小学二年级怎样写鹅的作文(二年级写鹅的作文)

小学二年级怎样写鹅的作文(二年级写鹅的作文)

首页状物更新时间:2023-03-26 01:18:39
小学二年级怎样写鹅的作文(二年级写鹅的作文)

小学二年级怎样写鹅的作文【一】

一天,小蜻蜓落在一片森林里,它看见了一个苹果。小苹果说:“蜻蜓哥哥,请你把我送到妈妈身边,好吗?”“你都长大了,过一会儿,就会有人把你吃掉,你就只剩下核了。我把核埋进土里,等你结了果,你就当妈妈了!”小蜻蜓说。苹果开心地笑了!过了一会,小蜻蜓把核埋进了土里。

几年后,核长成了大树。小蜻蜓也长大了,它回到了森林里。当它看见大树的时候,脸上露出了笑容。

小学二年级怎样写鹅的作文【二】

蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的,非常粘手,它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。

蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,如果你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。

蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总能到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛!

小学二年级怎样写鹅的作文【三】

狮子和熊都好几天没有吃东西了,他们同事发现了一只小羊。

他们都想自己吃掉小羊不分给别人,于是就打起来了,可是他们俩谁也没有战胜谁,都累得倒在地上。

这时一只狐狸看到了,跑过来把小羊给抢走了。

狮子和熊只能眼睁睁的看着,后悔地说:我们俩打的死去活来,却让别人占了便宜。

小学二年级怎样写鹅的作文【四】

一天,小兔子拿着一个红气球在草地上玩。突然,一阵大风吹来,把小兔子大红气球吹跑了。

小兔子很着急,于是,就在草地上哭了起来。一只小鸟飞来了问:“小兔子你怎么了?”小兔子说:“一阵大风把我红气球吹跑了。”不一会儿,小鸟就把小兔子的气球找了回来,小兔子看见了,连忙对小鸟说:“谢谢你,小鸟。”小鸟说:不用谢。”就这样她俩成了一对好朋友。

小学二年级怎样写鹅的作文【五】

猪八戒减肥成功后,自己的儿子猪小戒却越来越胖,一天要长5公斤。

一天,猪八戒正在玩“修罗铠甲大战魔怪铠甲”时,看到了一个广告:我是减肥神,吃一粒瘦30公斤!来买吧,一盒50元!电话:152552558。猪八戒看后非常激动,立刻打电话:“减肥神吗?我买10盒!”减肥神说:“请把钱打入我的账号”。猪八戒立刻把钱汇过去。

30分钟后,有人把减肥药送过来。他忙让儿子吃了。可是,过了三天,猪小戒又长了15公斤。

原来,减肥药是三无产品!

小学二年级怎样写鹅的作文【六】

今天大家学校组织去了两个地方春游。第一个地方是海珠湖公园,那里可爱的鱼儿在湖里游来游去,绿油油的小草露出了一张张笑脸,好美啊!

第二个地方是珠江啤酒馆,那里可壮观啦!大家了解了啤酒的来源和生产过程。今天的春游真有趣!

小学二年级怎样写鹅的作文【七】

昨天,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个有趣的实验。

我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?

一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原来那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,好像在说:“我找到菜叶了!”经我判断,那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。

从这次观察中我想,凡是可都要进行实验呀!

小学二年级怎样写鹅的作文【八】

我是一根爬山虎,我喜欢在墙上爬。我的命运就是在墙上一步一步的往上爬。

我的叶子长得像鸡爪,我刚长出来的叶子是嫩红色,不几天叶子长大了,就变成嫩绿色的了。如果一阵风吹过,我就会跳起好看的舞蹈给你看。

你明白我是怎样爬的吗?答案就在我的脚上,我的后面先伸出六七根细丝的头上,就长出小圆片巴住墙。细丝原先是直的,此刻就变成弯的了。把我的茎拉一把,使我紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚的向上爬。

当然,如果我的脚没有碰倒墙上,就会立刻死。当我的脚在墙上的时候我就能够一步一步地往上爬,一向向上爬,爬到天空上去见孙悟空。

亲爱的――朋友们,你们此刻明白我为什么叫爬山虎了吧!你们喜欢我吗?

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