怎样保护矿产资源科学作文(小学四年级科学如何保护矿产资源)

怎样保护矿产资源科学作文(小学四年级科学如何保护矿产资源)

首页状物更新时间:2024-10-03 21:11:58
怎样保护矿产资源科学作文(小学四年级科学如何保护矿产资源)

怎样保护矿产资源科学作文【一】

水是我们这个资源世界上最常见、最重要、最美好、也是最神秘的物质了。水就在我们身边,时刻陪伴着我们,为我们的生活和生产服务。可是,我们给水的回报又是怎样的呢?许多人毫无顾及地浪费水,平白无故地把水弄脏,使人无法再用,造成原本不富裕的这种资源更感紧缺,甚至形成水荒。

对于许多事物是可以这样做或那样做,办法总会有的。比如说照明,没有电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点松明火把;要是连火把也没有,我们只好静静等待黑夜过去,白天到来。而对于水来说就不同了。没有了水,我们无法刷牙、洗脸,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,混凝土拦不成,高楼无法建设,连小娃娃哭也没有了眼泪……

大家要保护水资源。我作为一个初一的学生,更应该注意改正浪费水的不良习惯。比如:设备漏水,要及时修好;洗手、洗脸、刷牙时要适量用水;洗菜、洗衣服的水可以用来冲洗马桶……

节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。

怎样保护矿产资源科学作文【二】

地球拥有占其总面积72%的水,而我们可以用的水,才只有全部水资源的0.75%,这其中,有近70%的水被冰封在南北两极,其余我们可以收集的水更是少得可怜。全世界仅9个国家的淡水总量就达到了全世界淡水的60%!

为了我们,也为了整个大自然,一起行动起来,走入节水的行列吧!平时,我们的`洗澡水、洗漱用水等可以收集起来冲马桶、浇花;水龙头不用时要随手关掉;尽量不要玩水;看到水龙头在滴水,随手关紧……

我们不仅要节约,还要保护水资源。

就像我家后面的那条小河。以前,它上面布满了大块大块的青苔,河水黑得像墨水一样,夏天还发出阵阵恶臭。前几个月这里来了条清洁船,一个巨大的机械手,伸到水里,抓出了大块乌黑的淤泥,我吓了一跳,原来它那么脏。清洁完以后,河水变青了,微风吹过,荡起阵阵涟漪,小鱼小虾在水下嬉闹,快乐极了。但是,没过多久想不到楼上的邻居还在往河里乱扔垃圾,难道他们还想让河水变得又臭又脏吗?楼上的叔叔阿姨们请手下留情,让我们一起保护清澈的河水。

如果全国13亿人每人节省一滴水,那就有约6500升水,那如果节省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?来吧,一起节约水资源、保护水资源,从个人做起,从身边小事做起,让地球变得更美丽!

怎样保护矿产资源科学作文【三】

水是人类生存必不可少的`条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源。

据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

各种有害的物质,如农药、重金属、化学物质、致病微生物、油类以及各种废弃放射性物质……,被人为地排入水中,并超出了水本身的进化能力,于是就发生了水污染。大量的污水物排入河流,造成内陆水域污染,继而使湖泊和海湾污染,就连地下水也难逃厄运。水污染对人的健康危害极大,污水中的致病菌可引起传染病的流行。各种工业废水、农药等有毒物质排入水中,可使饮水人中毒。重金属污染的水进入人体,会使人慢性中毒等等。

因而,我们要保护水资源,防止水污染,从身边的小事做起。比如:节约用水、使用无磷的洗衣粉……。我们要大力宣传水资源的保护知识,看见破坏水资源的行为,要向有关部门举报。

保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护人类自己。

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