我的新伙伴作文乐乐课堂(我的朋友500字乐乐课堂)

我的新伙伴作文乐乐课堂(我的朋友500字乐乐课堂)

首页状物更新时间:2023-04-14 06:30:22
我的新伙伴作文乐乐课堂(我的朋友500字乐乐课堂)

我的新伙伴作文乐乐课堂【一】

这是一个特殊的星期,因为有一个来自蒙古乌海市海勃湾第八小学的新同学。要来我们班体验生活,他叫吴xx。这个星期让我们终生难忘。

在和他度过的这个星期里我们都学到了很多。我们上第13课的时候,老师请一些同学来背书,背完书后老师又请吴xx同学把这篇课文读一遍。吴xx同学读的既有感情也很正确、流利。而且这对他来说是一片陌生的文章。

吴xx还有许多优点值得我们学习……

时间过的'真快,一眨眼就到了星期五,星期五下午他走之前我们一起拍了一张集体照让吴xx同学永远的记住我们,同时也怀着一份依依不舍的心情把他送走了……吴xx同学我们永远想念你!

我的新伙伴作文乐乐课堂【二】

在这个星期里,我们班又迎来了一位新同学,他叫吴xx。虽然我们仅仅只有五天的相处和学习的光阴,不过,这五天将会是我们五(五班全体师生的永久的记忆之中的一颗明珠!

“1993年3月2日……在大海中永生。”咦,这是谁在读书呀?吧正确、流利、有感情全都做到了。哦,原来是我们班新来的同学吴xx的声音啊。老师说他读得很好,拿到一篇陌生的文章,还能读这么有感情。不像我们,预习后仍然读的乱七八糟。

来到我们这边后,他把我们老师布置的作业也逐一已完成了。并且完成的十分的好和快。从来不马虎!

一个星期很快过去了,我们留了个影,签下了我们的名字。我愿让友谊之树常青!

 

我的新伙伴作文乐乐课堂【三】

这个星期我们班来了一位新同学他叫吴xx他是内蒙古乌海市海勃湾第八小学的新同学。

他是他们学校的大对委。他和我们一起学习了五天吴xx同学身上有许多优点只得我们学习。我们上第13课的时候,老师让我们背书背完书之后老师说:来请吴xx同学读读这篇课文吧。吴xx读的时候既有感情有正确、流利。况且这篇课文他还没有学过。老师说:他拿到一个陌生的文章能很好的读这值得我们学习,而且他读的有停顿就像是学过的一样。

星期五下午他走之前我们一起拍了一张和照让吴xx同学永远的记住我们,同时也怀有一份依依不舍的心情。

我的新伙伴作文乐乐课堂【四】

而那以后,她不时地给我几次出乎意料的感觉,这感觉在日后的朝夕相处中,使我愈发地感到她的可爱。

我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。韩舒是一个非常认真细致的人,看她对待一切都小心仔细的神情,每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病,就是做事情不够细致,这已是我成长中的烦恼了,因为,它常常带给我无穷的麻烦。是韩舒一眼看到了这个坏毛病,用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导,使我的认识发生了根本的改变,伴着她对我的潜移默化的影响,我也逐渐细心了。

韩舒外表给人一种十足的.林黛玉型的弱不禁风的感觉,却没想到她干起活来,参加起体育比赛来,却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除,那么一大块黑板,就看到她的身影从黑板这边窜到那边,拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线”,不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责,压根没想到让她报名,没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字,嘴里哼哼着:“就这个!就这个!”那一甩手,一瞪眼,一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨,瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢!没法子,上吧!凭她那劲头,铁棒也能磨成锈花针呢!

我的新伙伴作文乐乐课堂【五】

这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。

比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。

在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的'美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。

面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。

在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。

下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。

说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!

我的新伙伴作文乐乐课堂【六】

上个星期,老师告诉我们:“下个星期,我们班会来一个来自内蒙古的同学,希望大家和他好好相处。

到了星期一,我们升完旗回到教室,我看见这个新同学高高的,胖胖的,站在队伍里很显眼,下课以后,我们围在新同学旁边,有一个同学问:”你叫什么。“新同学回答:”我叫吴xx。“后来刘丁衍还告诉我们,他是他们班的大队委,上课了,我发现新同学不轻易回答问题,而且他很自觉,有一次,我们写,老师没叫他写他也写了,很快他走了,不过我从他的身上学到很多东西。

吴xx走了以后,我知道,要看清别人成功背后的努力。

我的新伙伴作文乐乐课堂【七】

一天它和小朋友们到河边去玩。河边有一颗大树,树干上有一个大窟窿它们就在哪儿玩球,玩着玩着乐乐一不小心把球踢到了大窟窿里,这下可把乐乐和它的朋友们着急死啦!这怎样才能把球捅出来呢!嘻嘻眼疾手快看到不远处有一根竹它竿灵机一动嘻嘻拿起竹竿就捅球,想很快的把球捅出来,可是不但没有把球捅出来反而球进洞更深啦!这儿下它们更加着急啦!欢欢说那我们找妈妈帮帮忙吧!切!亲们你们动动自己的.脑筋好不好!我们这么大啦,还要妈妈帮忙吗!乐乐说树上的朋友小松鼠你下来钻进洞里帮我们拿出来吧!然后我们帮你一块摘松果好吗?小松鼠从树上跳下来,可是小松鼠看了看树洞说:哇,树洞太深啦!我可不敢呦!乐乐说:我们把你绑上以免把你掉下去行吧!小松鼠就答应啦!于是它们把小松鼠绑上,小松鼠就跳了下去,它用两只爪子抱起球就对乐乐他们说:我已经抓住球啦!赶紧把我拉上去吧于是乐乐它们三个喊着一二的口号就使足劲开始拉松鼠,哇它们使劲太大啦!把松鼠拉上来的同时它们也先后都摔了一个屁股墩!可是通过他们的齐心协力把球拉出来了,所以它们一点也不觉得疼痛,反而觉得更加的好玩啦!不一会儿它们几个就高高兴兴的走在了摘果子的路上啦!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.