小学生作文疫情中的成长【一】
我们一生中有许许多多的故事,有高兴的,有伤心的,有愉快的,还有悲哀的。……让我们动手写一个最喜欢的吧。
有一次，我和伙伴们在打王牌，我们打的很激烈，砰砰砰啪啪啪、稀里哗啦，赢的赢，输的输、一个个小伙伴都快输了，而另一个却赢的包都装不下了。当游戏结束时，我把我赢的王牌全都物归原主了。
我很高兴，那些输掉王牌的伙伴也很开心，因为他们毫不费力的把自己一部分王牌给赢回来了。
这件事是我心中最快乐的一件，不但我开心了，也没有对我的好伙伴造成伤害和悲痛。
小学生作文疫情中的成长【二】
在我的成长中，有许多是令我深深难忘。这些事都让我成长了许多。
一天下午，我从学校里出来，和同学再见以后，便踏上那条熟悉的路。走着走着，我突然发现了一个红色的东西。好奇心驱使着我，我跑过去，拿出来一看，原来是一个红色的钱包。我欣喜地打开一看，里面有一张信用卡和许多现金。我高兴地想：哈哈，今天太幸运了，白捡了那么多钱。这时，红领巾在我面前飘着，好像在说：“你这样做不配当少先队员！”老师的教导也时不时从我的脑海中飘过。
于是，我便开始寻找失主的行动。过了一个小时，没有人来认领。我拿着钱包，着急地左顾右盼。又过了很久，还没有人来领。可是天色已晚，我该回家了，我拿着钱包飞快地跑到警察局，交给警察，警察叔叔表扬了我，我很快乐。
走在回家的路上，大地为我喝彩，小树给我赞扬。我真的觉得自己长大了许多。
小学生作文疫情中的成长【三】
我学习成绩一直名列前茅，老师们都很看重我，同学们也很佩服我，使我不禁有些飘飘然，滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事，对我触动很大，使我认识了自己。
放假之前的一次班队会，班里要评选优秀少先队员。我曾连续连年都被评上了，今年一定是我的.，我心里美滋滋的盘算着。可是提名的时候，一连提了五、六个人，还没有听到我的名字，我不禁有些发慌了。这时忽然听见夏萍说：“老师，我选萱萱”我兴奋极了，心想：夏萍不愧是好朋友，够意思。出乎意料的是经过举手表决，我的票不如夏萍的多落选了。我的泪水顿时充满眼眶，是委屈，还是悔恨，我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我;邻居们在议论我;爸爸妈妈在责备我。“大家还有意见吗?“老师微笑着问。
“老师我有意见。”突然有人站起来说，又是夏萍。她不等老师说话，便滔滔不绝地讲下去：“萱萱虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够，而且有骄傲情绪，但这些是可以帮助她改正的。除此之外，她敢于批评班里的不良现象，有工作能力。特别是她学习努力，成绩一贯优秀。它符合优秀少先队员的条件”班里安静极了，很久才爆发出一阵热烈的掌声，最后表决，三十支胳膊齐刷刷的起来，同意了夏萍的意见。
我不由得又落泪了，这时高兴的泪，也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄只顾想自己怎样，不能正确的对待荣誉。而夏萍心胸宽阔，品德高，我不由得又落泪了，这时高兴的泪，也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄只顾想自己怎样，不能正确的对待荣誉。而夏萍心胸宽阔，品德高尚，能当面指出我的缺点，这才是优秀少先队员。想到这里，我猛然站起来说：“我不够格，真的!我又加重了语气：“到现在我才感到我不如夏萍!”老师听完笑了，语重心长地说：“你在这次评选中确实长大了。要记住，正确的认识自己，就是进步的开始。”
