我们玩得真快活作文三年级【一】
??得真高兴作文一场大雪过后，小朋友们兴致勃勃地来到一片宽阔的雪地里，他们开开心心地在玩雪，原本安静的雪地里顿时热闹了起来。
瞧，远处小红和 小珍正在堆雪人呢！他们铲了一个大雪球，堆成了雪人的身子，又滚来一个小雪球，然后小心翼翼地放在大雪球的上面作雪人的头。小珍还有树枝给雪人画上了一双 圆溜溜的眼睛，一张微笑的嘴巴呢。最后用一个又长又红的胡萝卜插在眼睛和嘴巴的中间，作为雪人的'鼻子。再找一个桶作雪人的帽子，雨伞作它的手，就这样，一 个漂亮的小雪人就诞生了。忽然，小红看见了雪地中央有五位男生在打雪仗，他们把雪揉成团，看他们你扔我掷，互不相让。你瞧，正做雪球的小刚一转身就被对面 的小军的雪球打中了脖子，他生气地说：“可恶，我一定会报仇。”话音刚落，小刚也一样被飞来的雪球打到了屁股，他羞得满脸通红，气愤地说：“你这小子，等 着瞧！”打雪仗的场面真激烈啊！
近处，小丽和小亮正在滑雪，只见小丽坐的雪板“倏”地飞快地向前冲，小丽吓得尖叫着，一旁的小亮马上安慰她：“别怕，坚持就是胜利。”小丽听了，点了点头。雪地里到处是欢笑声。
今天，小朋友们玩得真高兴啊！
我们玩得真快活作文三年级【二】
??得真高兴作文范文秋天到了，又可以去秋游了！每当这个时候我就想起幼儿园里唱的那首歌“秋天啊秋天，落叶到处飞呀飞；秋天啊秋天，秋天真美丽……”。
是啊，秋天真美丽！在东方假日田园看到的是：高高的.蓝天、薄薄的白云、松松的草地。那里的空气很新鲜，深深地吸一口气，慢慢地呼出来，人一下子精神起来。
那里有许多有趣的游戏项目：有勇敢者道路、波波球、太空城堡、混水捞鱼、看马戏、观看黑猪游泳…
最让我感到有趣的是黑猪游泳。在一个长方形的池塘里有两头小小的黑猪在游泳。只见它们身子都在水里，只露出头和背部，游得时候身子一拱一拱的，游得很快，一转眼的时间就游到了对岸。我看到过仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳，却第一次看到“猪泳”。既然“猪泳”是这么的快，以后会不会有“猪泳”比赛呢？耳边听到同学们啧啧赞叹声，不知谁说了句“我如果游得跟猪一样快就好了！”一下子引来哄堂大笑。
回家后，我把在田园里看到的东西告诉了爸爸和妈妈，爸爸笑着说：“这和我小时候看到的乡村没什么两样。只是现在城市越来越大，乡村也变成了景点了！”我想如果每天都能亲近大自然该多好呀！
我们玩得真快活作文三年级【三】
??得真高兴小学二年级作文星期天上午，我在家里玩最喜欢的一件名叫“坦克人”的机器人玩具。它造型精致，小巧玲珑，深得我的喜爱。
在它的'头上，有一门雪白的大炮。头下面是蓝色的身体，身体两旁有两只大手，能前后摆动，上面还有许多坦克的轮子。它的身体下面是两条腿。要使坦克人变成坦克，这并不难。只需要把头向身体里一扳，拳头往手臂方向一折，腿向身体里一压，再和身体并拢，“人”就变成了坦克。
我叫来了爸爸对战。爸爸选了一个“汽车人”。“汽车人”看上去又高又大，好象非常强大的样子。但是我想：“坦克人”头上有一门巨大的大炮，一定能把“汽车人”打败的。于是，我拿起“坦克人”，把大炮转向“汽车人”，“咚、咚”两声把“汽车人”炸“死”了。爸爸不服气地说：“再来，我就不信打不赢你这小坦克！”这次，他选了一个“飞机人”。结果，我的“坦克人”用它那强壮有力的脚把“飞机人”踩死了！“哇！你选的这个小坦克人，原来真的好厉害呀！”听了爸爸的夸奖，我得意地一笑。
“坦克人”玩起来真有趣，我好开心！
我们玩得真快活作文三年级【四】
时光如梭，很快，我就成为了一个六年级的小学生。童年的一件件趣事如同夜空中一颗颗闪亮的星星，在未来的天空中熠熠生辉。最美丽的一颗启明星，肯定就是我们和老师的欢声笑语了。
那是一个炎热的夏天，太阳火辣辣地照射着大地，只有一棵棵大榕树不声不响地忍受着太阳的'火热。蝉在树上“知了——”地叫，拖出一声声枯燥的音符。
宽阔的操场上空无一人，我们正在教室进行着紧张的。我的头上沁出了汗水，也顾不得擦一下。四处望望，每个同学的笔都在不停地颤动着，仿佛一切都静止了，教室里悄无声息，连一根针掉在地上也听得见。这时，老师带着满面的笑容走进了教室，欢快地对全班同学说：“同学们，放下手中的笔。”她又顿了顿，说：“我们去操场上玩游戏！”片刻的惊讶后，全班的欢呼声都快把天花板震翻了。是呀！我们好久没轻松下了。同学们结伴而出，飞快地向操场奔去。不一会儿，教室里已空无一人。阳光斜射在每个人兴奋的脸上，老师笑着说：“我们来玩‘心有灵犀猜字’，游戏规则是：全班分为五个小组，每个小组九人，三个人做动作让对方猜，三个人猜，三个人写字，做动作的人不能说出答案中的每一个字。”同学们又欢呼一声，四处散去。
游戏开始了，我和刘丹、严婧做动作让宋静、老师和徐枘猜。刘川源在一张纸上写了一会儿，递给我，我一看，上面写着：猪八戒照镜子——里外不是人。我先开口了：“《西游记》里贪吃的一个人物。”宋静深思一会儿，脱口而出：“猪八戒。”刘丹点点头，也开口了：“爱美的美羊羊喜欢干什么？”老师微微一笑，说：“打扮？”见刘丹摇摇头，老师又说：“扎头发？换衣服？做蛋糕？”刘丹又摇摇头，徐枘说：“照镜子？”严婧吐一口气，说：“对了！”老师又说：“猪八戒照镜子，”“里外不是人！”我们一齐回答，又“哄”地笑了起来，远处，几只小鸟从树上飞向天空。
游戏还在继续，操场上传来一阵又一阵的欢笑声，校园里处处塞满了我们快乐的笑声。见我们前俯后仰地笑着，老师语重心长地说：“学习固然重要，但是劳逸结合才最重要！”我们点点头。
在小学六年的时光，快乐的事情如星星一样数不胜数，不管时光走了多远，我仍然不会忘却，我们最后的一声欢呼：“我们玩得真开心！”
我们玩得真快活作文三年级【五】
童年，是美好的。它带着喜怒哀乐各种情感色彩。当我看见其中一幅红色快乐的画之时，心中也不知开心了许多。因为那次，我们玩得真快乐。
那是在一个夏季，那时，我才读三年级。“谁愿意在教室里写作业？写作业的不举手，出去玩的举手。”我们的美术老师明知故问地对我们说。不用说，我们肯定是全部举手。“好，那我们下去玩‘攻打城堡’这个游戏吧。”我们问：“这游戏怎么玩啊？”“很简单，我们先分好队，我看，就男女生各一队。”老师又说：“然后站在画好的线的两端，一对站一端。两队各自派人以排队的形式出人，在线上跑，谁先踩到对方的线的一端，就获胜。如果两个兵碰到了，就用石头剪刀布来分出胜负。输的则回去排队。赢的，则继续前进。明白了吗？”“明白”我们果断的回答，像战士一样，真的像去打仗一样。
在强烈的阳光下，“战斗”打响了。男方第一个出场的一名大将张恩铭，他一个健步，飞奔到线中间时，与女方的大将沈飞儿短兵相接了。男方的张恩铭直接一剪，沈飞儿就“回老家”了。我们男方的张恩铭一路过关斩将，破敌无数。终于，被梁颖琪给终结了，梁颖琪突破了我方防线，正一路逼近。最后一条防线我，关系着整队的胜负。胜负在此一“拳”了，我与她大战五回合，我已经摸清她出拳的规律，并知道她下回会出石头。“石头，剪刀，布”我一个布力挽狂澜，战胜了梁颖琪，真是虚惊一场。我逐渐突破了女方防线，在成功只有一步之遥时，我碰上了一名大将黄茵茹，我和她是天生的“死对头”，不过，在我与她大战了六回合之后，我胜利了，战胜了她也就代表男方胜利了。在男方的欢呼声和女生的悲叹声中，男生女生都抛下欢呼和悲叹，又投入了新一轮的“战斗”之中。这一轮，麻烦老师来了，她加入了女生阵营里，不过，我们还是无所畏惧。虽然我们信心倍增，但还是没用，在女生要突破最后一道防线之时。下课了，女生们犹如天打雷劈，而我们男生真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。个个在叫：“天助我也”
这件事给我们带来了欢乐，也锻炼了我们的分析能力，反应能力，速度和应变能力。
我们玩得真快活作文三年级【六】
玩，是孩子的天性和权利，也是童年中必须有的一部分。我们在玩中学习，玩中成长，到不一样的精彩……
我从小在庭院中长大，在自然中成长，习惯了去看外面的世界，却不习惯于抬头望着四角天空。
那一年，我5岁。我常常叫上小伙伴去玩。我们会去草垛里打滚，从小草坡的上面滚到下面，这样的游戏玩过许久；我们会去抓小猫，在茂密的竹林中穿梭，以至于我的小肉手被小猫调皮的爪子抓伤；我们还会去堆沙塔，搭木屋，被装修工人追着跑成了家常便饭……渐渐地，我们不会打完滚后带着小草弟弟回家了，我们会清理衣服；我们不会去拽小猫尾巴，而是去抚摸那细腻的绒毛，连堆沙塔的沙子也是别人剩下的了，但我们很快乐。
那一年，我7岁了。第一次去尝到成长的味道，这味道好似一串用还未成熟和成熟已久的浆果做成的冰糖葫芦，有酸有甜，耐人回味。长大后的我玩的时间也少了许多，但还是一样地快乐。我们会去学习骑自行车，摔倒了，再站起来；我们会去用小孩看似珍贵的一元钱买一根红豆冰，吃完了还要把那根棒子舔了又舔，再极不情愿地丢进垃圾筒。快乐其实也很简单。
时间一转眼就过去了，像隐形的尾巴一样，你想抓也抓不住，一溜烟就不见了。
那一年，我11岁。已读小学六年级的我，脸庞和身高再也显现不出童真的样子，我明白，我已成为了一个亭亭玉立的少女。随着作业增多，压力增大，每一分每一秒都显得很宝贵。但是，我们常常会忙中偷闲，抽出一刻时间来玩，我们会发现：坐在秋千上的我们，玩得很快乐。也许是很多久没玩了，重温一下童年，脸上会露出笑容。
玩，是人最快乐的时候，可以忘记一切烦恼，将琐事抛于脑后。滚草垛，骑自行车，荡秋千，我们对着蓝天大喊：我们玩得真快乐！
