今天老师带来了一个大桶子,我还以为里面是什么好玩的东西,其实是几只大螃蟹,我近距离观察了一下它,身上硬梆梆的,像一位身披铠甲的战士,仔细一看身上凹凸不平,有细小的斑纹,一对粗壮的钳鳌像一把锋利的剪刀一样,又像一名即将打仗的战士,一对能伸能缩的眼睛转来转去,像蜗牛的触角一样。它的嘴长在它的眼睛下方,动起来左摇右摆,就像开了门又关了门一样,有时从嘴里会吐出一串串小气泡。 你只要把螃蟹放在地上,它们马上横着走了起来,有时还边走边举起它的钳鳌,,好像在保护自己又好像在炫耀自己的钳鳌,十分威风;有时它还会把自己硬梆梆的身子竖起来,样子真有趣,真是人见人怕;有时螃蟹还会像后退着走,但退了一会,又向前走一会儿,那样子可爱极了。我把一只螃蟹翻转身子,放在地上,看看它能不能翻过来,可是它在怎么翻也翻不起来,原来那威风的样子都不见了,现在只顾得解决眼前的麻烦事,可再怎样用劲照样束手无策,我不由得动了怜悯之心,于是我把螃蟹翻了过来,我又把它放在水里翻转身子,我倒想看一看这个横行霸道的水中之王在水里的表现怎么样?哇!果然不负众望一下子就翻过身来,也许你想问为什么?告诉你吧!因为水中的浮力原因再加上阻力不是很大,所以螃蟹能够毫不费力的翻身,我想试一下它的钳鳌到底有多锋利,于是拿了一根粉笔给它,没想到它一下就把粉笔给夹住了,然后举着粉笔到处乱窜,好象正发出胜利着的笑容。螃蟹是我最最喜欢的动物!
今年暑假,爸爸妈妈带我去景色秀丽宜人的海南三亚度假。在那里,我们经历了许多有趣的事情:在清澈的大海游泳、去广茂的热带雨林散步、看第一抹阳光升起……其中最有趣的当然就是去海边沙滩上捉螃蟹啦!
当一块巨大的黑幕挂在天空的时候,我们打着手电筒、拎着塑料桶来到海边沙滩上抓螃蟹。我满怀信心地找了大约5分钟,可一个螃蟹也没抓到。“哇,快、快点!桶!”爸爸一边大声说,一边用手牢牢地罩在沙上。妈妈赶忙拿来桶,把沙上的“神秘人物”放入桶中。我迫不及待地往桶里一看:“哇,是螃蟹!”只见这只小螃蟹通体透明,两只小钳子和六只小腿在它那嵌着黑丝的身体里不停地挥舞,两只黑黑的小眼睛是椭圆形的,正在好奇地向外张望。
有了第一次的成功,我们的信心大增,努力地去成为第二个发现并捉到螃蟹的人。说是迟,那是快,有一只正在准备打洞睡觉的螃蟹被我发现了。我伸手想抓,可一看到它那“可怕”的钳子,还是决定不和它硬拼了,只能让“援军”——爸爸妈妈来帮我。“快,快来呀,这儿有只大螃蟹啊!”听到我的呼喊声,“援军”们很快就来了,他们两面夹击,这只大螃蟹可能被我们的“突袭”吓懵了,呆呆地站在原地都不知道逃跑,最后被我们轻而易举地捉进了桶里。
有了几次发现并捉到螃蟹的经验,我们总结出了一条规律:大螃蟹一般是在粗沙,也就是沙滩上半部分安家,而小螃蟹爬不了那么高,只能在细沙、也就是海边安家。有了这条规律,我们捉螃蟹就变得容易多了。经过许多次失败和成功后,我们一共捉到了21只螃蟹。
捉螃蟹真有趣啊!这次活动让我明白做任何事只要有恒心且善于总结规律,那么结果往往会事半功倍。
这是一只乌黑发亮的大螃蟹,它的外壳黑黝黝的,像一个大锅;它的眼睛又小又圆,闪闪发光;它的嘴平平的扁扁的,它的嘴还能吐泡泡;它的六条腿,用起来很方便,脚趾尖尖的,有利于撕咬食物。最让人赞叹的是它那两个大夹子,十分锋利,使螃蟹显得更加的威武。刚买回来,我生怕它饿着,赶紧把准备好的小虾米给他吃,把虾米拿来放在它的旁边,它连看一眼都不看,我真是很着急,我又换了几种食物,它还是不吃,莫非是病了没胃口。我拿起螃蟹去找卖螃蟹的大婶。我问她:“螃蟹是不是病了,怎么没胃口呢?”她说:“螃蟹白天不吃东西,晚上才吃呢!”哦,原来如此。到了晚上,我依然把螃蟹放在鱼缸,把虾米放在旁边。我坐在旁边看书,不时地偷偷观察它。螃蟹发现身边的食物,十分兴奋。它一步步向前逼近,紧盯住虾米,伸长夹子,慢慢接近虾米,迅速钳住虾米,慢慢地把虾米吃了下去。一个,两个,三个……大概是吃饱了吧,它竟安详的睡了。原来小动物是好玩,但不好喂养。要想和它们和谐相处,必须得先了解它们,了解它们的生活习性,才能慢慢地走进它们,这样才能成为他们的朋友。点评小作者是很喜欢小动物的,从文章的字里行间可以看出。小作者的感受正是我们的困惑。我们喜欢养花、小动物,因为不懂得它们的生长特点和生活习性,没有多长时间就死掉了。小作者的感受是否给你启示。文章结构合理,语言流畅。观察细致,感受自然。
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