小时候,妈妈的一个礼物使我懂得了一个大道理。
有一次我过生日,收到了好多精致的礼物,可妈妈迟迟没有动礼物给我。我等待着妈妈的礼物。
过了好半天,妈妈还是没有送出她的“神秘礼物“,我望着堆积如山的礼物发愣,呆呆的想:妈妈会不会忘记给我买生日礼物了吧。
又过了一会儿,妈妈牵着我的小手走到了房间。
“妈妈告诉你个事情。“妈妈微笑着说,“你可要仔细听哦!”
“嗯。”尽管我不知道妈妈要说什么,但是我猜妈妈肯定要送我礼物。
“你用一根线的一头捆住一个大木板,再将线的一头留出一厘米放在桌上,让剩下的线和木块悬空,木块不会掉下去。”妈妈说,“这就是我的礼物。”
有一件很不起眼的小事,让我悟出了很大的启示。那就是——削苹果。你听我一一道来。
有一天爸爸买回来很多的苹果,我就挑了一个很大的苹果,可是让我万万没想到的事情竟然发生了,虽然我以前见过妈妈削苹果皮,那可真是看花容易绣花难呀!你知道吗?我都可“悲哀”了。
我试着拿起刀在苹果上划了几道线打算按这几道线来削苹果。可是,怎么也削不明白,画了也白画连续削了几次都没是皮儿带肉一起削了下来妈妈说我“败家子”,所以我要做给妈妈看。我又拿了一个更大的,我暗下决心,心想,我就不信我削不好。我拿起刀,在苹果上穿行自如的划着,我对这次削苹果充满了信心。原以为我想一次就把皮儿削掉,可是,不称心的事总是在这一刻发生,突然,我一不小心一用力,哎呦!断了!我沮丧的大叫了起来,爸爸妈妈也在我旁边笑了起来,我瞧瞧他们,既然这样,就更增加了我的信心,我一咬牙,一切齿,狠心的继续削下去,心想,我就不信削不好。
终于,这个苹果削好了,我即带着得意洋洋的心情,又带着有点遗憾的心情来到了爸爸妈妈的面前,我原以为爸爸妈妈会夸奖我一番,没想到却说了一句让我意外的话:“你造不造乎人儿呀!”当时那可真是乌云压顶啊!嗨!我是一个要强的小女孩。我就又拿了一个更大的苹果,哼哼!我就不信。我拿起刀,那可真是成功催的,那么大的苹果,竟然一下也没有断,最后剩下了一个结尾,就是抠掉“尾巴”,那也是一个很大的难关,我小心翼翼的抠起来。虽然用了很长的时间,最后,我成功了,吃到了我的第一个成功的果实。妈妈爸爸对我那可是赞不绝口呀!我也是高兴的不知东西南北了。
虽然我成功了,但是,我悟出了一个很大很大的道理,那就是,别看是一件很不起眼儿的事,可不要小看这件事呀!所以,我们一定要认真专注,认真去专研,认真努力的去完成一件事才会获得自己的果实,你说呢?
悠扬的上课铃响了起来,老师把事先准备好的三百格纸发了下来,接着就是一片寂静。许多同学为了防止老师的“声音干扰”,在耳朵里塞了两颗小棉球呢!不一会儿,老师的“干扰系统”开始干扰。他讲了个谜语,同学们好容易就“上当受骗”,说出了答案。紧接着就是两次“声音干扰”。时间似箭,二十分钟过去了,老师让我们停笔,同桌相互间进行字数统计。我挺有成就感的,仅仅二十分钟我就写了五百二十九个字。
接下来就是我们最欢迎的一个环节——寻宝大行动。老师让全班第一名同学把他的作文拿上讲台,并向大家读一遍他的文章,这文章是一篇九百多字的作文呢!他在读的时候笑得好欢。好不容易把它读了一半的时候,他已经笑出了泪水。他已无法再念下去了。文章的具体内容是:如果你问我:“你最喜欢的人是谁?”我会结结巴巴地说:“我最喜欢的`人是XXX。因为他是一……。”他念到这就读不下去了。此文中每个字都有重复,特别是那个“一”字,在文章中“结巴”了上一百多次呢!我打心底佩服他,能有这么别出心裁的写法!还有一位同学,他写了自家的家谱:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公,外婆,大舅,二舅……都一列举了出来。呵,这个真“绝”呀,连自己的家谱都列了下去。最后令我赞叹的是另一位同学。他写了他最喜欢的人送他一只可爱的小狗狗,每天都叫:汪汪汪汪……这个同学十分耐心,把一个“汪”字重复了几百次,让我看了这篇作文之后眼前只有一个“汪”字。老师也很幽默,说:“我看这位同学可能在练字,写了这几百个‘汪’字,都工工整整,没有一个写得东倒西歪。”班里的同学本来听了此文章就想笑,听了这句话,全班“轰”的一声在笑开了。
作文课结束前,老师说:“通过这次作文比赛,我想告诉大家,虽然不可以凑字数,但是字数对我们来说不成问题;写作文时不要受干扰,才能专心地写好作文。”这次作文课,我们班同学收获了写作文的道理,也收获了满心的愉快!
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