写景色的作文教学内容【一】
今天早上，天气晴朗，风和日丽，我和外公去东湖公园游玩。
到了公园，首先映入眼帘的是翼王亭。它有八根红色的柱子，非常醒目，在每个柱子的顶上的龙尾巴都是翘起来的。在翼王亭的顶部，有两条鲤鱼翘起尾巴，鱼的嘴巴张得大大的，好像在吐泡泡。走过翼王亭，我们踏上了鹅卵石和大理石铺成的林荫小道。走了不远，我们来到了观湖台，看到湖面平静得就像一面镜子，可惜水面上太多绿色的浮萍。一阵微风吹来，湖面上碧波荡漾。在湖中心有六只白天鹅雕塑，它们像在展翅飞翔。离开观湖台，走过湖心桥，来到湖心岛。高大威猛石达开铜像矗立在湖心岛中央。石达开身披红色战袍，双手持着一把锋利的宝剑，愤怒的目光注视着远方，好像在对敌人说：“还我河山”。这个铜像是一九八六年为了纪念民族英雄石达开建立的。离开湖心岛，踏上林荫小道，登上石拱桥，在桥面上往湖面看，看着浮萍飘过桥洞，似乎感觉到桥在游动。桥的两边是荷花塘，荷花仙子矗立在荷塘中央，她站在一朵荷花上面，左手拿着一个嫩黄色的小莲蓬，右手做着一个祈祷的手势，好像在对荷花说：“荷花呀荷花，我愿你快快长大，祈祷人们平平安安。”
在桥顶上看荷塘，有的荷叶已伸出水面，有的才露尖尖角，偶尔有蜻蜓立在上面。正似诗人所说：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷塘四周的花也开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪……美丽极了。东湖公园经过装扮，变得越来越漂亮了。
写景色的作文教学内容【二】
春天的树，特别翠绿。有的树，刚刚发芽，可嫩了！有时，杨柳会有毛毛出来，有很多人都过敏了。可是这些毛毛都是上帝造的，这些毛毛也很可爱。
春天的花，五颜六色的，有黄、有紫、有粉……蝴蝶为它跳舞，小鸟为它唱歌，大树为它遮天。不过小花也要赞美神。
春天的风，是那样的柔和，＂吹面不寒杨柳风＂，让人卸去了冬的严寒。小草、小花，随着风一起舞蹈。春风好像一位教练，带着它们在“春之歌”里舞蹈。有时，春风像长了脚一样，跨过小树，枝上就布满了嫩芽：有时，春风会请小草登上舞台，与花儿一起共舞；有时，春风会让春光停留一会儿，树上就都开满了花。
农民们是以最忙的春耕开始新的一年。我们也有“春耕”，不是在土地里，而是在学习上。我们应该努力地学习，因为小草也在努力地生长，小花也会努力地开放；我们应该好好地学习，这是我们春的种子，到了假期就会有收成。这收成是自己的，正如学习是自己的一样，不是别人的。如果我们努力播种，就一定有收的盼望，且不是羞愧的盼望。就如，播种是盼望着收割，开花是盼望着结果。愿我的“春耕”，预备我进入这个春！
写景色的作文教学内容【三】
秋天是个迷人的季节，秋姑娘，也是个神奇的淑女。她也有一支奇幻的魔杖，轻轻一点，大好河山速换新的。春天是五彩缤纷的，那秋天呢?就让我们去找一找，秋天究竟是什么颜色。
秋天，让光普照大地，一望无际的天空碧蓝的，只有两三片云朵，仿佛在万绿丛中盛开棉花，云朵在天际中分外清晰。一群群小鸟在天空中展翅高飞，想事炫耀自己的本领。
秋天，路边的梧桐树变黄。梧桐树边黄了。梧桐过挂在树上像一颗颗金子，风轻轻吹过，一快快金子从天而降，美丽极了。
秋天，给花儿添了高贵、美丽、壮观，给菊顽强的性格，它在百花丛中脱颖而出，争相怒放。蜜蜂正辛勤地劳动，它们扭动着圆的身子，跳起了“8”自舞，在百花从中酝酿着，正准备过冬的粮食呢。
秋天，给我们带来了欢乐。孩子们来到田野里，来到小溪边，来到大树下，尽情享受着大自然的恩赐。
看到这一切，我情不自禁地说：“我爱，你金色的秋天。”
