二年级作文如果我有一支笔【一】
假如我有一支神笔，我会用它画一个无所不能的机器人，送给我的妈妈。这样以后，有机器人为我们一家人做一日三餐，妈妈就不用整天奔波于厨房中了，妈妈就只管在餐桌上享受香喷喷的饭菜就行了。有机器人为我们做家务，妈妈就可以不用整日奔波于房间每个角落，她可以用余下的时间看看电视、下下围棋、出去溜达溜达。由机器人来打理我们家的农田，妈妈就可以不用在农忙时节“晨兴理荒秽，带月荷锄归”了……
我要让我的妈妈过着最幸福的生活。
假如我有一支神笔，我会用它画一所最大规模的学校，让那些在贫困山区上学的孩子或上不起学的.孩子都来这儿上学。他们再也不用因为买不起课本而去花费整夜整夜的光阴去抄书。他们每个人都会有我为他们画的崭新的课本。而且学校里还有大型图书馆，让他们有条件增长见识。当然学校里还有丰富的体育器材，让他们可以锻炼强健的体魄……
我要让所有的孩子都上好学校。
假如我有一支神笔，我会用它在沙漠上画许许多多的绿树，让沙漠不再增多，让沙尘暴望而却步。
我要让世界多一点绿色。
假如我有一只神笔我会用它画……
……
……
然而现实是残酷的我们的这些美好想象是无法实现的。但是我们可以凭借自己的力量来减轻妈妈的负担，他人的负担。我们可以凭借社会的力量来建设美好的校园。我们可以凭借每个公民的环保意识来建设绿色中国，绿色世界……
二年级作文如果我有一支笔【二】
假如我有一支神笔，我要给鸟儿画一个美丽的树林，为鱼儿画一条小河，为海军叔叔画一艘艘轮船，为小朋友画一座美丽的学校，为山村的小朋友们画出豪华房子，为穷人画出高楼大厦，为山坡上画出美丽的鲜花，为盲人画上一双明亮的大眼睛。
二年级作文如果我有一支笔【三】
假如我有一支神笔，我会画出一座城堡，我会在城堡旁画一条小河，前面再画几棵树，门口画几名守卫，我会在城堡外画一个院子，种树、种花、种草，然后住在城堡里。
假如我有一支神笔，我会在家门口画一个游乐场，里面有水上滑梯，水上漂流，还有水下滑梯。让夏天变得更清凉。
假如我有一支神笔，我会画一箱冰淇淋，爸爸妈妈下班回来吃一个，他们工作一天的劳累就消失了。身体就不再感到热了！
假如我有一支神笔，我会画一朵云彩，飘在太阳前方，不让光线直射在大地上。那样我们就不会被阳光过强的直射晒伤。
我希望我有一支神笔，这样我们就可以解决很多生活中的问题，我多么希望我有一支神笔啊！
二年级作文如果我有一支笔【四】
假如我有一支神笔，我会为生病的人，所画出有一粒能治百病的灵丹妙药，让他们可以像我一样身体健康强健。
假如我有一支神笔，我要为所有的残疾人，所画出有一只新的手或脚或其他器官。让他们也能有一个完善的体魄。
假如我有一支神笔，我会用它为失学儿童画出有一笔需要上完了小学、中学和大学必须的生活费。使他们能为祖国的建设，添砖加瓦。
假如我有一支神笔，当我看见哪里旱季，哪里的田地沙漠化，我会为它们所画出有清甜的雨雪，使农民伯伯们可以取得收成。
假如我有一支神笔……
假如我真的能享有一支万能的神笔，我会好好地利用它为祖国、为人民，作好一切。
二年级作文如果我有一支笔【五】
假如我有一枝马良那样的神笔，我要为贫困地区的孩子画一座座校园，让他们也能坐在教室里学习，将来为祖国的建设出力。
假如我有一枝马良那样的神笔，我要为灾区的人民画上一幢幢漂亮的房子，让他们能有个温暖的家，从此过上幸福的日子。
假如我有一枝马良那样的神笔，我要把祖国画上火箭，为她的繁荣昌盛增加更强的`动力，让她在新时代展翅腾飞。
假如我有一枝马良那样的神笔，我要把江湖河海画得更蓝、更清澈，让鱼儿游得更欢，让人类有更加洁净的水。
假如我有一枝马良那样的神笔，我要为地球画上更多的树林和草地，让我们呼吸的空气更新鲜，让风沙不再肆掠。
假如我有一枝马良那样的神笔，我要画无数的白鸽作我的信使，捎去我最真心的祝福，愿地球和平到永久。
二年级作文如果我有一支笔【六】
假如我有一支马良的神笔，我会给树上的小鸟画上谷粒，鸟妈妈就不用到很远的地方寻找食物，小鸟就不会受饿。
假如我有一支马良的神笔，我会给残疾的小朋友画上一条健康的腿，让他们早日康复，让他们的妈妈不再担心。
假如我有一支马良的神笔，我会给寒冷的冬天画一个火红的太阳，让人们在冬天感受到温暖。
假如我有一支马良的神笔，我会给小树画上厚厚的棉袄（稻草），让小树在寒冷的冬天享受到温暖。
假如我有一支马良的神笔，我会给没有家的小鱼画上一个池塘，让小鱼在池塘里快活地成长。
假如我有一支马良的神笔，我会给发生旱灾的地方画上一片海洋，让那儿的'人们喝上甜甜的水。
假如我有一支马良的神笔，我会给发生水灾的地方画上房子和小树，给他们一个美好的家园。
假如我有一支马良的神笔，我会给受伤的小鸟画上一对翅膀，让它展翅高飞。
假如我有一支马良的神笔，我会让爷爷、奶奶永远不老，让爷爷、奶奶真的永远不老！
