假如能漫步月球作文(假如我登上月球想象作文)

假如能漫步月球作文(假如我登上月球想象作文)

首页状物更新时间:2023-02-08 02:51:42
假如能漫步月球作文(假如我登上月球想象作文)

假如能漫步月球作文【一】

列一份清单,做一本自己的漫画书,坚持写一个寒假的日记······这些看似简单、易做的事情,对于我来说,却都是那么遥远、遥远,怎么也做不到······

那是一个下午,我空着没事干,在家里闲逛。忽然,我眼前一亮,看见了放在篮筐棒针和毛线。脑子一转,闪出了一个大胆而又新奇的想法:对了,不是刚刚学过织小围巾吗?我也来织一个围巾,送给妈妈。想着想着,我并不由自主地拿起了毛线,认认真真地织了起来·····越织、我的心里就越美。甜蜜蜜、美滋滋的想象着未来的一天

中,我织成了一条色彩缤纷的漂亮围巾,嘴角露出了甜甜的微笑。就这样,我在幸福的遐想中,织了一圈又一圈。可是,才一、两天,我并没了兴趣。渐渐地,忘记了这一回事······

假如,我能将这件事做完,看着这一条我花了多少个“日日夜夜”,辛苦完成的围巾时,会是多么的心满意足啊!

在暑假的一天中,我去同学家玩。“哦?这是什么东西?”我看见同学桌上的一本小册子,情不自禁的翻了起来。原来,这是一本漫画书,还是那个同学亲手画的呢,好看极了。我越看,心里越痒痒的。回到家后,我并下定决心:我也要自己画一本漫画

书。我迅速地拿起笔,在一本小本子上,兴致勃勃、专心致志地画起了画。从想象到构线,从细节到上色。我都是那么的不亦乐乎,有时,还画上了几个小时呢。可这种好心情,却又只持续了几天。希望已经出现,成功就在眼前。就在我快要完成的时候,好像身不由己无法继续画下去了······

现在,当我再次拿起这个半成品,上面蒙着灰。我轻轻的拂去画本上灰,尘土在我的手指间扬起,一股干而涩的味,我后悔莫及。当时,我为什么就不画完?现在,却又不想动笔。

为什么?为什么我做事不能不半途而废?为什么我总做不成一件完整的事?为什么我不能为儿时留下一个甜美的回忆呢?

假如,我能做一件完整的事,不再半途而废,那该有多好啊!我能为亲人、老师送上最亲切的祝福;我能为朋友、同学送上最真挚的礼物;我更能为自己送上最有趣的童年回忆······

“假如”,这一个词,给我设下了重重高山、万道河流。我是多么希望,我能翻过山岭、跨过长河,不畏上刀山、下火海。“假如”,我要为这个梦想努力!我想,只要我不畏艰辛,一定能得到!我想,只要我坚持不懈、持之以恒,一定能成功!“假如”,我不会再回头了,我一定会锲而不舍、坚韧不拔的!有了梦想,我就要去实现它!

假如能漫步月球作文【二】

历史的沦桑被岁月的车轮碾过,时光快车载着我们已进入新的世纪。可是过去的一切依然令人们回想,遥望历史的星河,是那样的无际与渺茫,有那么多的不解,那么多的遐想。

假如我能穿越时空,我会走进公元前2500年的古埃及,亲眼目睹金字塔的建成;我会踏上英格兰这片神秘的土地,寻觅巨石阵的奥秘;我会去揭开玛推文明神秘失踪的面纱;我会去公元前278年的泪罗江畔倾听屈原的哀吟。

世间万物扑朔迷离,虽然我们已走进21世纪,可仍旧有许多的历史谜团等待我们去破译。

假如我能穿越时空,我会去俯瞰几亿年前地球上陆地的形成过程,证明魏格纳“大陆漂移说”的真假;我会走进远古时期,探寻我们人类祖先的足迹;我会与如今在世上绝迹的动物攀谈。

昨日还与我们生活在一起的许多生物,如今已销声匿迹,留给人们的是反思,是惋惜。若干年后,人类会不会像它们一样重蹈覆辙?

假如我能穿越时空,我会去向孔老夫子请教儒学的真谛;我会去雅典拜会苏格拉底,从他的口中探求人生的哲理;我会参观巴比伦的空中花园、埃及的亚历山大灯塔。

历史上的大师的确令人敬仰,奇迹的确令人叹为观止。可惜如今我们只能从有限的文字中揣测他们的身世与经历。

假如我能穿越时空,我会超越这个世纪,去几百或几千年后的地球游历。但愿我看到的不是黑水横流,乌烟瘁气,能源枯竭,生物绝迹,不是机器人统治着地球,不是克隆人主宰着世界。如果我目睹了这一切,我会为我们的后代惋惜,为我们的所作所为感到渐愧,可那时已是后悔莫及。

一旦自然为人类利用,一旦能源被人类发现,难道一切的一切都将走向消亡?

“假如我能穿越时空”,这是我的一种遐想,是我的渴望。但这毕竟是“假如”,是想象。在今天,有着各方面的知识等待我们去学习,有着无数的难题等待我们去攻克。我们要握紧前人的历史接力棒,把祖先的文明传到后来者手中,让地球永远充满希望,绽放纯真的光芒。

“假如我能穿越时空”,那就让我永远保留这份想象与希望,去幻想、去探索、去开拓、去创新!

假如能漫步月球作文【三】

假如有一课我能不学,我一定不想学六年级下册的第四课《记金华的双龙洞》。

第一,叶圣陶爷爷没有着重写双龙洞最有趣的地方一内洞的双龙。如果是写孔隙的话,那么课文的名字为什么不该成《记金华双龙洞的孔隙》吗?这题目和这文章完全不一样!如果是写双龙洞,那就不应该一笔带过,着重地写好双龙所处的地方一内洞,用上写作手法,把它写写好。叶圣陶爷爷写内洞的黑,只用了几个字,都没写什么程度的黑,如果是我,我会这样写:内洞一团漆黑,什么都看不见,就仿佛跌入了深不可测的谷底,那是惊魂的,失措的,恐惧的,我不敢动一下,生怕一下子碰到了恐怖的东西。慢慢,我见到了一束只有红豆那么大的光。它渐渐地变大,变大,变大,直到我感受到了一股暖流。原来是堤着汽油灯的工人。叶圣陶爷爷写内洞的石钟乳和石笋只是稍稍点评了一下,我想他应该详写这一方面啊。比如把它们比喻成腾云驾雾的孙悟空,比喻成身手敏捷的蜘蛛侠或者比喻成襟飘带舞的仙子等等。

第二,为什么叶圣陶爷爷写的游记能给我们学,而那些有才华的文艺青年写的更好的游记不给我们学?我可以大胆地说叶圣陶爷爷写的这篇游记我也能写出来,甚至比他的还好!有些人这样写:钟乳石和石笋大不相同,一个像冬天屋檐下的冰柱,从上面垂下来;一个像春天从地面下冒出来的竹笋。石笋是钟乳石的亲密伙伴。当洞顶上的水滴落下来时,石灰质也在地面上沉积起来。就这样,石笋对着钟乳石向上长。可以说钟乳石是先生,石笋是后生。但石笋底盘大,本身比较稳定,不容易折断,所以它的生长速度常比钟乳石还快。石笋的最大高度能达30米,像是一座平地里长出来的塔。往下长的钟乳石,有时候也会和往上长的石笋接在一起,连接成一个石柱,两头粗,中间细,不明底细的人还认为是谁凿出来的呢。瞧!写得多棒!我们更喜欢这样的文字,因为它生动可感,对我们写作有直接的影响力!

假如有一课我能不学,我一定不想学六年级下册的第四课《记金华的双龙洞》。因为它不是一篇精彩的文章,它平平淡淡,甚至没我写得好!

假如能漫步月球作文【四】

“夕阳无限好,只是近黄昏”,今天我总算领会到真谛了。面对眼前这残缺的夕阳,我不禁想到,假如我有一部魔幻手机那该有多好啊。

这部手机可不是一般的手机,她除了没有人的感情外,其它的样样齐全,可以说十八般武艺样样精通。让我来介绍一下吧。

首先,她的名字叫“傻妞”。别看她的名字叫“傻妞”,但她还就真不傻。告诉你吧,她不但不傻,而且超聪明呢!我们不需要按键可以与她直接说话;我们也可以选择“真人模式”或“手机模式”,让她带我们穿越时空;她还就像一位超级医生,能够迅速的治疗各种疾病;她还可以带我们飞、隐形……

有了她,我便成了真正的超人,我戴上墨镜,披上长袍,开始了我的超人之旅。首先,我开始穿越时空。不料没把握好时间,竟到了三国时期。哇!那场面,真是宏伟壮观之至:三国争霸,金戈铁马,士兵们挥汗如雨,诸葛亮巧施妙计,曹操亲自挂帅上阵……不过这场面使鄙人差点小命都不保了。于是立马转换时间,竟到了吴国,看到了绝世美女西施啊,惊讶的我差点托不住下颌。不愧是美女,那五官长得是俊俏极了!她走起路来好似翩翩起舞,身影更是婀娜多姿……正看着入迷。忽然听到外面刀枪发出叮叮声,急忙去看。我看到越王勾践带着一批人马闯进了吴国,吴王急促应战,却寡不敌众,最后自尽了,唉,好可惜呀。正在叹息间,越王闯了进来,匆忙之际,我立马按键,回到了现代。

接下来,我便走在宽阔的大道上。突然听到有人喊救命,急忙跑过去,看见有几个劫匪,此时的我,义愤填膺,小小的劫匪光在天化日之下竟敢如此猖狂,冲过去就给他们几拳。唉,我是小学生唉,便要转身离开,谁知被他们从背后撕住。糟了,现在跑也跑不了,只能等死了。奥,我是超人唉,接着,便给他们唰唰几拳,救了那位妇女,那位妇女给我投来了感激的眼神,我心里美滋滋的。突然,我感到下颌有点痛。原来,我做了个梦,刚才是不小心碰到桌子上的。

不过,这个梦真好,假如我真的有一部魔幻手机就好了。好期待啊!

假如能漫步月球作文【五】

假如我能让时光倒流,我定会重新做一些有意义的事情。

如果我能让时光倒流,我会充分利用小学的时间努力学习。小学时,由于分班的缘故,到了一个十分差的班,那个班上每节课都十分吵,炒得我都有些听不进课了。又由于我在班上成绩还算不错,当上了个班长,便有些骄傲自满。于是成绩一天天地下滑,我也渐渐地不太在意了。小升初那天的成绩,自然是可想而知了。

如果我能让时光倒流,我绝不会冤枉好友!小学时曾有一个与我十分要好的朋友,我们相处得很融洽,但却又连别人设的一个反间计都禁不住。回想起来,是我错怪了她,我一直都以为那件坏事是她做的,于是从那以后,我再也没有搭理过她,即使她如何想尽办法与我搭讪,我也只装作什么都没看见,什么都没听到。有时即使是看到她,也只以白眼相对,还时常和其他的朋友在背后议论她。时间弹指即过,转眼便到了小升初,我终于“原谅”了她。在谈话中,我才知道那件事并不是她做的,我当时十分懊恼,连忙向她道歉。她什么也没说,我知道,数日来的委屈不是一句“对不起”就可以弥补的。

如果我能让时光倒流,我定会对表弟好点。小时候,非常看不惯从农村来的表弟,记得那年,表弟来城市读书,寄住在我家,我非常讨厌他,因为他总在吃饭的时候喝很多的水,身上也老是脏兮兮的,有着许多的坏习惯。我渐渐地开始疏远他,甚至厌恶他,处处跟他对着干。我也时常嘲笑他,嘲笑他是农村里来的“土包子”。有一次居然因为一件小事而打了起来。后来,表弟回农村了,我整天一个人在家,觉得有些空虚。我也不知道为什么,上次表弟来我家玩的时候,我居然主动送了他一样玩具,一样对于我来说十分珍贵的玩具。

如果我能让时光倒流,我一定会好好的听妈妈的话。小时候的我十分调皮,经常闯祸。三岁那年,由于调皮,让钉子扎着了眼睛,顿时间,泪水与血水不住的往下落,我急忙找到妈妈,妈妈当时差点被吓得昏过去,立马便带我到最近的医院去包扎。虽然没什么大碍,但我的眼睛旁边留下了一道深深的疤痕,从此以后,我再也不敢不听妈妈的话了。

如果我能让时光倒流,我定不会再犯那些错误了,我定会把每一件事都重新做好。

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假如能漫步月球作文【六】

如果时间能倒流,我会回过头把昨天不美好的事情做得更好,把以前的人生变得更加美好;如时间能倒流,我会更加珍惜以前的生活,把以前没有做好的事改正过来,做一个完美的自己。

假如时间能倒流,我会回过头去学好我没学懂的知识,以前没的试,我会找到没的真正原因,重新考出更好的成绩;假如时间能倒流,我会把昨天的不愉快变得开心,每天都用生日烛光点亮我的远航,用心体验生活带给我的快乐。

假如时间能倒流,我不会让爸爸妈妈生那么的气,在家帮他们做些家务事,给下班累了的爸爸妈妈递上一杯水,做一个乖孩子;假如时间能倒流,我看到那些需要帮助的人不仅仅是同情,我还要伸出友爱帮助之手,让他们脸上露出开心的笑容。

假如时间能倒流,我会勇于承认自己的错误。假如时间能够倒流,我会对以前被我打骂的人及时说声对不起,因为这样才能与别人和睦相处;当别人在草坪上踩过,把小花草弄坏了,我会跑过去把小草弄好,让小草重新面对新的阳光。

其实,时间是不会倒流的,这些事我们都还来得及去做。珍惜每一天的时光,做好每一天的事情,我们就不会有遗憾和后悔。

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