小学生作文记一次出游【一】
今天我们学校去动物园和海洋馆春游。我们排着整齐的队，手拉着手。到了海洋馆我们先来到了雨林奇观，看到了小河里的鱼，然后又看见了缸里的鱼，老师说它是中华鲟，它的身体很长、很大。我知道它是一种很古老的鱼。接下来我们又看到了非常漂亮的彩虹鱼和许多叫不出名字的鱼。然后还有海星和海龟。
吃完午饭，我们去看了海豚表演，其中还有一名我们学校的小朋友坐在小船里，由小海豚拉着小船游来游去，海豚可聪明了，它还会套圈、顶球。
看完表演我们去了动物园，先看见了笨笨的.大象，大象走路慢吞吞的，我觉得比乌龟还要慢。然后我们来到了鹰山，可是鹰山里没有多少只鹰，可能是在休息吧。我们还来到了狮虎山，狮虎山里面很臭还很吵，但是动物都很可爱。
最后老师给我们照了合影，今天是快乐的一天，也是一个开心的周末！
小学生作文记一次出游【二】
今天早上，我很早就起床了，因为我知道今天要和同学们去春游，我兴奋地背上了小书包赶快跑着上学去了。我和同学在座位上坐了一会，只听王老师喊一声：“站队啦！”同学们一拥而上很快就站好了队，老师带着我和同学们上了大巴，一会就到了海洋馆。
一进海洋馆我就看见一个大牌子上面写着雨林奇观，走到了里面，我惊讶地发现新装修的海洋馆还真象雨林。我最喜欢红魔鬼这条鱼，因为它的尾巴像绒毛一样的小穗儿穗儿。看完了雨林奇观，我们又来到了鲨鱼码头，我以前在家里看电视感觉鲨鱼是非常可怕的动物，我通过大玻璃仔细观察，发现有的鲨鱼是一动不动的、有的鲨鱼是游来游去的、还有的鲨鱼趴在海底好象在睡觉。原来鲨鱼也有温顺的一面。
我们还参观了海洋剧院等几个展区，通过参观我知道海底世界多么有趣，我们一定要爱护这些动物。
小学生作文记一次出游【三】
在一个风和日立的下午，学校举行了第三届长绳比赛。我们班在比赛前做了充分的准备，为的就是打败学校校绳队——五（2）班。到五年级比赛了，比赛队员都走到了操场上，赵老师的地一声哨声响了，每个班都开始了30秒的试绳。在这30秒里，我的心不由得紧张起来，我们班连连死绳，这可怎么办呀？五（2）班一个接着一个，像一只只活泼可爱的小兔子，灵活极了。30秒试绳结束了，随着第二声哨响，比赛正式开始了：
瞧，赛场上的运动员像一只只活泼机灵的小猴子，可爱极了。你看，我们班的两个甩绳队员多认真呀!他们的身体向前倾斜，两眼紧盯绳子，手在用力地甩动着。打头的.鲁士琪在哨声刚响时，就像一支离弦的箭一样飞了出去，只见他右脚稍稍抬起，身体从跃起到落下在空中画出了一道美丽的弧线。鲁士琪后面的可是我们班的跑步健将，他曾有50米8秒2的好成绩。他不仅在跑步方面有着相当出色的成绩，跳长绳也是他的强项哩！在鲁士琪跳的过程中，他两眼紧盯长绳，鲁士琪的双脚刚刚落地，紧接着他就冲了上去，速度快得惊人。三分钟一眨眼就过去了，我们最后以329比326赢得了比赛。
训练时的汗水、泪水、血水此刻都化作了我们开心的笑容，全班同学兴奋的抱作一团，大家高兴的蹦啊、跳啊……
仔细的观察，换来的是细致入微的描写。激烈的比赛场面，真是扣人心弦呢！
小学生作文记一次出游【四】
首先，我们来到松林坡。听导游阿姨讲，松林坡是罗世文伯伯和车耀先伯伯的坟墓之地，而且，他们是合葬在一起的。这是为什么呢？这是因为国民反动派把罗世文和车耀先的骨头放在了一起，解放后，解放军叔叔们不知道谁是车耀先的骨头、谁是罗世文的骨头，所以就把他们合葬在一起。听完了导游阿姨的介绍，我和弟弟一起拿了几束美丽的鲜花放在了他们的坟墓上。大人们还表扬了我们呢。
然后，我们来到白公馆，导游阿姨说：白公馆原来是军阀白驹的别墅，1938年起被国民特务机关花三十个大洋买下了，当作秘密监狱，把卧室、书房改成了地牢或牢房，把饭厅改成了办公室，把客厅改成地面我和弟弟争先恐后地跑进去看。在这里我们还看到了最小的烈士，他叫小萝卜头。小萝卜头真名叫宋振中。由于从小在监狱长大，营养不良，头大身子小，所以叫小萝卜头。他遇害时年仅9岁，但是，他在敌人的监狱里被关押了8年。他是在敌人的监狱里长大的，不知道外面的世界是什么样。但是他懂得了谁是坏人，谁是好人。
最后，我们到了渣滓洞。渣滓洞是国民反动派囚禁、屠***共产党员和进步人士的集中营。渣滓洞原为人工采煤的小煤窑，因煤少渣多而得名。因为它地形隐蔽，被国民特务机关改造成秘密监狱。在这里，我们看到了坏蛋们审讯革命先烈们所用的`各种各样刑具。尤其有一个叫老虎凳的刑具，是让烈士们坐直在凳子上，然后拿砖垫在脚下，垫几块砖的时候烈士们可以坚持，可是垫多了，有的烈士昏倒，有的烈士甚至死了。在这样的环境下，烈士们没有屈服，还在斗争。我们在女牢二室看见了一些铁器。这些东西是新修整渣滓洞的时候发现的，他们是大屠***之前准备越狱的工具。
革命先烈们用鲜血换来了今天美好的幸福生活，我们要好好珍惜，努力学习。
小学生作文记一次出游【五】
一走进动物园，就看到了一群白鸽从天空飞过，仿佛在欢迎着客人的来访，白鸽们美丽的身影换来了孩子们“哇”的赞叹声。往里走，大大小小的动物们被圈养在各自的笼子里：有可爱的野猪，有调皮的猴子，有温顺的山羊，有气宇轩昂的`白虎，有美丽的孔雀，还有骆驼、丹顶鹤、天鹅……最让我意外的就是熊了。在我的影像中，熊应该是一种高大威猛的动物，身体浑圆，四肢粗壮，可以一把把人扑到在地。可，我眼前的熊却很瘦弱，瘦瘪的躯干，细细的四肢，很容易被人制服的感觉。里面的工作人员更是发明了一种新的游乐项目——钓熊。熊俨然不再是一种猛兽，而成了人们温顺的玩物。看到这些，我心中的滋味似乎并不好受。
最令我感兴趣的要数“喂虎”这个项目了。野生森林动物园给游人们安排了两场表演。其中，有一个项目需要游人们的参与，那就是“喂虎”。游人们可以拿着食物，近距离的接触猛虎，给猛虎喂食。第一次表演时，我的迟疑让我错失了机会。看着其他三位老师喂虎的情景很是羡慕。等待着第二次的机会，谁知在第二次表演时，喂虎的环节被工作人员删除了。最后，我只能是带着遗憾的心情离开了野生森林动物园。同时，我也切身了“机不可失，失不再来”的道理。也算是颇有收获啦！人生不过如此嘛！……
小学生作文记一次出游【六】
今天我们去春游。
刚到学校，走进教室就听见同学们欢快的叫声。郑老师说我们太吵了，把大家的脑袋都吵晕了，大家把声音放轻了，夏老师过来宣布，可以开始去春游了。
我们很快上了车，车子飞快地开到了柑桔博物馆。一开门，我们就跳下车，王老师要我们跟紧队伍，小心别走丢了。我们进入了柑桔园，闻到了很浓很浓的桔花香味，郑老师在边上给我们拍照。再往前走，就看见了桔神，手上拿着一个橘子，下面有很多小朋友在拍照，我们也拍了一张集体照。
拍完照后，我们又去了名人馆，我看到了很多出名的人物的雕像，里面有大官，还有在战场上打战的士兵。参观完了名人馆，我们坐到草地上开始吃带来的零食。我们三个一伙，五个一群，坐在带来的垫子上，有的同学就像野餐一样，把吃得东西放得满地都是。
吃好后，我们把垃圾都扔进了垃圾筒，就准备上车返回学校了。
