三年级关爱小动物作文提纲【一】
我家有一条黑白相间的小狗，那是去年我生日时爸爸送给我的礼物。
这条狗的名字叫“黑白”，它的眼睛炯炯有神，两只耳朵像两个三角形贴在脑袋上，走路昂首挺胸的，像一个神气十足的大将军。
黑白最喜欢吃骨头，它每看到我们吃剩下的骨头，眼睛里发出一种光芒，飞快地跑过去，像冲锋陷阵的士兵一样。当黑白津津有味地舔着骨头时，我就会聚精会神地在一旁看着。黑白吃完后，便会满足地望着我，望了一会儿后，就会围着我又蹦又跳，像一个活泼可爱的孩子。玩累了，它就会在一旁安安静静地睡着。
黑白的脾气更是变化多端。有时候，它会温驯得像一只小绵羊，在你面前撒娇，玩耍；有时候，我带它到外面遛弯，如果它看见有别的狗在它的地盘里，它会凶得像只豹子，在别的狗面前张牙舞爪并毫不客气地把它赶出去，与温驯时有着天壤之别。
这就是我喜欢的小动物——小狗。它给我们家带来了无限乐趣，我最喜欢它了。
三年级关爱小动物作文提纲【二】
我的邻居家里有一只调皮而可爱的小狗，叫盼盼。
盼盼长着一身棕色发白的容貌，它的眼睛大大的，亮亮的，看起来挺精神。它的尾巴又松又软，高高地卷起来，它高兴的时候，尾巴左右摇摆，像一朵绽开的鲜花。它的腿毛绒绒的，一天到晚跑来跑去，好像它对什么事情都很好奇。
经过一天的紧张的学习，我很疲劳。我一放学回家，小狗就迎面扑来，在我的身上舔来舔去，不时地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它。看见了它我放松了很多。
我很喜欢吹竖笛，每次我到邻居家吹竖笛时，盼盼就仰起头，随着我的笛声一声声吼叫着，好像在给我做伴奏。
我非常喜欢我邻居家的小狗盼盼，因为它不时地给我带来快乐。
三年级关爱小动物作文提纲【三】
父母对我们的关爱是希望我们能够健康成长;老师对我们的关爱是希望我们在成人的同时成才;社会对我们的关爱是希望我们成为国家有用的人才……
“放心吧，车会先撞到我的”几年来，这句话一直萦绕在我的耳边，成为我帮助别人的信心。
在我上二年级的时候，上下学都要经过一条大马路，在以前，爸爸会和我一起过马路，可今天，却说什么锻炼我的独立能力。我来到马路前看着汽车川流不息，根本不敢向前迈，急得原处打转转，好比热锅上的蚂蚁。我刚向前迈了一步，可又退了回来，心乱如麻：如果车撞到我怎么办?我是不是就死了?“小妹妹，你要过马路吗?”我抬起头来，只见一个大哥哥微笑着看着我，他的胸前飘扬着鲜艳的红领巾，想必他也是小学生吧!“我……，我想过马路，可我不敢。”“没关系，我会帮你。”大哥哥牵着我的手，一边走一边耐心地教我：“要知道过马路，车往哪边走你就往相反的方向看……”“哥哥，走慢点，我怕。”只见哥哥跑到了我的左边，一会儿又跑到我的右边，我纳闷地问：“你这是做什么呀?”哥哥笑了笑，幽默地回答道：“因为这样，车会先撞到我呀!”
“车会先撞到我”这句看似开玩笑的话却成了我帮助别人的动力，每当遇到不敢过马路的小同学时，我都会用这一句话来安慰他们。
关爱是一缕春风，温暖着每一个走过严寒的人的心，关爱是一把火炬，照亮了每个历经黑暗的人的旅程;关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的游客。如果人人都具备了关爱的美德，那么生活将会更加绚烂多彩!让我们学会关爱他人，也用心感受他人的关爱吧!
三年级关爱小动物作文提纲【四】
在美丽的大自然中，生活着各种各样的动物，有高大粗壮的大象，有黑白相间的斑马，有凶狠食肉的老虎，还有温顺可爱的猫，能吃能睡的猪等等……，而我喜欢的动物是狗。
狗分为很多种类，有适合在雪地中生存和奔跑的阿拉斯加狗，有西班牙特有的斗牛狗，有可以为人们牧羊的牧养犬，有西藏特的藏獒，还有专供人们观赏的吉娃娃，不论哪一种狗，都是聪明、忠实，温顺，可爱的。
狗是一种非常聪明的动物，他的嗅觉十分灵敏，因为它有约两亿嗅觉细胞，是我们人类嗅觉的好几十倍，经过训练的警犬，可以帮助警察们抓捕犯人，甚至还可以帮助人们寻找丢失或遗失物品呢。
狗还是人类的好朋友，在乡下，几乎每一户农家都会养一条狗在他们下地干活或外出时帮助他们看门，而狗又因为一点风吹草动就会警觉地抬头再加上对人的认识感觉两重保险，深深地受到了人们的信赖。
狗最大的特点就是忠心耿耿，不像抗战时期的伪军似的贪生怕死，相反，狗会为了主人赴汤蹈火，我曾经看过这样一则报道：有一只狗每天都到车站等候，直到最后一班车过后，他才依依不舍的走开了，后来，记者经过打听才知道，这只狗的主人以前都是在这个车站下车，但几天前因为意外事故离开了人世，但这只狗每天仍然到这个车站等候，就是希望见到它的主人，最后，它趴在了车站上，含着泪死了。这是一条多么有责任心、有忠心的狗啊！为了自己的主人，他可以付出生命！作文
有一个贬义成语叫“狼心狗肺”，形容心肠像狼和狗一样凶恶、狠毒，在我看来，这简直就是对狗的污蔑，不知出自哪位睁眼瞎的手下，狗是善良忠心的动物，但是，在我们的生活中，有很多人的.心地甚至还不如狗，难道这不值得我们去思考吗，难道我们还不如一只动物吗？我们人是高等动物，难道已经堕落到了这种地步吗？
三年级关爱小动物作文提纲【五】
秋天，小松鼠的爸爸和妈妈采集了一些食物，准备埋到树下的小洞里，留着冬天吃。可它们怕忘记了地方，又怕被狐狸偷去，因为每天中午都有只狐狸从树下走过。
“嗬！嗬！我有主意了。”松鼠爸爸写了个小牌子，插到藏食物的地方。上面写着：“这儿什么也没有，更没有可吃的。”
中午，狐狸走来了，它读过小牌子后，眼珠儿一转，笑了。然后就用力挖起来，不一会就找到了食物，装进口袋里，哼着小曲儿走了。
“噢！噢！你的主意不好，看我的。”松鼠妈妈换了个地方埋食物，上面栽了些草。
中午狐狸又来了，它看到草，说：“好怪，这儿怎么孤零零地长了些草？”说完尖嘴巴一翘，笑了，然后又用力挖起来，转眼功夫又把藏着的食物背走了。
“嗬！嗬！我可想出顶顶好的主意了。”松鼠爸爸用木头做了只大象的脚印。它说：“狐狸看到大象的脚印，准得吓个半死。”
中午，狐狸走来了，它看到脚印，先是一惊，接着就哈哈大笑起来。“大象还得叫我师傅哩，我才不怕呢！”然后把食物挖走了。
“嗬！嗬！完了。…‘噢！噢！完了。”噢！噢！完了。“松鼠爸爸和妈妈大哭起来。
”我有个好主意！“小松鼠说完跳到了树下，用尺子四下量了起来，然后埋好食物，并在四处挖了好些小洞，有的插上小牌子，有的栽上草，有的印上脚印。
中午，狐狸又乐滋滋地走来了，这次，它还带上了自己的妻子。它们东瞧瞧，西望望，这里挖挖，那儿抠抠，脚爪子都蘑出了血，也没挖到一点食物，只好空着袋子垂头丧气地走了。
”以后，你能找到藏食物的地方吗？“松鼠爸爸和妈妈担心地闸小松鼠。
”看！“小松鼠拿出一张地图。”全记在这上面呢！是老师教会我们的。将来按地图上记的位置，立刻就会找到藏食物的地方的。“”嗬！嗬！上学真好！上学真好！“松鼠爸爸快活地嚷。
”噢！噢！咱也上学去！咱也上学去！“松鼠妈妈笑着说。
”可我们学校只要小孩子啊。“
”嗬！嗬！放心，我们去上大人补习班，将来我们也就会画地图了。“
三年级关爱小动物作文提纲【六】
“喵喵喵，喵喵喵……”我在写作业，我家小花又来捣乱了。
我家有五只小猫，我最喜欢的是小花。
它的毛非常鲜艳。嘴巴和腹部，还有爪子和尾巴尖是白色的，身上是黄黑相间的，他们有一对元宝似的耳朵，小巧玲珑的眼睛圆圆的。晚上捉老鼠时，骨碌碌乱转，好像玻璃球，闪闪发光。四只长长的腿。椭圆形的身子很胖。十分美丽！
小花捉老鼠本领可大了。在半夜，她悄悄躲在暗处，一双眼睛死死的盯着那狡猾的耗子。一动也不动。一旦抓住机会，猫就会立刻飞奔猛的一扑，抓着狡猾的老鼠，一口咬住咽喉不放松。任凭老鼠怎么挣扎也不会逃出猫的手掌心。它为我们做了很大的贡献。
小花也很讲卫生。每天吃完饭，她都用唾液洗脸，那样子让人生爱慕之心。
中午她爱睡懒觉，躺在我怀里，眯缝着眼睛，不一会就咕噜咕噜睡得可香呢。
小花十分可爱。聪明、灵活。是我的好朋友。
三年级关爱小动物作文提纲【七】
小动物有许多，我喜欢的也不少，有可爱的小猫、活泼的小狗、憨厚的小熊猫、敏捷的金丝猴，善于奔跑的羚羊……有一种小动物我家就养了，而且数量是17，你猜是什么？对了！是小金鱼！
我家有一个大大的鱼缸，里面的小金鱼游来游去，可快活了。这17条金鱼颜色不同，大小不同，形状也不同。有的是金色，有的是红色，有的是身上带花纹的，有的长着胡子，有的没长胡子……其中有一条黑色的鱼最独特，听说是招财鱼。
小鱼们吃食物的时候最有趣。我刚放了几粒在鱼缸里，它们便争先恐后地上来抢了。没几秒就全吃完了，于是我又倒了半盖子在鱼缸里，也很快吃完了。吃饱了的鱼儿吐着泡泡像是在打嗝。
小鱼儿因为没有眼睑，所以不会眨眼睛。有的同学可能会问：“为什么鱼儿们都不睡觉呢？”其实，小鱼儿睡觉的时间只有三秒。
这就是我要向大家介绍的小金鱼，如果你们喜欢，也可以买几条在家里养哦！
