可以写什么作文【三】
儿时，母亲让我阅读经典；上幼儿园时，老师让我背诵经典；上小学了，老师让我学习经典。经典就像我的一个好朋友，从小就陪伴我长大。它让我在知识的海洋中遨游；它让我知道要珍惜宝贵的时间，要热爱我们的祖国；它使我明白怎样做人，怎样办事。经典总是不停的`提醒我、教育我，也一直陪伴我同行在成长的道路上。
经典就像一幅变化莫测的风水画，带我游览祖国的大好河山。苏轼的《题西林壁》横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山，美丽极了。
经典还像一本历史书，李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。我的眼前又出现了这样的情景：李白站在长江的岸边，依依不舍地望着已经远去的小舟。
我们为什么要读经典？这个答案在厦门大学的教授易中天的话里就能找到：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益！”让我们亲近经典书籍，与经典为友，与经典一起同行在成长的道路上吧！
四年级学生可以写什么作文【四】
如果时光可以倒流，我真想回到过去。
如果时光可以倒流，我想回到期未考试前，我那天语文考试的课本内容考得很差，我伤心地哭了。我要回到那天晚上，我应该多读读课文，熟练掌握课文内容，要背地背下来，考试的时候认真审题、认真答题。我就应该可以考到九十五分以上了，就可以当全班第三名了，也可以得到语文老师给九十五分的礼物了。
如果时光可以倒流，我想回到去年的十月份，我就不会被我妈骂了。老师叫我们把同学的作文带回家改一改，校正一下。
结果，我不小心把同学的作文本落在了学校里，等妈妈下班很迟了才跟她说这件事。我应该细心一点的，放学先检查一下自己的书包东西是否都带齐了，也应该早一点让我爸带我去学校拿。害得我那天很迟了去学校找，因为疫情，学校六点之后要消毒不能进校门，还要麻烦老师申请，又要跟保安大叔说好久才能进学校，还要走监控少一点的地方，跟小偷似的，消毒后进教室还要蒙着口鼻找。
如果时光能倒流，我要把这些事做得更好，就不会现在想起来还耿耿于怀了。
四年级学生可以写什么作文【五】
光阴似箭，日月如梭。时间在我们身边飞逝，我们却看不到、摸不着，正如朱自清先生写的《匆匆》一般。我已经快走完小学这段美好时光，一路上却被时间这团迷雾笼罩着，什么也看不到，只是匆匆地走着。走到尽头，才恍然大悟。我回头望望过去的路，却看不到一路的花花草草。我想再走回去，可是时光却偏偏狠心地把我和过去隔开。我只能眼睁睁地看着，看着过去自己没珍惜光阴的日子。我感到万分懊悔。
假如时光可以倒流，我一定会好好学习，珍惜时间的一分一秒。上课我要认真听老师讲课、积极发言、认真回答老师的问题，做作业不会再马马虎虎。还要做到勤于动脑，善于思考，遇到不明白的地方一定要打破沙锅问到底。取得好成绩不能够骄傲，要虚心向别的同学学习。
现在我的视力一天不如一天，给自己带来不少麻烦，让家人操了不少心。假如时间可以倒流，我要好好保护我的眼睛。我不会再整天趴在电视机前看电视；不会再经常看电脑；写作业时不能离作业本太近，看书时间不能太长；要保持正确的姿势，还要常做眼保健操。
四年级学生可以写什么作文【六】
要是时间给我一次倒流的机会，我会特别的高兴，因为这样我的脸上就不会有一条难看的伤疤了，这样我就不会被同学叫作“刀疤杰思”了。
二年级到时候，跟同学去楼下玩，就在我们玩得不亦乐乎时，一个男生以飞快的速度向我冲来，我还没来得及躲开时，身体就被撞出去了，我的脸顺势撞到了台阶上，自然而然的脸上的皮就破开了，地上还流了很多血，当场我就昏过去了。老师把我送到医院缝针，当我从昏迷中醒来的时候，惊讶的发现我的脸上有一条难看的伤口。当时我就在想，为什么受伤的总是我，要不是我就好了呢。
时间要是能给我一次时间倒流的机会，我一定会好好把握住这次机会的，因为这实在对我太重要了。要是可以，我当时绝对不会跟同学下楼去玩，我一定会老老实实待在教室里的，我也一定会在千钧一发之际突然清醒，机灵地闪躲，避开那个男生的撞击，我一定会安然无恙……所以，时间你能给我一次时间倒流的机会吗？只求这么一次。
我绝对不会浪费了这么好的一次机会，我一定会好好把握住的！
四年级学生可以写什么作文【七】
秋姑娘来了，她用她五彩的画笔，给树叶抹上了金黄和红色，风婆婆一吹，像千万只彩蝶翩翩起舞。
在田野里，秋姑娘带来了丰收的喜悦，农民伯伯是笑在脸上，喜在心里。空气中，夹杂着几分果香，树叶的清香，还有说不出的杂草味儿。那一刻，仿佛空气凝固了一般，不一样的味道，交织在一起，向你的鼻子袭卷而来。深深地吸上一口，让你感觉无不比清爽。
再到山上看一看，天高云淡，放眼望去，野菊花，这点黄黄的一簇，那边黄黄的一丛。紫色的铃铛花，也开起那紫色的小铃铛似得花朵，与秋共舞。现在的气味，又夹杂多种花的清香，吸一气，令你神清气爽，心旷神怡。
抬头望，大雁正一排排一行行地向南飞呢！口中不时发出几声“哦！哦！”的声音仿佛是在为秋的到来欢呼。它们张开矫健的翅膀，与秋同行。让我不禁想到，伟大领袖***的诗句“天高云淡，望断南飞雁，不到长城非好汉。”体会到了他的雄心壮志。
秋天真的来了，看来我们也得迎接秋天了，穿上厚厚的毛衣，再穿上一层外套。要不然啊！非得把你冻得上牙和下牙打架不可。
秋天空气清新，景色宜人，让我们与秋同行，与秋共舞吧！
四年级学生可以写什么作文【八】
我多么希望时间可以倒流，让一些事情可以倒流。
前些天，我放学回来，在家里写作业，弟弟一直在我跟前捣乱，撵他，他不走，哄他，他还不走，后来，好不容易把他赶走了。过了不到十分钟，弟弟又来我跟前捣乱了，这次，他还把手机带来了，我没换他，心想着：这次他估计不会打扰我写作业。可他的表现跟我想的一点也不一样。他打开音乐，嬉皮笑脸的把音量调到最高，还唱起了歌，“呜啦呜啦”的声音，吵得我静不下心来，我又得放下笔，开始慢慢地哄他，这次，他很好哄，过了一会儿，他又悄悄地走到我的房间里来，他悄无声息，让沉浸在作业里的我听不到他的脚步声，谁知，他又来挠我痒痒，笑地我肚子都是疼的，后来，我实在忍受不了了，就把他狠狠的打了一顿。
一顿打过后，弟弟哭的很悲惨，我当时也很后悔，心想着：如果时间可以倒流，无论弟弟怎样在我面前捣乱，我都不会打他，一定会和颜悦色地哄他，给他讲道理。
可是，世上没有后悔药，发生的事情是不可能再来一次的。所以，从那时起的后几天，虽然弟弟总爱在我面前调皮捣蛋，可我总会耐心地，温和地和他谈心。从此，我也学会了要管住自己，不要总动不动就是发脾气。
