蟋蟀与蜗牛300字作文四年级上【一】
你可能见过蟋蟀，也能见过蜗牛，可是，你见过蟋蟀骑在蜗牛背上的情景吗？
今天去我家的菜园子，捉了一只蜗牛、一只蟋蟀和两只不知名的甲虫。回家放到一个玻璃瓶里，给孩子们观赏用。小甲虫把玻璃瓶底座当成了地面，以为能钻进去逃跑，像猪拱地一样，使劲的往里钻。一会儿又像小鸡刨食似的两条腿交错着快速的向后蹬。蜗牛也在不急不躁的四处寻找出路。
蟋蟀看着慢悠悠的蜗牛很好欺负，纵身一跳到了蜗牛贝壳上，两条前腿直直挺挺的伸着，像紧抓着俩根缰绳。两根触角来回不停地摇晃着，像似在快马加鞭。它居高临下已然是骑在“骏马”上威风四射的将军，理直气壮的`往那一站，雄赳赳气昂昂的很有点儿藐视一切的样子！我心里暗想，把蜗牛当成你的坐骑你牛什么呀？难道还想打几场胜仗不成？就那破速度当俘虏一定能快。
蜗牛好像没考虑那麽多，悠闲自得的背着蟋蟀从缸底爬到缸盖子上倒挂在上面，就这样背负着那位“大将军”检阅了一番。
昆虫们也有它们世界，也有它们的故事，细细的观察一定会发现，它们原来它们的故事很多、也很有趣！
蟋蟀与蜗牛300字作文四年级上【二】
“唉，又下雨了，真烦人。”我站在台阶上望着瓢泼大雨不停地埋怨着。我不喜欢下雨，因为雨天经常会把人全身弄着湿漉漉的，鞋子也会湿透冒水。想到这里我无奈地摇了摇头，快步走回屋去。
过了一个多小时，倾盆大雨渐渐变成了淅淅沥沥的小雨，一滴滴小雨珠落在水坑里，滴滴答答，奏出一曲曲美妙的乐章。看到雨势渐小，我走出屋子四处观望。目光无意间停留在了一面光滑、白的发亮的墙壁上，那上面有一只蜗牛。我悄悄潜伏到它身旁，想看看它究竟要做什么。
那只蜗牛摆动着两只触角，确定四周没有人后开始了行动。只见它托着圆鼓鼓的壳，身体猛地向前一拥，两支触角快速向上扬，像是要把自己硬提上去似的。它向上移了一小段路。身后便留下了一道白色的线条。它又这样反复了几次，身体又上去不少，身后的线条不知不觉地又加长了一段距离。当它准备再次前进时，可能是过度劳累，竟一下子摔到了地上。不过着对它没有受害，因为有坚硬的外壳保护着它。它慢慢地把身体从壳里探出来，摆动着两只触角。调整好状态后，它又蓄势待发。它再次爬上墙壁，动作没有第一次那么有劲儿了，但看得出来，它依旧很努力。可它终究还是敌不过那墙壁的光滑，再次摔了下来。
之后，它又摔了很多次，那墙上的白线仿佛成为了它永远打不破的魔咒，就那样静静地印刻在墙壁上。
第二天早上，天放晴了，碧蓝的`天空中点缀着许多白云，显得更加美丽。我来到昨天蜗牛爬过的墙壁旁，发现了一道闪闪发亮的白线。我顺着白线向上看，白线竟一直延伸到了墙壁的尽头，而在窗台上则立着一个蜗牛的躯壳。我动了动那个壳，已经不会动了，它死了。我心中不由一惊：这应该是昨天的那只蜗牛吧！他用尽全力爬上了窗台，可却失去了生命。我原以为是不可能的事，但蜗牛凭着自己的那份坚持，那份韧性，完成了我眼中的不可能。
美国作家海明威在《老人与海》中这样写道：一个人并不是生来就要给打败的。你可以消灭他，可就是打不败他。蜗牛就用自己的生命在证明这个真理啊！
在阳光的照射下，那条白线显得那么闪亮，那么耀眼。
蟋蟀与蜗牛300字作文四年级上【三】
啊!我听到有人赞叹了，假如我是一只自由自在的鸟儿，我会去美丽的地方，观赏祖国的大好河山!
假如我是一只能飞的鸟儿，我会去每个地方，春天，我会飞向四川，到了四川，我看到凄惨的一面，四川刚刚经历地震，我飞啊、飞啊，飞向成了废墟的房子，过了不一会儿，我飞到了那里，顿时，我双眼直直地往向那里，我看见有父母在那里哭喊：“我的儿啊!我的女儿啊!”还有的父母一直在找孩子，看到这些我的眼睛里滚出了眼泪。
接着，我继续往前飞，我看到警察牵着警犬在寻找那些父母的孩子，正在看着的时候，我心中有了一个念想：“我要帮助他们，帮助他们找回自己的亲人。”于是，我飞到废墟那里，我找啊找啊!找了12小时、24小时、29小时，正当我找第35小时的时候，我听到了一个婴儿的声音，我确定了方向，就向那里飞去，我一看确实有一个婴儿，可是我背不动，我沮丧了起来，没过多久我想出了一个好办法，于是，我急忙的飞起来，去找警察叔叔。没过多久，我找到了他们，我用动作告诉他们，他们见我很着急，似乎明白了我的意思，他们跟着我走道了那个地方，30分钟后，救出了那个婴儿，他们向我道谢，我心里美滋滋的，有着说不出来的高兴，那个婴儿和他的亲人团聚了!我看着他们团聚了，我为他们一家人高兴，那三天下来，我救出了许多人，他(她们向我竖起大拇指，可把我这只小鸟高兴坏了!做完这些，我继续踏上旅游之旅。
假如我是一只鸟儿，那该多好，每天享受着快乐，过着无忧无虑的生活，帮助那些需要帮助的人，给他(她带来快乐或者分享快乐，看着他(她挂着开心地笑容、看着他(她们过着无忧无虑、幸福美满的生活，他们开心，我也开心。这就是我的希望!我一生的希望。
