三年级口语交际作文300个字【一】
语言知识即关于语音、词汇、语法、语篇的知识，这些语言知识是口语交际能力形成的基础。从一般的口语知识要求，例如要生说规范的普遍话，用词正确，语句通顺，并能做到边听边思考，说话要连贯、有逻辑性，到具体的各种口语交际场合的特殊要求，如要针对不同对象而变换口语表达方式的规律性要求采取恰当的语速、语气、语调等，都需要教师在交际情境中对学生有所传授。
三年级口语交际作文300个字【二】
我们都知道，一个星期有七天，其中五天我们都在上学，我从小有个梦想——有一个属于我自己的星期八。
我来说一说我为什么会有这个梦想吧！
那是一个早晨，妈妈把我从睡梦中叫了起来，我不情愿地睁开惺忪的睡眼说：“干什么呀？我还没睡够呢！再让我睡一会儿！”想想昨天还是周日，唉，那个周日过的呀！先去练钢琴，回到家开始写作业。因为周末，作业多了一些，写完后，又要写妈妈留下的练习题。整个周末就这样过去了，什么也没玩，从那时开始，我就想有一个星期八了。
大人们却说现在的孩子是身在福中不知福，可是大人们又何曾想过孩子们的负担也越来越重。如果有一个星期八，那是全世界孩子们共同的日子。在这一天孩子们没有烦恼，没有忧虑，也没有任何作业，可以尽情地玩耍。忘记一切烦恼。
假如有个星期八，我可以和小伙伴们进行一场跳绳比赛，这样，不但有益身体健康，还可以享受更多快乐。
假如有个星期八，那该是一件多么好的事啊！那样，孩子们会更加快乐，更加热爱生活的。
三年级口语交际作文300个字【三】
“妈妈，快点儿，我上学要迟到啦！”平静的客厅里响起了我急促的声音。
“小果，你怎么了？今天星期八，不用上学啊！”妈妈懒洋洋的声音从厨房飘出来。
什么？星期八！我惊愕地张大了嘴巴。
难道是因为上周末晚上我赶作业时说的一句话“要是有个星期八该多好”这句话显灵了？不然，是神仙看到我双手合十虔诚许愿…
无论如何！我愿望成真了，真的有星期八了！
清晨，再也没有妈妈喊我起床的唠叨了，闹铃也不再响个不停，我也不用火急火燎地赶到学校。指针变慢了，周围的一切都慢了下来，闲了下来。真惬意！
我睡得很熟很熟，醒来后外面已是明晃晃的。我一惊一乍，一只脚刚钻进鞋子里，忽然发现妈妈还在悠哉悠哉地给我煎饼子。哦，星期八呀！
我慢悠悠吃完了早餐，不慌不忙在屋里兜了一圈。是呀，该好好地玩一场了。
打游戏，看电视，翻看手机，聊聊天，我玩得不亦乐乎。爸爸妈妈也并不说什么，任我挥洒时光。我呢，自然开心！
以后的几周，我都会努力在星期天把作业写完，到了星期八，就彻底放飞自己……
五六个星期过后，我完成作业时间从星期天晚上变成了星期八中午，然后又慢慢转移到星期八晚上。
起初，星期六还能做一科作业。慢慢地，两天做了一项作业。后来，所有的作业全都集中到星期八晚上。可怕的恶性循环出现了，星期八的晚上成为我恶补作业的时间。
我变得越来越磨蹭，越来越浮躁，好几次作业居然没写完！班级优化大师上面，一项项负分惊心动魄，爸爸妈妈也为这个争吵不休。
我忽然意识到星期八是个祸端，它不仅没让我改掉磨蹭的坏习惯，反而因为多出的一天让我更疲沓更懒散了。
原来，拥有星期八，并不是幸福的事情，也并不能让我拥有更多的玩耍时间和快乐。
请让一切恢复正常吧！我对星空许了个愿。
第二天，我又听到了熟悉的铃声，听到了妈妈熟悉的催促声：
“小果快起来，星期一要上学了，你难道想要迟到吗？”
“不是星期八吗？”我揉着蒙眬的睡眼。
“胡说什么呢，什么星期八？昨天是星期天，今天星期一，还不快去上学！”
太好了！我可不想再拥有星期八！
我要尽快把这个梦忘掉，把浪费的时间追回来，把拖拉的坏习惯改掉。
我打开门，风一样出了门。背后留下妈妈一串咕咕叨叨的声音：
“这孩子，怎么回事呢？怎么像变了个人似的……”
三年级口语交际作文300个字【四】
假如有个星期八，你会干什么呢？
假如我有一个星期八，我会去我的表叔结婚的典礼上。那还是在去年的时候，我表叔结婚了，正日子那天却是星期一。我们星期日坐车去了舅奶奶家，晚上吃完饭以后，因为我第耳天还要上学，所以也就连累了爸爸和我一起回家。当时我感觉这都是我不好。要是下午没有和妈妈一起来该多好。爸爸好象是看穿了我的心事，就对我说：没关系的！难道我们就不回家了吗？我也知道爸爸刚才是在安慰我，可那时的我真想有一个星期八，好让我能够再休息一天。这样我可以在表叔结婚的那一天可以不回家了。
记得还有一次，我的手表突然不见了。那一天也正好是星期日。我找了一天都没有找到。从中午一直找到了晚上漆黑一片才回的家。因为这是爸爸送给我的生日礼物，所以我一直把它看得很珍贵。当时我就想，要是有个星期八那该多好啊！我就可以再找上一天了，我丢的那块表也许能够真的找回来。
后来，我从很多的小事，尤其是遇到一些不顺心的事情时，太想有一个星期八了。好让它来帮助我解决我所遇到的这些烦心的事。
三年级口语交际作文300个字【五】
我们在日常生活中都过着上五天学，放两天假的生活，日复一日，年复一年。这种生活对我来说太单调了。于是，我情不自禁地幻想起来：假如世上有一个星期八，我该怎样度过呢。
平时，当闹钟把我从睡梦中叫醒时，新的一天便开始了。当我再次听到妈妈手机上的闹钟时，这就意味着，我该起床了，再不起床就迟到了。可是假如有个星期八，我就可以一觉睡到自然醒，甚至去睡回笼觉，就可以对那些烦人的闹钟置之不理。我想睡到何时都无所谓，没有人会来叫醒我，也没有人会来干扰我，我想，在这样一个大好时光里睡觉，应该算得上是享受。
平时到学校后，我们就要开始一天繁忙的学习生活了；从早读一直到下午的辅导课，一共是九节课，上完课我们还要“消化”所学知识。有时上完课当我们还没有放松一下，下一节课的铃声就响起了，我们就又要听课了。可是，假如有个星期八，我就可以好好玩耍，可以不去“关注”书本上那些知识，还可以出去好好活动一下大脑。
平时，在放学之前，老师都不忘布置那些繁琐的回家作业。所以吃晚饭时我都会惦记着它们，都无法专心致志地吃。可是假如有个星期八，我就不必要去面对这些老大难问题，我也可以潇洒一回我会一把掀开被子躺进去，也可以把电视打开尽情地看，看到我满意为止，如果这些不能达到我放松的目的，我会毫不犹豫的去“ktv”唱歌，唱一些比较hing的歌曲来好好“发泄一下”。
假如有个星期八，我就可以做出许多平时做不到的事情。但这毕竟是幻想，“假如”是永远不会成立的。
世界上真的会出现星期八吗？答案是肯定的：“不会”我们可以创造星期八吗？答案也是肯定的：“当然可以。”所以让我们从现在开始认真学习，先苦后甜。这样的话，将来的某一天就会因为你的努力而变成名副其实的“星期八”。
三年级口语交际作文300个字【六】
一个星期有七天，一天有24个小时。我的时间根本不够用。每天早上六时正，我就必须刷好牙洗好脸等待校车来载我上学，在学校过了七个小时后，我就得去上补习班长达四个小时。吃了晚饭后，我又必须赶功课到三更半夜。所以说，我没有任何时间来做我想做的事。
假如我有个星期八，我会先完成我那堆积如山的功课。考试已迫在眉睫了，所以，我也会争取时间温习功课，希望在下一次的考试中能得到优异的成绩。
运动与学业并重.因此，我会和我的哥哥姐姐和我的铁哥儿们到附近的篮球场打篮球。哥哥早已经答应要灌输我打篮球的技巧了，但由于没有时间，现在机会来了，我肯定不会错过。
老师常说，做人要孝顺。打了篮球之后，我会帮妈妈完成一些比较简单的家务，如：扫地、抹地、抹窗……平时妈妈在公司已经很忙了，回到家还需要做家务。如果我把家务都完成了，我就能减轻妈妈的负担了。
晚饭后，我会和家人坐在客厅看电视节目，以享受天伦之乐。通常这个时候，爸爸都会说一些笑话给我们听，都对我们捧腹大笑。看电视节目除了能让我们娱乐自己，还能从节目中得到一些教训，何乐而不为呢？
希望有一天，星期八真的会来临。我一定会争取时间，做我想做的事情的！
