重点描述神态的写人作文(写人的作文用上语言神态动作描写)

重点描述神态的写人作文(写人的作文用上语言神态动作描写)

首页状物更新时间:2023-02-22 00:52:55
重点描述神态的写人作文(写人的作文用上语言神态动作描写)

重点描述神态的写人作文【一】

有一天早上,我班新来了一位同学他名字叫孙宇佳,他脸白白的眼睛圆溜溜的身上的衣服是粉红色的头发黑黑的,可爱极了。

我看见他在路上散步,他看见一位老奶奶也在散步就连忙跑了过去说:“老奶奶我扶你吧。”

后来,那位老奶奶说:“谢谢你了。”他说:“不用谢。”我看见了感觉他是爱助人为乐的人,我去学校告诉大家说:“给孙宝佳当班长吧,大家都说他当班长,不过过了一会他就过来说:“大家早上好。”我们也说:“孙宝佳早上好。”后来,老师来了说我们来开始选班长,我们都让孙宝佳当班长,老师说:“为什么?”我说:“今天我看见他帮一位白发苍苍的老奶奶,他爱助人为乐的人。”老师说:“好的,我们就选孙宝佳当班长。”一天一天过去了我们的班长每一天都在帮助老人家,我们喜欢我们的班长的助人为乐的事情。

重点描述神态的写人作文【二】

我的爸爸是一名中医,天天忙得不可开交,很少回来。我很喜欢我的爸爸,他对我们可好啦!但不好的一点,就是有个奇怪的脾气。希望他看后可以改正,做一位十全十美、世界上最好的爸爸。

我爸爸的优点是:顾家、对家很负责、自己舍不得用钱,只把钱给我哥哥和我来上学、买书、给我们买学习有用的东西。缺点是:遇到不顺时会大发雷霆的责骂我妈妈。

我爸爸很爱我。

一次,我脚后跟疼,我告诉我妈妈,我妈妈坐立不安、心急如焚,我妈妈不知怎么办。马上带我去看医生,没有好。又去问我爸爸,爸爸听了很着急,连忙叫我接电话,’‘宝宝,很疼吗,妈妈带你去看医生了吗?’‘我爸爸问清了事的起因,也担心的要死,告诉我脚后跟疼的原因,不能做什么,要怎样做。然后又叫我妈妈接电话,说为什么不带到大医院去看呢,万一有大事了,怎么办!于是就狠狠的把我妈妈骂了一下,当时我只看到我妈流眼泪了,就把电话挂了。我知道了是啥回事了,于是,我连忙回了电话给我爸爸,说了不要太担心我了,妈妈已经够急了,够累了……爸爸听了,连声夸我是个懂事的好孩子。自从那次以后,我爸对我、对我们一家都特别的好,每次回家,总带上我们一家子去旅游呢!

哼,这就是我爸爸,你们羡慕吧!


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