葡萄园作文小学生写的【一】
今天，我读了一篇叫《狐狸和葡萄》的故事，主要内容是：
有只饥饿的狐狸看见了葡萄架上挂着那一串串晶莹剔透的大葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，它边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”
这个故事就是平常我们所熟悉的“酸葡萄”心理，其实指的是有些能力小的人，做不成事，就找借口，而不是通过自己的努力获取成功。
这个故事是不是很好笑？但是在我们身上有时候也会发生“酸葡萄”心理。比如：在班里，有的同学自己学习不好，看到别人学习好，就挑别人的缺点，而不是自己努力学习去超越别人。
以后，我们遇到困难要有坚持不懈的精神去克服，而不能有“酸葡萄”心理。
葡萄园作文小学生写的【二】
一天，马小帅从书上看到一串咒语“1135@……”，还说只要念一下这一串咒语，就可以重回葡萄湾。马小帅看到后兴奋极了，连忙念下这串咒语。眨眼间，他就来到了一个迷宫前，墙上写道：如果能走进去，就能来到世外桃源的葡萄湾。
马小帅赶忙走进迷宫，跑了起来。半路上，他遇到了葡萄精灵，葡萄精灵听了马小帅的要求后，气急败坏地说：“不行，上一次就是因为你的祖先把我们美丽的葡萄湾污染成沙漠，我才把他们送走的。”“不过如果我们保护环境呢？”“那可以先让你去住一段时间。”葡萄精灵消了消气，和气地说。
于是，葡萄精灵便把马小帅送到了葡萄湾。只见那里到处是紫色的，绿色的，青色的，圆的，椭圆形的葡萄房子、葡萄汽车、葡萄树……那里的居民每天只吃葡萄，圆滚滚的，像个葡萄。
所以那边的人又胖又懒，睡觉也睡在地上，那里只有葡萄，没有其他食物。居民们住的房子是葡萄做的，床、椅子、凳子，所有的家具都是葡萄做的。人们不愿意做食物，随便抓一样家具放在嘴里就能吃。于是，马小帅便教这边的人做葡萄沙拉、葡萄蛋糕等一些美味的食物，大家从来也没有吃过如此鲜美的东西。他们逐渐认同起马小帅。
马小帅又积极栽种花草树木，做宣传广告，让大家意识到保护环境的重要性。无论何时何地，只要见到路上有垃圾，他总是弯下腰捡起来……大家看到后便纷纷赞同马小帅把家人接过来一起住。
马小帅兴奋极了，因为他靠自己的努力把一家人带到了葡萄湾，实现了爷爷多年的愿望。
葡萄园作文小学生写的【三】
前两天我和妈妈一同阅读了伊索寓言，给我留下最深印象的就是《狐狸与葡萄》的故事，这则寓言还产生了一句谚语“吃不到葡萄说葡萄酸”呢！
一个炎热的夏天，狐狸走过一个果园，他停在一大串熟透而多汁的.葡萄前想：“我正口渴呢。”于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退又再次尝试，一次又一次但都没有成功。最后，他决定放弃，他昂起头，边走边说：“葡萄还没有成熟，我敢肯定它是酸的。”
通过这则寓言使我感到当我做错事的时候，不要为自己找任何借口去掩盖自己的错误，要勇敢的面对错误，想办法纠正错误，只有这样才会成功，一定不要做“吃不到葡萄说葡萄酸”的那只嫉妒的小狐狸。
葡萄园作文小学生写的【四】
在一个炎热的夏日，一只狐狸走过一个果园，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它从早上到现在一点儿东西也没吃呢！狐狸想：“我正口渴呢。”于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试，都没有成功。最后，它决定放弃，它昂起头，边走边说：“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀说：“既然是酸的那就不吃了。”孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿，长颈鹿没有摘，长颈鹿告诉了树上的猴子，猴子说：“我才不信呢，我种的葡萄我不知道吗？肯定是甜的。”猴子说着便摘了一串吃了起来。
《狐狸和葡萄》中我最喜欢的是那些晶莹剔透的葡萄了，因为它小又可爱。狐狸虽然很狡猾，但在这个故事中却是没有耐心。你们一定很想知道它是怎样没有耐心的吧？那就听我一一讲来。我还记得故事的大意是这样的：
一只狐狸已经很久没有吃东西合并。它路过一个长满葡萄的树，狐狸见到那些又大又甜的葡萄，馋得直流口水。可是，它用尽了各种办法，还是没有一颗葡萄掉不来。葡萄笑了起来，把狐狸气走了。狐狸掉关走前还说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。正巧，狐狸刚走，葡萄就掉了下来。
这篇故事给我的感想是：做人要有耐心，如果做事没有耐心，做什么都是做不好的。有时，不要为一点点的小事，而没有耐心。
