变成一盏交通灯作文500字【一】
人生路上有许许多多的风景，有让你跌倒的风雨，有搀扶你的拐杖……提起她，我就特别温暖。
一个明亮的早晨，火辣辣的太阳照耀着大地。我在床上打了个盹，脑袋里不停地想昨天考试的事。过了好一会儿，我已经在上学的路上。我低着头想着昨天考试的答案和语文书里的答案。想着想着一不小心撞到了一个人。我抬头一看，那人长着一头白花花的头发，一张圆脸隐藏在大口罩中。我连声向她说：“对不起”，她说了一声：“没关系”。就离开了。我双眼紧盯着她，眨都没眨。她先将地上所有的枯叶扫成一堆，再用畚斗将枯叶扫起来，再把畚斗里的枯叶倒入垃圾桶中。整个动作十分娴熟，一点也不显迟钝。突然，一个路人打破了这份宁静。那路人原先在吃着早餐，可喜滋滋吃完了早餐后，就把早餐随地一扔，那早餐在半空中飞舞，3、2、1，完美降落！那清洁工看了，过去冲着那人说：“不要随地乱扔垃圾！”那路人冲着清洁工破口骂道：“你一个清洁工敢说我！知不知道我是谁？再说你扫一下不就可以了吗？”清洁工停顿了一会，又想了想作罢了，只是一味的叹气。
放学了，我拿着那张考卷不禁有豆大的泪珠从眼角落下。我用手擦了擦泪珠，不想让别人看见我的窘态。我又看见了那个清洁工，那清洁工告诉我道路上有许多垃圾要扫，人生道路上也有许多圬要过，所以加油，不要气馁。
是啊！人生路上有许多明灯，这盏明亮的灯照亮了我，陪伴了我！
变成一盏交通灯作文500字【二】
“知识就是力量”，那么知识从何而来？当然是书。书不仅能给予我们无穷无尽的知识，而且可以陪伴我们一起成长。
我可是书的“头号粉丝”。每次我一进书店，就会情不自禁的地走向图书角，看看里面有没有什么新书，这样就可以看更长多有趣的书了。《十万个为什么》、《金银岛》、《米小圈上学记》……这些都是我爱看的，有书的地方简直就是一个“天堂”，我多希望能把它们通通带回家呀！
平常在家，只要一有空我就看看自己心爱的“宝贝们”！一看就是几个小时！有一次，我又不知不觉看入迷了，妈妈火冒三丈地说：“别看了！快写作业吧！”我就跟一个没事人一样，在书桌前又看了足足一个小时才心有不甘地准备去写作业！可是坐在桌前我的仍旧沉醉在刚刚看的书的故事情节里，怎么也静不下心写作业。突然我灵机一动：如果借口说上卫生间不就可以再看一会儿吗！于是，我拿着书一溜烟跑进了卫生间，一头扎进书的世界里。待了大约10分钟，妈妈就在门外有些不耐烦地问我：“好了吗！快一点，还写不写作业了？”我一边两眼直勾勾地盯着书，一边说：”快了！快了！再等五分钟！“眼看时间马上要到了，我只好无可奈何地跟我那些心爱的书们说拜拜了。
对于我而言，书已经成为了生活中不可或缺的部分，如果没有书，那生命就会变得残缺不全，少了很多的乐趣。书可以教给我们知识，引领我们走向成功的彼岸，在寻求答案的路途中我深深地迷上了它，无法自拔。
变成一盏交通灯作文500字【三】
最近，我有幸拜读了学校推荐的由吴非老师主编的《一盏一盏的灯》一书，细细品味一个个平凡而又感人至深的教育故事，心潮澎湃，感受颇深。
《一盏一盏的灯》共分“美丽的爱与微笑”、“为了人”、“先照亮自己” 三个部分，六十个故事就像似曾相识的一盏一盏的灯，一闪一闪，以小见大、深入浅出地提炼着美丽隽永的教书育人精神、教育教学常识和教师职业道理，从不同的角度展示了一线教师的思考与智慧，值得深思与学习。阅读这些故事的过程，仿佛就看到一盏盏的灯在逐次点亮，温暖着我的心灵，让我感受着教育工作的幸福。整本书，看似零散的一个个小故事，其实却是浑然一体的。因为每一个故事都是一种真情的流露，每一个故事都有发人深省的地方，值得我们去细细品味。
六十个故事中，给我感触最深的是《开在角落的花》和《因为我当年的微笑》。我们用爱，可以点亮一盏盏熄灭的心灯；我们用爱，可以唤醒一个个沉睡的心灵；我们用爱，可以指引一个个迷路的孩子；我们用爱，可以驱散一缕缕内心的严寒。
没有爱，就没有教育。老师要善待、关爱每一个学生，把学生当作人，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，做学生最信任的引路人，真正做到“感受心灵，走进心灵，培育心灵，用心灵去赢得心灵，用爱去交换爱，用真情赢得真情，用真情去点燃自信的火花”。《开在角落的花》中一个患有自闭症的孩子，能看到角落里被人们忽视的小花，在她寂寞的世界里，同样有美和爱。教育的价值在于对生命的尊重，教师的眼睛，要能看到每个角落，不管孩子们是否需要你的关注，你的爱都应当无所不在。
对教师而言，面对学生微笑，也许不过是职业本能，也许仅仅是一份善意，然而学生不仅心存感激，而且长久地以之为精神动力。学生对教育的记忆，往往正是这样一些我们意想不到的细枝末节。《因为我当年的微笑》中的“我”手术后在讲台上职业性的微笑，让毕业了多年的学生依旧心存感激，还特意回母校看望“我”，让“我”深深到教师的责任，教育的价值。作为教师，我们的微笑拥有着无穷的教育魅力。你亲切的微笑，你信任的目光，你所做的一点一滴，对儿童来说，都是人间给他的温暖和爱，成为他的世界。这些琐细之所以“伟大”，是因为它所传达的慈爱是无私的，永恒的。对儿童来说，我们的每个笑容都在培育他们的真诚和善良。
一盏灯，让我们的身心得到滋养；一盏灯，让我们的智慧豁然开朗；一盏灯，让我们的教育多份反思；一盏灯，让我们在纷繁中不再迷惑……这，就是《一盏一盏灯》的魅力！我愿做一盏普通的灯，点燃自己闪亮的心灵，照亮孩子前行的方向！
变成一盏交通灯作文500字【四】
我有一个冷漠的哥哥，他总对我板着脸，只有很开心的时候才会笑一下。他的个子高高的，乌黑的头发下戴着一副眼镜。冷漠的眼神总让我望而生畏。可就是这样的他，成了我人生道路上的明灯。
我哥哥的成绩在班上名列前茅。因为他总告诉我，考试一定要有一个好心态，同时具有永不畏惧、永不放弃的精神。有一回，我考的很不好，到家后什么也没说就哭着跑回房间。我本以为他会对我这个妹妹很失望，但没想到他倒了一杯水给我，并安慰我说：“没事，我来帮你！”说完拍了拍我的肩膀。我看到他的眼睛，仿佛听到他对我说——加油！我忽然觉得他变得很和蔼，不再那么冷漠。在哥哥不厌其烦的帮助下，我在下一场考试中取得了优异的成绩。当我把这个喜讯告诉爸爸妈妈时，他们开心极了。我无意中看到哥哥——他竟在对我笑。
哥哥不仅是我的引领人，还是我的指路明灯。
从三年级开始，哥哥每天都坚持读书。我每次到他家玩都看到他在看书，他那专注的眼神使我着迷。我开始尝试喜欢阅读，每次看到他读书时，我也情不自禁的拿起书来看。有一次，哥哥不在家，但我发现了一张纸条——“不要因为玩而拒绝阅读这个朋友。”我心头一热，觉得一定要和阅读交上朋友！
哥哥是我人生路上的一盏明灯，让我明白了永不放弃、永不言败的道理，帮我养成了良好的阅读习惯。我哥哥，希望他一直帮组我，指引我朝人生正确的方向进击！
变成一盏交通灯作文500字【五】
看着到货的名著们，心里便不停地抱怨。
上了初中，读书轻松的感觉早已离我远去，一个学期必读六七本名著的规定把我困在整天埋头读书的笼子里。
我必须放弃自己周末玩乐的时间来读这些让我脑壳发疼的玩意。这时候，眼前的书籍真像一块块砖头，又厚又重，还砌成了一堵墙，硬是把我围在读书的天地里。有时看着看着，门外便传来电视的声音，楼下便响起孩子们的玩闹声。再回过头来打量着手里的书，心里便愤愤不平起来，原本我也可以玩耍的，如今却被迫关在房里看书，这叫什么事！慢慢地，心里泛起酸楚，像打翻的陈醋弥漫开来，酸酸的，酸得想哭。
一段日子之后，回头看看自己读的书，竟发现它们像奖杯像勋章陈列在书架上，闪闪发光，熠熠生辉。望着书架上成排的书籍，我感觉自己像是一位视察自己宏伟天下的君王，满满的成就感。看着历经千辛万苦才读完的书，有时便会傻笑出声“嘿嘿”，心里仿佛有一瓶开了盖子的糖浆，那甜甜的滋味流淌在我的心房里。
读书，就像喝一杯柠檬茶，又酸又甜，先酸后甜，那种成就感这辈子都挥之不去。
生活中要经历的事很多，感受过那种酸之后才会发现那份甜来之不易，才会发现酸后必定有甜。
变成一盏交通灯作文500字【六】
今年暑假，我和表弟去我老家的广场钓鱼，看着鱼池中那一条条五颜六色的小鱼儿，它们红的像火，黄的像金，白的像雪，让人看得如痴如醉，我被这可爱的小生物深深吸引着，于是我立马拿起了钓鱼竿，开始钓这五颜六色的花朵。
用来钓鱼的鱼饵是一团粉色的、粘乎乎的、像面团似的东西，我又看了看鱼竿，鱼竿的一头系着一条线，线的最下方有一个可怕的魔爪，爪尖散发着冰冷无情的寒光。我将那粉色的东西钩在魔爪上，然后鱼竿一甩，将其甩入水中。
鱼儿们游了过来，用尾巴将“面团”碰了碰，然后又调头用嘴巴试探了一下，心中似乎立马有了答案，一下子游开了，射出去的箭一样。还有更机智的鱼，它们用嘴一下一下小心地把“面团”拽了下来。我没有想到，鱼儿竟然变得越来越clever了！我十分失望，我心想：完了，鱼如此聪明，它们一定不会上钩的。唉！我可能一条鱼都钓不起来，唉！我感觉眼前一片黑暗。
突然，我脑中灵光一闪。对了！这么多鱼儿，它们不一定都聪明，一定有傻点儿的，我一定可以钓到一条傻鱼！我信心重燃，继续拿起鱼竿开始钓鱼。
我将视线锁定在了一条大鱼身上，此鱼有着一身金色的鳞片，好像身穿一件黄金甲，它的眼里有一种狡猾的目光，一直围着我的诱饵转来转去，就是不碰诱饵。这条金鱼的行为就如鹤立鸡群，它也是所有金鱼中最大的一条，我下定主意，一定要将它钓起。
我换了一块大面团放在它的面前，它立马做出了判断，若无其事地游开了。表弟对我说：“这鱼真是老奸巨猾，竟然试都不试探一下就走了。”我自我安慰地说：“也有可能是因为它吃得太饱了吧，反正这鱼我要定了。”
我三番两次地把面团送到它嘴边，可它都和第一次一样，只有一次试探了一下，我静下心，一动不动。终于，这一次它来了，它到了面团旁，一口把诱饵吞了下去。机不可失，时不再来，我立刻提起了钓鱼竿，那条金鱼紧接着也离开了水面。
我百思不得其解：为什么它刚才不吃，现在还是吃呢？不过，我心里马上有了答案，因为它抵不住美食的诱惑，所以才忍不住吃下了“面团”。
钓完了这次鱼，我心里似乎有一盏明灯亮了起来，照亮了无边无际的黑暗。做任何事都会有挫折，只要你在挫折的黑暗中点亮一盏灯，就能顺利地走到终点。每个人的心里都有一盏明灯，只要你相信自己能做到，你的自信就能点亮它，驱走黑暗。
变成一盏交通灯作文500字【七】
巴金曾说过：友情是生命中的一盏明灯。确实，在短暂的人生中，只有友情，才能渲染出生命的光彩。
我和宏远是从小到大的好朋友，不仅住得近，而且从小学到初中都在一个班级，自然是无话不谈。但我们的友情也并非一帆风顺，也曾有过矛盾和误会。
记得那是一次年级联考，上午数学考得非常顺利，我甚至开始期待我的第一名。我的成绩比宏远好，经常能考班级第一名，宏远虽然一直保持在前十名，但从没考过第一名。下午考语文，前面的题比较顺利，但到了文言文阅读时，我一下傻眼了。文章是《桃花源记》，学到这一课时，我正好感冒请了两天假，没有听到老师讲这一课。
正当我暗暗懊恼时，忽然想起旁边的宏远。于是我轻咳了一声，宏远侧过头来，我抬起试卷指了指那篇文言文，示意他让我看看答案。没想到宏远没有任何回应，而是低下头继续答题。瞬间，我的心情跌到谷底。这么多年的好朋友，连这点儿忙都不帮，何况他还知道这篇课文我没学好。
考完试回家的路上，我故意走得飞快，但宏远还是追上来喊我的名字。我回过头，冷冷地说：“我们以后不再是朋友。”说完，扔下呆住的宏远，我一个人跑回了家。
从那以后，我和宏远没再说过话。日子一天天过去，很快就到了冬天。一天早晨出门时，有些阴天，但抱着侥幸的心理，我没带雨伞就上学了。下午果然下起雨，到了放学时，我便傻眼了，只能咬着牙走出教室。快到校门口时，一把雨伞撑到我的头顶，我转过头，看到了宏远。瞬间，一股暖流涌上我的心头。宏远微笑着对我说：“我们一起回家吧。”
我和宏远终于重归于好，直到今天走进考场前，我们还在互相加油。我要感谢宏远，是他用真诚让我理解了友情的真谛。友情就像一盏明灯，为我们照亮了前行的道路。
变成一盏交通灯作文500字【八】
从网络上找到了《一盏一盏的灯》，细细读之，一个个鲜活生动的故事，让我感到真实而亲切，故事中的主人翁每一次都像站在我的面前一样，给我欢乐又让我反思，我一次又一次的沉浸在追忆中，回忆了我从教10年的点滴，回忆了这10年陪我成长的那些学生。
因为当年手术后在讲台上的微笑，毕业了很多年的学生依旧心存感激，还特意回母校看望的那位老师，让我体会到教师的责任和教育的价值。文中的老师尽量用真诚去感化一个人，小心从事，学生因此对他的评价是《老师，你很天真》；《我想听你把话说完》中的那位老师，因为保护那名小学生的自信而拖堂，虽然没有得到讲课比赛的名次，却一点都不后悔，内心反倒很平静；为养成孩子们良好的习惯，刘老师明知故犯地做了符合科学教育的《“低效率”的事》；在《山间小道的驴车上》，老师生病，躺在驴车里，一群十三四岁的孩子围着车跑……多么动人的一幕，读到这里，我是多么的羡慕啊；那个有情、有义、有爱，自信、自尊、自强，《希望所有人都幸福》的“罗海洋”，让我佩服，给我坚守这神圣职业岗位的最大的鼓励。
读着60个小故事，我的学生、同事一个一个的在我面前闪现，被书中的故事感动，也在回忆里感动。回忆里那些美丽的微笑，那些善良的举动，让我为自己的职业骄傲，为自己的付出而欣慰。
对照书中的故事，我也在反思自己的教学，有哪些收货又有哪些不足。有时，我甚至想让时光倒流，让我重返那些记忆中的时间节点，让我可以更好的和学生一起享受学习的快乐，更好的保护学生的自信和自尊，尽自己的所能的给他们更多理解和关爱。
希望我学生的记忆中能对我有那么一点印象，记得生命中有过一盏灯，陪伴过他，和他一起成长过。
