我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后,我都喜欢在鱼池边呆上一会儿,觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的,淡蓝的,红黑、黄黑相间的,红里带白的……五颜六色,真是看着人眼花缭乱!小金鱼的尾巴大大的,像彩绸一样,鼓得圆圆的眼睛,仿佛能看懂一切似的;还有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的鱼鳍,多漂亮呀!
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了,你看,来个90度的急拐弯;翻个跟斗;像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去,似乎在找什么好吃的。偶尔,树上落下了树叶,它们就当成了雨伞,在下面躲来躲去的,还围着游,兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次,我看到几条小鱼向我游过来,便放了一些饼干丁下去,本以为它们会摇头摆尾,争先恐后地来争着吃呢,谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯,根本不领我的情。我气得跺脚,抓起一把泥巴往下扔,鱼儿竟然围着浮泥巴转起来,好像在说:这能吃吗?这能吃吗?
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们,它们是那么自由自在,无忧无虑啊!
点评:
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致,而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法,如比喻,排比等,语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上,能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如,小金鱼不吃饼干丁时,扔下泥巴,是一种孩子率性的表现,但又能从“这能吃吗?”强调的自己的做法不对。
有一天,主人嫌两只鱼缸太占地方,就把黑金鱼放进了金鱼的鱼缸。
这时,红金鱼看见了,愁眉苦脸地说:“是谁呀?好丑呀!为什么要进我的鱼缸。”
黑金鱼并没有回答,而是在一旁听着,心里很难过,没有想到自己是这么丑。
红金鱼见它不说话,气得暴跳如雷说:“怎么不说话呀?回答我。”
黑金鱼低声地说道:“是主人把我放进来的。”
红金鱼又说:“真是太丑了,你知道你为什么会这么丑吗?”
黑金鱼对红金鱼说:“我是丑,但丑又怎么样,有一句话是‘鸟美在羽毛、人美在心灵。’你又不是世界上最漂亮的\',要是有一个比你更漂亮的金鱼来说你,你又是什么感受?还有一句话是‘满招损,谦受益。以己之长比人之短,越比越骄傲;以己之短比人之长,越比越虚心。’意思就是你不要骄傲自满,要谦虚。”
黑金鱼说了这么多,可是红金鱼一句也没听进去,转身就走了。
过了一会儿,从海草旁听到一声尖叫,黑金鱼听到后,赶了过去,原来是红金鱼的尾巴不小心被海草刮伤了。幸好黑金鱼搬家时带了急救箱,它拿出急救小包帮红金鱼包扎,包扎好后,黑金鱼问:“现在好点了吗?还疼吗?”
红金鱼对黑金鱼说:“不疼了,谢谢你,其实你刚才说的话我都听见了,我错了!我想跟你交个朋友,可以吗?”
黑金鱼愉快地说:“当然可以,以后我们就是好朋友了,不吵闹,不打架。”
红金鱼回答说:“好,我们以后就是好朋友了。”
从此,黑金鱼和红金鱼每天开开心心地在一起玩耍。
有一天,主人嫌两只鱼缸太占地方,就把黑金鱼放进了金鱼的鱼缸。
这时,红金鱼看见了,愁眉苦脸地说:“是谁呀?好丑呀!为什么要进我的鱼缸。”
黑金鱼并没有回答,而是在一旁听着,心里很难过,没有想到自己是这么丑。
红金鱼见它不说话,气得暴跳如雷说:“怎么不说话呀?回答我。”
黑金鱼低声地说道:“是主人把我放进来的。”
红金鱼又说:“真是太丑了,你知道你为什么会这么丑吗?”
黑金鱼对红金鱼说:“我是丑,但丑又怎么样,有一句话是‘鸟美在羽毛、人美在心灵。’你又不是世界上最漂亮的,要是有一个比你更漂亮的金鱼来说你,你又是什么感受?还有一句话是‘满招损,谦受益。以己之长比人之短,越比越骄傲;以己之短比人之长,越比越虚心。’意思就是你不要骄傲自满,要谦虚。”
黑金鱼说了这么多,可是红金鱼一句也没听进去,转身就走了。
过了一会儿,从海草旁听到一声尖叫,黑金鱼听到后,赶了过去,原来是红金鱼的尾巴不小心被海草刮伤了。幸好黑金鱼搬家时带了急救箱,它拿出急救小包帮红金鱼包扎,包扎好后,黑金鱼问:“现在好点了吗?还疼吗?”
红金鱼对黑金鱼说:“不疼了,谢谢你,其实你刚才说的话我都听见了,我错了!我想跟你交个朋友,可以吗?”
黑金鱼愉快地说:“当然可以,以后我们就是好朋友了,不吵闹,不打架。”
红金鱼回答说:“好,我们以后就是好朋友了。”
从此,黑金鱼和红金鱼每天开开心心地在一起玩耍。
星期天,我们全家到易家坝去喂金鱼。
那些金鱼可爱极了。它们有大有小,大的比筷子还长,肚皮圆鼓鼓的,小的只有小拇指大小,却是那般小巧玲珑。它们穿着五彩斑斓的外衣,有红的、黑的、白的、还有黑白相间的,美丽极了。
它们游动时可有趣了。肚皮一收一鼓,尾巴左右摇摆,就快速地奔向远方。有时它们跃出水面,好像在表演杂技;有时它们藏在石头后面,好像在玩捉迷藏;有时它们成群结队地在水底散步,还不时吐出一串串美丽的水花;有时它们又浮在水面,大口大口地呼吸新鲜空气。
它们吃食也很有趣。贪吃的胆子可大了,你把鱼食扔到哪里,它们就像箭一样游过去,你争我抢,狼吞虎咽,把水弄得扑通扑通的,溅得游人满身都是水;有的胆小如鼠,总是东看西看,小心翼翼,半天吃不到一颗,只好眼睁睁的看着别人吃了;有的可调皮了,它抢到了鱼食,就躲在僻静处,把食吞进去又吐出来,等它玩够了,再慢慢品味。
它们睡觉就更加有趣了。它会找个安静的地方,把眼睛睁得大大的,舒舒服服地睡个大觉。这时,如果你用手去碰它,它会马上醒过来,转身而逃,让你瞬间找不到它的踪影。
金鱼真有趣,我喜欢金鱼!
前天,我家养的三条金鱼不幸死去,我非常伤心。回忆起和它们相处的那段快乐的日子,我特别留恋。
暑假里的一天,我们一家人上街去,路过金鱼店,我看到许许多多活泼可爱的小金鱼,便缠着爸爸给我买了三只,然后又买了鱼缸、鱼食和放在鱼缸中的小石头,还买了换水时捞金鱼的网子。
回到家里,我迫不及待地把金鱼放进鱼缸里,然后仔细地观察起它们来,并且给他们各取了一个符合他们特点的名字。全身乌黑的叫“小黑”,肚子最大的叫“小胖”,最美的叫“莲儿”。“小黑”的眼睛特别大,像两颗大大的黑珍珠;“小胖”的肚子确实大,圆鼓鼓的,像一只荷包蛋;“莲儿”美若天仙,它的尾巴有红的,有白的,像我穿的花裙子。这几条金鱼使我的暑假充满了快乐。
开学后我每天放学回家的第一件事,就是给金鱼喂食。我把鱼食撒入水中,它们便慢慢地浮上水面,吃一口鱼食,连嚼都不嚼,就一口吞了下去。有一次,我用小网子罩住“小胖”,它吓坏了,惊慌失措地游来游去。看着它这副模样我笑了,便把网子拿开,“小胖”立刻游到水底,好久也不敢游上来。
一天早上,我要上学去了,就来到鱼缸边,拍拍鱼缸,三条金鱼都游了上来,摇着尾巴望着我。我对它们说:“小金鱼,我要上学去了,你们在家可别淘气哟。”它们好像听懂了我的话似的,摆摆尾巴游走了。
前天放学后,我放下书包,走到鱼缸边。咦,三只小金鱼怎么都浮在水面上不动了?我拍拍鱼缸,它们怎么还不动?我伸手去抓它们,刚碰到金鱼,它们就都沉到水底去了。我吓坏了,哭着去找妈妈。妈妈说:“死了就死了,拿去丢掉算了。”我却不肯。我捞起金鱼,捧着它们来到屋旁边的一棵树下,挖了一个坑,将它们埋了进去,然后在上面***三朵野花。
小金鱼啊,我真希望你们能重新回到我的身边。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.