三年级小学生作文关于种菜的【一】
初二那天，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一起来到大榭大舅公家去拜年，一路上我们说说笑笑非常开心！
来到大舅公家我们就遇见了许多亲戚，我与亲戚们问好。大舅公门口有一块大大的田，田里种了许多蔬菜，有芹菜、青菜、葱和大蒜，一片绿油油的景象，让人感到农村的空气真新鲜。正当中午的时候，我的肚子咕噜咕噜地叫了起来，姑姑给我从厨房里拿来了两只肉包子，我看到肉包子笑眯眯地对姑姑说：“谢谢您！”吃完后我找来一根树杈玩着，突然，我发现树杈还可以当锄头。于是，我就到旁边找来了两棵小青菜，准备向农民伯伯那样开工，可用短短的树杈挖坑感觉非常费力，那怎么办呢？我又动起脑筋四处张望，忽然我看见在远处青菜的田埂上有一把大舅公忘带回家的锄头，我兴高采烈地跑过去把锄头拿过来，继续挖我要种菜的坑，由于锄头太重了，弄的我满头大汗，我把外衣也脱了，把坑挖得更大了，真是功夫不负有心人，我想：这样大的坑应该可以种菜了吧，接着我把小青菜一棵一棵的放进坑里，再用挖出来的泥轻轻推在小青菜的旁边，用矿泉水瓶灌来的水给它浇在周围，这样我给小青菜建好了新家。
今天在大舅公家门口种菜的事，真让我又高兴又难忘，看着自己第一次辛辛苦苦种下的小青菜，我好像听到它们在对我说：“谢谢你小朋友！”在我回家的路上，大舅公笑着对我说：“健健下次来大舅公家你就可以吃自己种的菜了。”
三年级小学生作文关于种菜的【二】
去年疫情期间，学业寥落，闲来无趣，便拿出春节前买的菜籽来种。平时种些花啊草啊的，尚显得体面些，却没有听说过种菜来调剂生活情趣的。我当然不是对菜产生什么兴趣，纯粹只是因为长时间居家而想缓解一下烦闷的气息罢了。按照说明书所示，我将菜籽放入水中浸润，待发了点儿苗芽之后，再将花圃开出一片空地，将菜苗移入土壤中。前一阵子，除了上上网课，也无事可做。现在，就又多了一项事情。
午时，最美好的时光无疑是坐在木藤椅上享受阳光的温暖馈赠。当然，也得多看一眼菜苗。
园圃中的小家伙挺直了身板儿，锯齿状的叶片由深至浅，由嫩绿变成翠绿。这时，已经能看见它那细腻而又清晰的纹路了，就像一个个富有生命力的小精灵，在叶脉间跃动。
刹那间，我对它的喜爱油然而生。有个寓言故事叫《拔苗助长》，我自然不会愚蠢到做出那种傻事。但惦记的程度却丝毫不亚于那个心急的农夫，每日都会盛一壶水，痛痛快快地给予它清甜的甘露。
就这样，日复一日，种菜这个消遣时光培养心智的尝试，也转变成了一种非常有意思的固定活动。
一晃眼，两个月过去了，小小的尝试居然收获了丰富的劳动成果，更是收获了一笔精神财富。
也许，时间在与我们嬉戏，它时快时慢，变化无常。很多时候，我们因平静以待而虚度了许多光阴。不妨用一种新的尝试，调剂我们的生活情趣，这样可以活得充实，并收获意想不到的成果。
三年级小学生作文关于种菜的【三】
狐狸在森林里可狡猾了，什么狡猾的办法都有。小动物们都不喜欢和狐狸玩。
春天来了，小动物们都在种白菜了，狐狸看见了。于是它对小白兔说：“我们俩一起种白菜吧！收获了我们再一人一半。”小白兔听了后说：“好啊！”
第二天，小白兔叫狐狸一起去种菜，狐狸说：：“我今天很忙，你帮我种一下吧！”小白兔听完后说：“好吧！我帮你种。”说完小白兔一个人去菜地里种菜了。
连续几天，小白兔都去叫狐狸一起种菜。狐狸每次都说自己很忙，不能去种菜。
白菜终于成熟了，小白兔高兴地对狐狸说：“白菜成熟了，我们一起去收白菜吧！”狐狸开心地说：“好啊！有白菜吃了。”它们俩来到菜地，狐狸看见自己的菜都枯死了，而小白兔的菜很健康。
狐狸终于明白了一分耕云一分收获的道理。从此，狐狸自己的'事都自己去做，不叫别人帮它做了。
三年级小学生作文关于种菜的【四】
铅笔盒跟钢笔是一对形影不离的好朋友。它们的主人叫丽莎，她学习很用功，经常受到老师的表扬。
一天，丽莎刚考完试，没把钢笔的盖子盖紧，然而，又由于她在回家的路上又蹦又跳地，就让钢笔身上的墨水流了出来，流到了又漂亮又精美的铅笔盒身上了。回到家后，铅笔盒被这一面景象惊呆了，它尖叫了一声。铅笔盒又愤怒又生气的说道：“你太脏了，我不想跟你做朋友了。”钢笔谦虚的说了一句“对不起”就匆匆忙忙地跑出去了。
过了一天，丽莎看见原本是一个漂亮又精美的铅笔盒，可是现在已经黑漆漆的了。丽莎急忙用水把它洗了洗，不过铅笔盒，已经不能再变成以前那个干净又精美的铅笔盒了。当丽莎把文具放回铅笔盒时不见了钢笔的踪影。丽莎问铅笔盒，钢笔到哪里去了。铅笔盒就跟丽莎讲述了事情的经过，丽莎说：“是我错了，是我没把钢笔的盖子盖紧，所以就让墨水流了出来，对不起。”铅笔盒说：“没关系，谁让你是我的主人。”丽莉被铅笔盒的这一句话，感动了。铅笔盒说：“我要去找钢笔朋友。”丽莉说：“好吧！”
经过铅笔盒几天几夜的寻找，铅笔盒找到了钢笔。铅笔盒说：“钢笔，对不起！是我误会了你，请原谅！”钢笔被铅笔盒的真诚打动了，并且原谅的铅笔盒。
从此，铅笔盒和钢笔又幸福的生活在一起了。
三年级小学生作文关于种菜的【五】
一天，文具盒里的小朋友吵架了。
铅笔洋洋自得地说：“主人的好文章都是我写出来的，主人的好帮手就是我啊！”
橡皮鼻子一抽，不屑地接道：“你是主人的好帮手？要是写错了字，是谁来订正？还不是用到我橡皮嘛！我才是主人的好帮手呢！”
话还没等说完，就引来一阵哄笑，顶不服气的是转笔刀，只见它骄傲地说：“你们别得意，你那铅笔头秃了，是谁给你转出尖的？没有我，铅笔还有出头之日吗？”
说时迟，那时快。愤怒的橡皮扭动着身子，一边擦着文字，一边唱着歌，“我擦、我擦、我擦擦擦……”
尖利的铅笔见自己的心血要付诸东流，便沙沙地唱，“我写、我写、我写写写……”突然铅笔没尖了，便命令转笔刀：“给我削尖！”
转笔刀撇撇嘴，高唱着：“我不、我不、我不不不……”
主人回来了，看着一片狼藉，语重心长地说：“别吵、别吵、别吵吵。你们都是我的好帮手！”
三年级小学生作文关于种菜的【六】
小猫的家住在一条大河边，河里有很多鱼。 可人们往大河里倒垃圾，里面的鱼死了一大片，侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。 这时，小猫的肚子已经饿得咕咕叫了，因为生活在小岛上，没有食物，他是吃鱼长大的。如今，鱼差不多死光了，小猫心急火燎。
他看着洗澡的木盆，又想出了办法。他在木盆中装满井水，向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸，因为水底没有氧气，鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢!鱼儿忽然看见清清的水，连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计，接二连三地跳进盆里。 夕阳西下，水面波光粼粼。小猫打了个哈欠，伸了个懒腰，看见了盆里的鱼儿，高兴地笑了。他把木盆带回家，把三分之一的鱼放进水缸，把三分之二的鱼吃掉了，第二第三天也是这样。到了第四天，他把四分之一的鱼吃了。就这样，一年以后的`一天，小猫对河的变化大吃一惊，原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了，把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了。 从此，小猫再也不用“钓鱼新法”了，因为河水干净了嘛!
