小学作文通过两件事写一个人【一】
今天，我为大家说一件有趣的事。我妈妈给我买了一双比我的脚小的鞋，穿上了我的脚挤得很疼，我很生气。然后妈妈对我说：“爱穿不穿，哼！”
我伤心极了，我心想，我都说了我回去自己选，妈妈上班去了，我骂了妈妈几句。过了一会儿，爸爸起来了，说：“妈妈是为了你好呀！让你不在同学们眼前丢脸。”我说：“那么妈妈买的鞋，我的脚大，鞋小啊！这不算乱花钱吗？”爸爸笑笑说：“没关系***妈发了工资，就给你买新鞋。”
爸爸走了，我觉得爸爸说的对，妈妈回来了，正当我要开口，妈妈对我说：“对不起，早上是我语气重了些，请你原谅。”我低着头小声的说：“对不起，我骂了您几句，求您原谅我吧！”妈妈对我说：“乘孩子，知错就改才是妈妈的好孩子。”
小学作文通过两件事写一个人【二】
除夕那天晚上，我在家里等待着新年的到来，新年的钟声一敲响，我们就把准备好的烟花搬到楼顶。我们首先点燃烟花的引线，就到远一点的'地方去看，“嘭、嘭、嘭……”第一炮是红色的、第二炮是蓝色的、第三炮是粉色的……五彩缤纷的烟花，在夜色的衬托下更耀眼，美丽极了！然后我点燃了“大地雷”的引线，“嘭”一声，天空上挂着一朵大大的五颜六色的花，在夜空中慢慢散开，象仙女散花。最后点燃的是“星星花”，点燃一束，就拿在手上随意舞动，跳着、跑着，开心极了！
嘿！放烟花真是一件快乐的事！
小学作文通过两件事写一个人【三】
事情发生在去年10月1日。因为那天放假，没有了作业的束缚。我和好朋友小高、小贾尽情的疯玩，痛快极了！到了吃饭时间，小高突然从包里拿出了一个大石榴说：“小珊，看看，是不是挺想吃啊？那就把脸抬起来，嘴张开，我喂你。”
我迫不及待地仰起头，张大嘴。可是哧的一声，石榴汁在我脸上开了花。顿时，我恼羞成怒，随手拿起身边的小板凳开始追他，并把小板凳打在了她的身上。小高立即嚎啕大哭，还跑到我妈妈面前告状。
妈妈批评了我。我气哼哼地想：“凭什么告我，是你先把石榴汁挤到我脸上的呀！”从那天起，我和小高开始了冷战。
事情过去了有一段时间了，一次，英语老师让我发作业，我见小高的本子在最上面，心想：你不但不给我道歉，还不让小贾与小文跟我好。哼，别以为我好欺负……我越想越气，拿起她的本子扔到了草丛中。
上英语课了，小高找不到她的英语本，记得手足无措，英语老师对她大发雷霆。看着小高快急哭的样子，我心里不安起来，但是我实在没有勇气承认。当班主任黄老师单独把我留下来时，我才知道纸包不住火，只好承认了错误。
我真心实意的向小高道歉，她原谅了我，我们又成为了好朋友。这件事让我明白：我们都会犯错，但一定要知错就改。
小学作文通过两件事写一个人【四】
其实“写作文”真是要我的命，它令我痛苦无比、害怕万分，那种感觉就像“外科手术”必须动刀动剪、穿针引线，好把我的脑部思绪重新整理、联结串联般，而这时的'我，如果不是脑筋一片空白,就是天马行空、抓不住头绪，这两种极端，造成我上半部头脑打结，想句子想到头要爆炸；下半部肠枯思竭、搜索枯肠不得其门而入，那很像被涂有“腐骨穿心膏”的刀划到，当场皮开见骨、百毒攻心，痛也会痛死啊！又像闻到“三笑逍魂散”，不知道何时会笑到第三下，而马上离开尘世了 。
既然写作文让我痛不欲生，却又逃之不掉，我只好痛定思痛、思索良策，首先我认真听从老师的指导：列出大纲、写出关键字，再扩展成段落、联结成文章。平时更大量阅读、抓取佳句，尤其是有关如何写作文的工具书，以及文章更是要看，最近我还把脑筋转到爸妈身上，或许我可以说服她们让我去上作文班，也许那儿和英语班一样好玩，这样我的作文也可以变棒，那可就一举两得、称心如意啰！
小学作文通过两件事写一个人【五】
成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目，有的黯然无光，有高兴的，有烦恼的……
现在，我就告诉你一件发生在我成长中令我后悔的一件事吧！记得有一次，我和爸爸来到爷爷家玩。我看见爷爷家的狗啃着那骨头，津津有味。我拿着树枝一步步向它靠近，我纵身一跃，骑在了小狗的背上，我拿着枝条抽着它的屁股，本以为狗会跑的很快，可是小狗那么脆弱，一下子就被我压扁了。他扑在地上，我看看它的屁股已被我打红了。这时，它那眼睛一下子瞪了我一眼，一下子抽出，我害怕的逃跑，那小狗紧追不舍，一下子扑上来，咬住我的衣服。
衣服被咬破了，我想：“这回小狗真生气了，我怎么办呢？”我这时看见饭桌上放着只鸡腿，我连忙跑了过去，拿住鸡腿扔在了地上，不料，小狗却看见地上的鸡腿连忙叼了起来。此时，爷爷看见了，连忙对我说：“这鸡腿是给你吃的，你怎么给小狗吃了？”我吃惊的大叫，我差点晕过去。我真后悔欺负小动物，让我白掉了个鸡腿。这件事真是一次教训，让我记忆深刻。
小学作文通过两件事写一个人【六】
日子一天天过去，我们一天天成长，在成长的路程上，我的故事有太多太多。我打开记忆的闸门，回想起那件事。
那是很久以前了，那一次，我只学了一年的钢琴，要考二级，那时候我被老师批评过几次，都死因为弹得不熟。不但我担心考不过去，老师和妈妈更是急得像热锅上的蚂蚁，怕我考不过去，老师说：“唉！如果考不过去，那下一年也不能考了，只能等下下一年了。”我感觉老师对我有点没希望了。
回到家，我就赶紧练习，把该背的都背下来了，我想：这回老师应该对我有希望了吧。
星期六，我们又到马老师家里学琴，这一次是爸爸跟着我去的，来到马老师家，马老师就问我：“弹熟了吗？”我点了点头，马老师就把书合上让我谈，我弹了一首曲子，弹得非常流利，马老师吃惊的张大嘴巴，我又弹了一首，马老师已经喜出望外了，老师说：“下一周可以不用来了，好好在家练就行了，如果你好好练肯定能过。”说完，就告诉了我什么时候考级和考级的地方在哪里，我和爸爸高兴地回家了。
到了考级的那一天，我格外紧张，因为离得远，坐车坐了好大一会，到了那里我就赶紧排队，我排到了第三个，前面两个人都弹完了，我怀着紧张的心情到了考级的那间屋子里，那个评委说弹最熟的，我就弹了几曲，评委一说好了，我就站起来走了。回去的路上，我对爸爸说：“我觉得我能过。”
过了几天，马老师说我考级通过了！我很高兴！
我从这件事上知道了：做什么事，只有坚持不懈地努力，才能成功！真是一份耕耘，一份收获啊！作文
