敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台,唯一的目的就是竞选“班级元首”---班长。虽然许多人对这个职位虎视眈眈,但是,我相信,自己一定能胜任这个职位!
俗话说“不想当将军的不是好兵”。我相信,我一定可以成为一个铁面无私而又亲切有责任心的班长。因为我知道,班长要有责任心,乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁,当老师的小助手,搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。
我坚信,假如我当上了班长,我会带同学们一起快乐地学习,帮助那些学习上的“困难户”,让他们踢开学习上的“绊脚石”。假如我当上了班长,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都做到“讲文明”,“爱学习”,尽我的所能让我们的办成为“人见人爱”的“优秀班级”。假如我当上了班长,我会努力使每一个同学都养成“先人后己”的好习惯,努力使每一个同学之间搭起友谊的桥梁。假如我当上了班长,我会努力的提高自身素质,以优秀的成绩回报老师和同学。假如我当上了班长,我还会尽力协力老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。
既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照每天;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。请大家一如既往地支持我,给我投上一票吧!今天,大家投我一票;当选班长后,我为大家创造好的明天!
这是一部耐人寻味的漫画:有一天,一个小男孩和他的伙伴在周末玩耍,但是他突然口渴了,想去买水。他兴奋地跑着,但是在跑的时候,他碰到了一个中年人。他不但不道歉,还说:“让开,老头……”。突然,小男孩停下来,转过头去给中年人做弥撒。这是,他突然明白了,被撞的人是老师。“啊。啊。老师就是你。”小男孩迟疑地说。“尊敬的老师上课去哪里?”老师生气地说。小男孩看着老师的表情,吓得连水都买不到了,匆忙跑开了。
是的,尊重老师是我们必须做的。如果连这个都做不到,那我们就不配做一个合格的学生。
我们需要从小做起,做到三件事:尊敬老师,关爱家人,关爱同学。这是需要做的,对吗?
这部电影讲述了大熊猫阿宝上翡翠宫被当作是神龙大侠的故事。阿宝便拜小熊猫师傅为师,学习武艺。最终成为了武功高强、名副其实的神龙大侠。
这部电影给我感触最深的是阿宝给小兔子们讲述的虎胆五侠的五个故事。第一个是螳螂横行天下的故事,螳螂常常帮忙小动物对付横行霸道的恶人。它立志要打败毒恶的鳄鱼。但它太没耐心,没有等到最佳良机,便急不可待去了鳄鱼国度,不料,刚一到那里,便被抓住了,幸好它利用炸死,成功地逃了出来。这个故事告诉我们要有耐心,做事情要等到最佳机会。否则将无法做好这件事情。
第二个故事讲述了一条小蛇,它父亲凭借两颗毒牙威震武林。但小蛇口中却没有毒牙。为了弥补这个不足,小蛇练就了用尾巴舞动绸带的本领。它父亲遭遇了一头大猩猩,应对大猩猩粗糙的皮肤,毒牙丝毫没有作用,小蛇便利用绸带成功制服了大猩猩。我们要像小蛇那样不要为自我的不足而自卑,要充分发挥自我的长处,这样就能为自我挣得一席之地。
仙鹤的故事更是动人。它和几位武林高手一齐去走机关通道。与其它动物相比它十分瘦小,但它一点儿也不自卑。最终凭着自我敏捷的身形,顺利地走过了机关通道。这个故事告诉我们要有自信心,只要相信自我,任何事情都能办成。
第四个是娇虎的故事。小熊猫师傅教它玩多米诺骨牌。但它力气太大,常常将多米诺骨牌抓得粉碎。小熊猫师傅教导它出手不要太重。久而久之,娇虎成了多米诺骨牌高手。这个故事告诉我们,要有控制力,做事情要恰到好处。生活就像手中多米诺骨牌,没有控制性,生活就会变得枯燥无味。
最终一个故事,讲述了一只金猴,它机智灵活,善打猴拳,骄傲自大,不可一世。但骄傲的它最终惜败乌龟大师之手。我们不能骄傲自大。虚心使人提高,骄傲使人落后,这就话不无道理。
总之,这部电影资料丰富,从阿宝身上,我懂得了坚持不懈。
当我看了一部《功夫熊猫》后,就被那个可爱,幽默,正直的圆滚滚给吸引了。
他本来过着无忧无虑的生活,但他的梦想就是成为一名功夫大师。后来,乌龟大师选神龙大侠的时候,在一边看热闹的圆滚滚无意中被选中成为了神龙大侠。一开始,大家都不信任他,他嘲笑他,讽刺他。后来,直到大龙越狱了,师傅才只好教他功夫。利用他贪吃的特点,把他训练成才,把神龙秘籍教给了他。后来,他用了巫师指这个法术把大龙打败了,他可真厉害啊!
功夫熊猫吸引我的不仅仅是他可爱的外貌,淘气的性格,还有他那努力的精神把不可能变成了可能。让我欲罢不能,一口气看完了三部。功夫熊猫跟我一样,有着一个大肚皮,但他虽然贪吃,但他从不耽误练功。这点我要向他学习。因为我虽然也贪吃,但我把自己搞得很懒。然后,我就什么都不想做。功夫熊猫诙谐的语言,搞笑的动作,笑着面对敌人。但我总爱用自己的幽默去招惹别人,搞得别人不开心,引起冲突。
圆滚滚,我要像你一样,做一个可爱,机智,勤奋的孩子!
小猫的家住在一条大河边,河里有很多鱼。 可人们往大河里倒垃圾,里面的鱼死了一大片,侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了,他只好去井里打水洗澡、喝水。 这时,小猫的肚子已经饿得咕咕叫了,因为生活在小岛上,没有食物,他是吃鱼长大的。如今,鱼差不多死光了,小猫心急火燎。
他看着洗澡的木盆,又想出了办法。他在木盆中装满井水,向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸,因为水底没有氧气,鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢!鱼儿忽然看见清清的水,连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计,接二连三地跳进盆里。 夕阳西下,水面波光粼粼。小猫打了个哈欠,伸了个懒腰,看见了盆里的鱼儿,高兴地笑了。他把木盆带回家,把三分之一的鱼放进水缸,把三分之二的鱼吃掉了,第二第三天也是这样。到了第四天,他把四分之一的鱼吃了。就这样,一年以后的`一天,小猫对河的变化大吃一惊,原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了,把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了。 从此,小猫再也不用“钓鱼新法”了,因为河水干净了嘛!
今天来翰林写作。今天的课程和以前不同。今天老师让我们自己创作漫画。以前只看漫画,今天想创作漫画都想不起来了。
我正想着,突然眼前一亮,一个好主意浮现在脑海。然后,稍微修改一下,我就搞定了。故事是这样的:有一栋三层楼,上面住着三个人。一楼的人爱去外面喝楼上花的露水,二楼的人爱采石榴?三楼的人爱打大刀。有一天二楼的人来阳台或者晒石榴?一楼还接露水,但大刀手的大刀不小心掉下来打在石榴上。石榴?他被打了一拳,正好打到了喝露水的人,然后被送进了医院。
刚开始画的不好,修改了很多才画完。
当我拿出作品和同学一起看的时候,他们立刻笑了起来,这让我知道漫画有时候是有用的。
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