我和童年的小伙伴作文200字【一】
那天，她兴冲冲地跑来，自豪地跟我说：“我已经休学了，在家里自学，准备考初二了。”当她告诉我后，我想：“如果她考上了，妈妈肯定又会对我说：你一定要向格格学习……”于是，我对她说：“格格，你再这样跳级的话，体育就会跟不上别人的了！”她却不以为然地对我说：“没关系，你不会吃嫉妒我吧！”我连忙说：“我才没有呢！”说完我就不理她了。为了这事，我们闹了别扭，关系越来越不好了。
过了一天又一天，有一天我们又见面了，格格却主动跟我道歉：“对不起，上次是我太骄傲了，对不起，对不起……”我心里已经原谅她了，但是还是板着脸，她实在没办法了，只好拿出一根棒棒糖来，我这时才笑了起来，格格看我这么开心，自己也高兴起来，我们和好了，成了最最好的朋友。
这次争吵后其实我觉得很害羞，我因格格跳了级而心里有点嫉妒，泼她冷水是不对的，应该给她支持和鼓励，所以我感到无比的惭愧。
我和童年的小伙伴作文200字【二】
我上幼儿园时的小朋友有些已经记不起来了，可是有一个小伙伴的名字却深深的留在了我的脑子里，她就是李金阳。
李瑶翔是少有的几个住宿的孩子之中的一个，她有些瘦，留着一个娃娃头，两只眼睛很大，闪烁出聪明的光芒，她那嘴角总是向上翘着，成天乐呵呵的。李金阳是个很开朗、外向的孩子，她很喜欢说话，见到长辈和小朋友总是大声的打招呼。也许是她一个星期才见到一次家长的缘故，每天我们被接走的时候她都会在门口看着，眼睛里流露出渴望，有一次我爸爸来接我，她竟然也随着我喊起了“爸爸”。
李瑶翔很坚强，一点都不害怕，不像我们这些每天早晨被家长送到幼儿园门口就开始哇哇大哭孩子，相比之下，她更像一个懂事的大姐姐。因为她跳舞跳得很棒，所以幼儿园的老师都很喜欢她，选她当我们幼儿园的领操员。冬天，每当去上操之前，她会让我们都穿好外衣，甚至帮我们拉上外衣的拉锁。记得我们上大班的时候正是“非典”流行时期，每天出门都要带上个大口罩。在幼儿园，我们每天中午都要喝一杯很苦很苦的中药，那棕色的液体发出的苦味弥漫了整个屋子，这时，很多孩子总会哭着喊着不想喝药，而李金阳却第一个喝下了中药，她一点儿都没有皱眉。将中药一饮而尽后，她冲我们摇了摇手中的杯子说：“快喝呀！喝了就不会生病了。”当我们都喝完了药，她就笑眯眯地为我们拍起巴掌。
瞧，这就是我儿时的小伙伴——李瑶翔，她总是比我们坚强，而且时刻照顾着别人。
我和童年的小伙伴作文200字【三】
今天是正月初五，天气阴沉沉的，但是我的心情却是阳光灿烂。因为我要跟我的小伙伴们一起去绍兴的鲁迅故居参观。
等大家都到齐了，我们一行十几个人开着三辆车子浩浩荡荡地出发了。一路上，关于鲁迅的事情，我问这问那，把妈妈问得都不耐烦了。车子在路上大概开了两、三个小时，我们到了鲁迅故居。首先我们看到那边一大群人排着长队准备进去参观，在故居的边上有条小河，小河上有一条条乌蓬船。我们赶紧去排队，进去参观鲁迅以前生活的地方，见到了一些我以前没见过的床、衣橱等。我们又走到三味书屋，我突然想起我们以前做过的阶梯阅读里，有一篇关于鲁迅在桌子上刻了一个“早”字的事情。虽然我站在门外看不到桌子上鲁迅刻的那个“早”字，但是我看到了那张刻有“早”字的桌子，也知道鲁迅刻“早”字的意义。我在心里默默地想着，一定要学习鲁迅的“时时早，事事早”的精神，做事情不要拖拉。接着我们还参观了鲁迅的祖居，妈妈还告诉了我鲁迅的原名叫周树人，以及他的两个弟弟周作人和周建人的故事。最后我们参观了鲁迅在作品中提过的百草园。
通过参观鲁迅的故居，以及知道关于鲁迅的一些故事，对鲁迅的敬爱之心在我心中油然而生。天色渐渐地暗了下来，天空中也飘下来了一些些雨丝。我带着对鲁迅的崇敬之情离开了绍兴，离开了鲁迅故居。
我和童年的小伙伴作文200字【四】
几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。也许，艺术和美就蕴含在孩子的童稚活动中。你是否有过类似的体验呢？
吃过晚饭后，天气还是闷热。窗子完全打开了，房间里还坐不牢。太阳虽已落山，天还没有黑。一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。我和弟弟就搬了藤椅子，到屋后的院子里去乘凉。
天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。我把眼睛守定西天看了一会儿，看见那光一跳一跳地沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神，似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来。回头一看，原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。来的是弟弟的同学华明。
“唉，你们惬意得很！这椅子给我坐的？”他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇他的两脚。椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出萧萧的声音来。这引起了三人的注意，大家仰起头来向天空看。月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。大家赞美了一番之后，我说：“我们今晚干些什么呢？”弟弟说：“我们谈天吧。我先有一个问题给你们猜：细看月亮光底下的人影，头上出烟气。这是什么道理？”我和华明都不相信，于是大家走出竹林外，蹲下来看水门汀上的人影。我看了好久，果然看见头上有一缕一缕的细烟，好像漫画里所描写的动怒的人。“是口里的热气吧？”“是头上的汗水在那里蒸发吧？”大家蹲在地上争论了一会儿，没有解决。华明的注意力却转向了别处，他从身边摸出一枝半寸长的铅笔来，在水门汀上热心地描写自己的影。描好了，立起来一看，真像一只青蛙，他自己看了也要笑。徘徊之间，我们同时发现了映在水门汀上的竹叶的影子，同声地叫起来：“啊！好看啊！中国画！”华明就拿半寸长的铅笔去描。弟弟手痒起来，连忙跑进屋里去拿铅笔。我学他的口头禅喊他：“对起，对起，给我也带一枝来！”不久他拿了一把木炭来分送我们。华明就收藏了他那半寸长的法宝，改用木炭来描。大家蹲下去，用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来。一面谈着：“这一枝很像校长先生房间里的横幅呢！”“这一丛很像我家堂前的立轴呢！”“这是《芥子园画谱》里的！”“这是吴昌硕的！”忽然一个大人的声音在我们头上慢慢地响出来：“这是管夫人的！”大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明是来得很久了。华明难为情似的.站了起来，把拿木炭的手藏在背后，似乎害怕爸爸责备他弄脏了我家的水门汀。爸爸似乎很理解他的意思，立刻对着他说道：“谁想出来的？这画法真好玩呢！我也来描几瓣看。”弟弟连忙拣木炭给他。爸爸也蹲在地上描竹叶了，这时候华明方才放心，我们也更加高兴，一边描，一边拿许多话问爸爸：
“管夫人是谁？”“她是一位善于画竹的女画家。她的丈夫名叫赵子昂，是一位善于画马的男画家。他们是元朝人，是中国很有名的两大夫妻画家。”
“马的确难画，竹有什么难画呢？照我们现在这种描法，岂不很容易又很好看吗？”“容易固然容易；但是这么‘依样画葫芦’，终究缺乏画意，不过好玩罢了。画竹不是照真竹一样描，须经过选择和布置。画家选择竹的最好看的姿态，巧妙地布置在纸上，然后成为竹的名画。这选择和布置很困难，并不比画马容易。画马的困难在于马本身上，画竹的困难在于竹叶的结合上。粗看竹画，好像只是墨笔的乱撇，其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究。所以在中国画法上，竹是一专门部分。平生专门研究画竹的画家也有。”
“竹为什么不用绿颜料来画，而常用墨笔来画呢？用绿颜料撇竹叶，不更像吗？”“中国画不注重‘像不像’，不像西洋画那样画得同真物一样。凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。所以西洋画像照相，中国画像符号。符号只要用墨笔就够了。原来墨是很好的一种颜料，它是红黄蓝三原色等量混合而成的。故墨画中看似只有一色，其实包罗三原色，即包罗世界上所有的颜色。故墨画在中国画中是很高贵的一种画法。故用墨来画竹，是最正当的。倘然用了绿颜料，就因为太像实物，反而失却神气。所以中国画家不喜欢用绿颜料画竹；反之，却喜欢用与绿相反的红色来画竹。这叫做‘朱竹’，是用笔蘸了朱砂来撇的。你想，世界上哪有红色的竹？但这时候画家所描的，实在已经不是竹，而是竹的一种美的姿势，一种活的神气，所以不妨用红色来描。”爸爸说到这里，丢了手中的木炭，立起身来结束说：“中国画大都如此。我们对中国画应该都取这样的看法。”
月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了版的印刷。夜渐深了，华明就告辞。“明天白天来看这地上描着的影子，一定更好看。但希望大不要落雨，洗去了我们的‘墨竹’，大家明天会！”他说着就出去了。我们送他出门。
我回到堂前，看见中堂挂着的立轴——吴昌硕描的墨竹，似觉更有意味。那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，似乎都有意义，表现着一种美的姿态，一种活的神气。
吃过晚饭后，天气还是闷热，窗子完全打开了，房间里还坐不牢，太阳虽已落山，天还没有黑，一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。我和弟弟就搬了藤椅子，到屋后的院子里去乘凉。
天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱，我把眼睛守定西天看了一会儿，看见那光一跳一跳地沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神，似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来。回头一看，原来月亮己在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶〈大音阶〉变成短音阶(小音阶了。门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。来的是弟弟的同学华明。
"唉，你们惬意得很！这椅子给我坐的？"他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇着他的两脚。椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出萧萧的声音来。这引起了三人的注意，大家仰起头来向天空看。月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。大家赞美了一番之后，我说："我们今晚干些什么？呢？"弟弟说："我们谈天吧，我先有一个问题给你们猜：细看月亮光底下的人影，头上出烟气。这是什么道理？"我和华明都不相信，于是大家走出竹林外，蹲下来看水门汀上的人影。我看了好久，果然看见头上有一缕一缕的细烟，好像漫画里所描写的动怒的人。"是口里的热气吧？""是头上的汗水在那里蒸发吧？"大家蹲在地上争论了一会儿，没有解决。华明的注意力却转向了别处，因从身边摸出一枝半寸长的铅笔来，在水门汀热心地描写自己的影。描好了，立起来一看，真像一只青蛙，他自己看了也耍笑。徘徊之间，我们同时发现了映在水门汀上的竹叶的影子，同声地叫起来："啊！好看啊！中国画！"华明就拿半寸长的铅笔去描。弟弟手痒起来，连忙跑进屋里去拿铅笔。我学他的口头禅喊他："对起，对起，给我也带一枝来！"不久他拿了一把木炭来分送我们，华明就收藏了他那半寸长的法宝，改用木炭来描。大家蹲下去，用木炭在水门
盯上参参差差地描出许多竹叶来。一面谈着："这一枝很像校长先生房间里的横幅呢！""这一丛很像我家堂前的立轴呢！""这是《芥子园画谱》里的！"这是吴昌硕的！"忽然一个大人的声音在我们头上慢慢地响出来："这是管夫人的！"大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明是来得很久了。华明难为情似的站了起来，他拿木炭的手藏在背后，似乎害怕爸爸责备他弄脏了我家的水门。
我和童年的小伙伴作文200字【五】
我有一个小伙伴，叫陈凯思。他活泼可爱，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会到的嘴巴。那时他是班上的英语科代表，我的英语不太好，他就主动帮我复习，这样我们就成了形影不离的好朋友。
有一天下午，我正准备出去打球，陈凯思推门进来了。他说：“我知道你要去玩，可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”他可真会说话，明明是要我学英语，还说是做游戏。就这样，我们学了一下午，我也忘了玩了。
陈凯思虽然是我的朋友，但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业，我把它抛在了脑后，只顾看电视。第二天到学校，陈凯思站到我桌前问：“你的作业做起没有？”我说：“呀，通融一下嘛！”他一本正经的说：“不行，我一定要报告老师。”下午时，老师把我喊到办公室，狠狠批评了我一顿。
放学了，我生气极了，没等陈凯思，一人回家了。我走到半路时，陈凯思跑来，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路边，他又拍拍土把我拉住，这下我没甩了，我叉着腰说：“我再也不理你了！我和你这麽好，你还要告状。”他把我的手放下，心平气和地说：“吴庚宇，你还在生我的气？可是，你没听过‘严是爱，宽是害’这句话吗？”我听了这句话，内心一震：是啊，人家对我那麽好，帮我学英语，可我连老师布置的作业都做不起，他还不伤心吗？若不是他去报告老师，我能学好英语吗？想到这，我脸顿时像火烧一样，我对陈凯思道了歉，一起搭着肩回去。
现在我转学了，不能和陈凯思一起学习了，但在我心里，他永远是我最好的朋友。
我和童年的小伙伴作文200字【六】
星期六早上，天空风和日丽。我参加了舟山小记者“我和小树同成长”册子月亮湾风景区植树活动。
我怀着一颗感恩的心乘大巴车，和小伙伴们一起来到目的地。一到那里我你、被眼前的景色深深吸引住了，山是那么的高、数是那么的绿、土地是那么的肥沃、空气是那么的清新。我们有秩序的拿好小树苗、大铲子、小铲子、还有心愿瓶子。随后我大步流星的来到一块空地上，我使出全身的力气挖呀挖呀！过了一会儿终于挖了两个又大又深的坑。我满怀希望的把心愿瓶放入一个坑里，把泥土填满铺平，同时也把愿望深深的埋藏在这里，希望小树茁壮成长，愿天下好人一生平安！我又拿起小树苗小心翼翼地放入另一个坑里，一手扶着小树苗，一手用小铲子轻轻的把土坑填满铺平。最后在小树干上系上红丝带，写上我的名字和学校。就这样我把小树种植好了1此时此刻对我而言，它代表着一个国家的生态文明发展！
这是多么有意义的一次植树活动啊！
我和童年的小伙伴作文200字【七】
秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的步子，悄悄地来到了人间。
一个秋风习习的下午，我做完作业，和小伙伴相约，到楼下的草丛去玩。来到草地上，我看见小草由青泛黄，在秋风中扭着腰肢翩翩起舞，忽然，我看见一只绿色的小东西在草丛里欢蹦乱跳。我和小伙伴急忙走近一看，哈哈！原来是只小蚱蜢。“快！捉住它！”小伙伴大声喊道。话音刚落，眼疾手快的我第一个扑向蚱蜢，我用双手紧紧捂住草丛，然后，捧起来，小心地张开双手。突然，一个绿色的影子从我的眼前跳走了。“哎……”我失望地叹了口气，旁边的同伴大声笑着，说：“你真没有，到手的蚱蜢却让它逃走了，白费力气。”“哼，你有本事，为什么不先下手？”我气呼呼地说，“要不，我和你来赛一场！”“好呀，比就比，看谁了不起！”
开始比赛了，我和小伙伴小心翼翼地在草丛中寻找蚱蜢的踪影，可是，蚱蜢好像跟我捉迷藏似的，越想找到它，越没有它的影子。怎么办呢？这样大海捞针是没有用的，我一拍脑袋，有了！我静静地观察草丛的动静，若发现草丛在摆动，就一定有蚱蜢在里边。这办法果然灵，我向有动静的草丛扑去。“呵呵，我捉到了一只大蚱蜢！”同伴不相信，跑了过来，一看我手中的蚱蜢，羡慕地说：“你真有本事，你赢了！”我安慰道他说：“我教你！”同伴高兴地说：“谢谢！我们一起捉吧！”
“我捉到了！”“我也捉到了！”……我们笑着，叫着，跑着，闹着，草丛里回荡着我们的欢声笑语。
